学前教育实习报告范文.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学前教育实习报告范文 一、实习的目的与要求 安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面: 1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。 2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。 3、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、基本情况 我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学,到十一月十八日实习结束。我被分到高一(172)班进行实习。 实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班主任工作,基本情况如下: 1、课堂教学:完成教案数为六份,试讲次数为六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 2、班主任工作:组织一次主题为网络的利与弊的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊! 试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。 教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出可见到有白色晶体析出的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎么讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。 通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。 在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是那时侯学数学简直就是一种乐趣,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任太凶了。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。 敬爱的党组织: 从早些时候的西南五省大旱,联系最近炒得沸沸扬扬的郑州自来水管道爆裂事故,我们不难发现在如今这个高速发展的社会,乡镇与城市都遇到水资源短缺问题。从表面来看,一个是因为自然因素,一个因为人为因素。但是归根结底,这都是由我们自己造成的。 山东大旱与我国所处的东亚季风气候分不开,而且当前人类活动对气候的影响十分巨大,这直接涉及到了我们的环境保护。正是由于环境的恶劣变化,导致了气候的异常,降水变率大,同时过度的开荒,导致森林植被覆盖不足,进而水雾蒸发量少引起降水稀少都造成了这一次次的灾情。另外灾情可能会导致农产品的高价以此恶性循环,这应该引起我们的重视。水资源的匮乏,让我们思考一个问题:如何充分利用水资源。一直以来,水资源的浪费都是一个严重的问题,如果不能从根本上改变大家的用水观念,树立节水意识,那么生活用水的匮乏将还会继续下去。 “节约用水,人人有责”,强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源是节约用水的重要组成部分。郑州水管七年爆十一次,一年爆三次,五天爆两次,数百万人用水受到影响,大量的水被白白浪费。从以年计算到从天开始计算,这频率越来越快的爆裂,似乎意味着越来越多的水将受到浪费。 我们党倡导科学发展观,坚持统筹兼顾,全面协调可持续发展。对水资源的保护,正是这种可持续发展的必然要求。一直以来,党和国家都在不断出台相关政策法规,来保护水资源,保护我们的环境,旨在构建社会主义和谐社会。这种和谐包括了人与自然的和谐共处,它包括生产发展,生活富裕,生态良好三项基本原则。我们只有把我们赖以生存的环境保护好,才能够谈生活、谈发展。 保护我们的生命之水需要大家的共同努力,科学的发展观需要我们去认真践行,我们绝不希望我们的眼泪成为最后一滴水。作为当代大学生,我们要认真践行党和国家的相关政策。我们更要树立尊重自然和保护自然的意识,从小事做起,从身边做起,从我做起!不仅是这样,我们应该号召周围的人群,帮助他们树立起这种意识。一个人的力量是渺小的,但是一个人的力量乘以13亿的力量就是巨大的。我相信,只有我们都能够很好地保护环境,保护水资源,才能维系地球生态环境可持续发展,才能共建我们的和谐家园。 汇报人:思想汇报网 2018年12月4日 敬爱的党组织: 7月21日,上党课,学习了中国共产党的纲领,看着这样那样的文字,心中生出一种感慨:学习党的纲领是一种幸福,学习党的纲领以及其他知识不仅有助于我们了解党,争取入党,实现个人理想,更能对如何管理自己的生活得到启示。 一个政党的纲领是这个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的路线方针政策。政党的纲领像灯塔,指引着政党的前进方向、行动路线;如丰碑,展现着政党的时代风貌、崇高的形象;似武器,在政党的革命斗争中形成无坚不摧的力量。中国共产党自成立之初就明确宣布,以共产主义为奋斗目标,在这面旗帜的带领下,一代又一代的共产党人走出了一条崎岖而又坚实得道路。反观自己,作为一名大学生,有没有属于自己个人纲领?有没有自己为之奋斗的理想信念,可以牺牲一切去实现的人生目标?以管理一个政党的观念去管理我们自身的生活,我们的生活将得到怎样的改变? 在为实现共产主义奋斗这个最高纲领的指引下,我党的现阶段的任务是发展中国特色社会主义,并在发展中国特色社会主义的实践中,坚持最高纲领和基本纲领的辩证统一,将现阶段的中国特色社会主义建设工作做好。坚持一个中心、两个基本点,坚持中国共产党的领导,深入落实科学发展观,全面建设小康社会,推动国民经济又快又好的发展,发展社会主义政治,推动社会主义文化发展繁荣,推进以改善民生为重点的社会建设,发动群众全面开创发展中国特色社会主义事业的新局面,建立一个富强、民主、文明、和谐的特色社会主义新中国。一个政党在最高纲领的指引下,有自己现阶段的目标,作为大学生的我们在远大理想的指引下,有没有自己的现阶段目标?可以是每天坚持的英语阅读,可以是一步一步的学习专业知识,可以是…….我们又没有为实现自我而做出一步一步的努力? 学习党的纲领是一种幸福,从党的纲领想到自身的建设是一种幸福。作为入党积极分子的我们,学习了党的纲领,也要学会如何坚持党的纲领:第一,牢固树立共产主义的理想和信念;第二,坚持党的最高纲领和基本纲领的辩证统一;第三,努力做到勤于学习、善于创造、甘愿奉献、乐于生活。做好生活中的每件小事,走好脚下的每一步路,坚决拥护共产主义,那么,实现中华民族的伟大复兴就不是梦想,伟大的共产主义事业也不再遥远。 7 / 8- 配套讲稿:
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