【教案】第2课时-电磁继电器.doc
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1、 第2课时 电磁继电器教学目标一、知识与技能1.了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理.2.初步认识物理知识的实际应用.二、过程与方法通过阅读说明书和观察电磁继电器,知道如何使用电磁继电器,提高学生的观察、分析及操作能力.三、情感态度与价值观通过认识电磁铁的实际应用,引导学生在头脑中使理论知识和生产实际建立联系,提高学习物理知识的兴趣.教学重点了解电磁继电器的结构和工作原理.教学难点1.电磁继电器的工作原理.2.电磁继电器控制电路的通断是怎样实现的.教学方法启发法、讨论法.教具准备微机、投影仪、电磁继电器、扬声器、挂图.课时安排1课时教学过程一、创设情境,引入新课请同学们看屏幕(微机播放动画展
2、示人直接操作高压电路开关,发生了危险,以警示人们不要直接操作高压电路.再放录像,工厂里有很多机器都是由强电流驱动的,可工人师傅利用按钮来控制机器),这是为什么?难道工人师傅不危险?为什么?其实工人师傅按下的只是继电器的开关,这节课我们就来学习有关电磁继电器的知识,你们想了解它吗?想知道什么?二、进行新课一、电磁继电器 板书生甲什么是继电器?生乙电磁继电器的实质是什么?生丙电磁继电器的结构是什么?生丁电磁继电器的原理是什么?生戊电磁继电器的应用是什么?师我们看挂图、实物和投影讲解,看能否回答出上面的问题.生甲继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置.生乙电磁继电
3、器实质是由电磁铁控制的开关.生丙电磁继电器的结构由电磁铁、衔铁、簧片、触点(静触点、动触点)组成.生丁电磁继电器电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成.生戊控制电路由电磁铁、低压电源和开关组成.生己工作电路由机器(电动机或电灯)高压电源和电磁继电器的触点部分组成.生庚(根据课本图8.32讲解)电磁继电器的工作原理:当较小的电流通过D、E流入线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使B、C两个接线柱所连的电路接通,较大的电流就可以通过B、C带动机器工作.生辛断电时,电磁铁失去磁性,弹簧把衔铁弹起,切断工作电路,B、A电路接通.生1电磁继电器的应用是工作电路有危险的高压电路,通过电磁继电器可利用低压控制高压
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