学校德育工作计划(胡尔勒中学的BLOG).doc

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学校德育工作计划(胡尔勒中学的BLOG)

学校德育工作计划(胡尔勒中学的BLOG)根据教育股工作要点，学校工作计划，深入贯彻落实《中共中央国务院关二进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中小学生新《守则》新《规范》，依据《兴安盟中小学德育工作评估方案》大力弘扬和培育民族精神，本学期德育工作计划如下： 一、 工作思路及目标 加强我校学生的爱国主义和革命传统教育，加强养成教育、诚信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，进一步落学校德育工作计划(胡尔勒中学的BLOG)

根据教育股工作要点，学校工作计划，深入贯彻落实《中共中央国务院关二进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中小学生新《守则》新《规范》，依据《兴安盟中小学德育工作评估方案》大力弘扬和培育民族精神，本学期德育工作计划如下：

一、 工作思路及目标

加强我校学生的爱国主义和革命传统教育，加强养成教育、诚信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，进一步落实德育课题研究工作，把我校建设为德育基地示范校。

二、重点工作

认真组织全体教职员工学习、深化中小学德育工作重要性的认识。做到全员参与，增强全体职工教书育人的使命感和责任感。结合学校实际，认真总结前一阶段我校德育工作取得的成功经验和不足，分析现状，努力探求新方法，总结新经验。进一步健全德育工作制度，建立学校一把手领导负总责，分管领导桂珍（团委书记）、根顺（政教主任）具体负责，团队通力协作，班主任具体执行，任课教职工师以及全体职工密切配合的运行机制，建立后进生档案，对后进学生结对子。切实做到全员育人，全程育人。

2、根据学校实际，有计划、有目的地开展各类教育活动，把组织学生参加社会实践作为加强德育工作的重要途径，不定时地去接受各方面的教育。请派出所的同志上门宣传法律常识，增强学生的法制意识，从关爱每一个学生健康成长出发，做到知守、懂法、守法。让学生多参加生产劳动实践，在劳动中磨炼意志。

3、加强教师职业道德建设。要组织教职工深入学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，把教师职业道德教育作为教师政治学习和班主任培训的必修课。我校将对一批班主任进行培训，让老教师当班主任，青年教师当副班主任，努力提高教师职业道德教育工作的针对性和实效性，做到为人师表。

4、 切实加强心理健康教育在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，针对初中学生要求，利用活动课、班团队活动，请专职教师举办专题讲座，开展心理咨询和心理辅导。为此，一开学，要求每班班主任把班里有异常行为的学生排名出来，进行个别辅导，力争转化每一个差生，关爱每一个差生。

5、 切实加强法制教育。要求学生继续学习教委颁发的典型案例，通过案例分析，增如学生的法制意识。力争将法制教育经常化、制度化，做到教育与管理相结合，普及教育与专项治理相结合，从关爱每一个学生健康成长出发，做到教育、管理、专化工作。

6、积极争取全社会共同关心，各部门通力合作，努力增强综合教育的能力。继续抓好家长学校建设，加强家校联系与沟通。通过家长委员会、家长学校、家长接待日（每月的4日）等多种形式，与家长建立经常性的联系，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成人观和教育思想，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平。充分发挥关工委、工会、共青团、妇联的作用，齐抓共管，积极开展有利于青少年健康成长的活动。积极开展社区教育，充分挖掘社会德育资源。利用双休日、寒假开展社区服务，促使学生接触自然，了解社会，注重提高学生的动手能力，培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。主动争取社会各方面的支持，加强校园周边环境治理，积极创造良好的育人环境。

7、进一步改进德育工作方法，加强学校德育科研工作，切实提高德育工作的效益。德育工作要讲究实际效果，变灌输式教育为讨论式、启发式教育。坚持把德育科研作为德育方向性、前瞻性的重要工作来抓，以科研促发展现代德育工作，要求每位班主任写一篇探讨性的德育工作新课题，并互相交流，努力促进德育工作做出成绩，创出特色。

三、主要活动：

9月：抓好常规教育、养成教育、学习中小学生新《守则》新《规范》的同时，结合纪念长征70周年开展全校师生演讲比赛，以此大力弘扬和培育民族精神。

10月：在国庆节期间开展爱国主义教育活动的宣传，加强爱国主义革命传统教育。用VCD光盘播放给全体学生。具体内容《开国大典》、《三大战役》、《长征》等优秀影片。

11月：心理健康教育研讨会，安全教育月、召开全校性家长会

12月：德育先进班级评比，对每个学生进行德育评价。学校依据《兴安盟中小学德育工作评估方案》评估并向旗教育局申报德育工作示范基地先进单位。

乡镇创先争优先进事迹材料
全县自开展基层党组织和党员“创先争优”活动以来，我乡党委高度重视，将“创先争优”活动列入了党委政府的重要议事日程之中，并从本乡的实际出发详细制定了以“服务大项目、勇于当先锋”为主题的创先争优活动实施办法，成立了以党委书记为组长，其他班子成员为成员的创先争优活动领导小组，深入开展了创建活动。
一、抓宣传，造氛围
我乡现有党总支5个，党支部10个，二级党支部11个，党员438人。市、县委关于“创先争优”活动部署后，乡党委召开班子成员会议，认真传达“创先争优”活动精神和主要安排，结合本乡实际，提出了我乡“创先争优”活动的主题、步骤和目标。并及时召开村两委主要领导参加的“创先争优”活动动员会，组织两委主要干部认真学习“创先争优”活动的实施意见，乡主要领导就如何开展我乡的“创先争优”活动提出了具体的要求，明确工作方向。各村也纷纷召开由党员和村民代表参加的活动大会，认真组织党员和村民代表学习学习领会胡锦涛总书记在全党学习实践科学发展观总结大会上的讲话精神，引导党员转变思想，全身心投入到创先争优活动中来。同时各村也利用宣传标语、黑板报等方式，宣传“创先争优”活动，通过宣传把活动氛围造浓。
二、抓结合，促工作
活动开展中，我们紧紧围绕当年全乡的重点难点工作，严格按照制定的实施方案要求，扎实推进“创先争优”活动。
1、抓载体，增强活动实效。
紧紧围绕乡党委提出的“旅游大开发、集镇大建设、环境大整治、服务大提升”工作目标，提出在农村党支部中以“支部创五好、党员争标兵、党群共发展、建设新农村”为实践主题，在农村党组织，围绕发展农业、建设农村、致富农民，积极开展“新农村建设先锋”行动，夯实党在农村的执政基础，如我们严家村党支部书记严承淳同志身患生病，仍然带病坚持工作，完成了杭州市全面小康示范村的创建工作，的确是党员中的优秀分子;在机关党支部中以“访民情、解民忧、增感情、树新风”为实践主题，围绕建设学习型党组织，积极开展“讲党性、重品行、作表率”和“深化作风建设年”活动，着力在“创新服务、提能增效、狠抓落实”上下功夫，争做“廉洁高效先锋”，把机关部门建设成为民、务实、清廉机关;在学校党支部以“强化组织核心、强化技能提高、强化优质服务、树立良好形象”为实践主题，围绕打造服务型党组织，深入开展“党员志愿者”等行动，提升工作质量和服务水平，努力做好职工思想政治工作、促进事业发展、服务基层群众。
2、抓学习，提高队伍素质。
一是学先进，在深入学习宣传陈柱平、钟伟良等优秀共产党员先进事迹的同时，还宣传报道了我乡在创先争优中的典型事迹及大墅镇桃源村老党员王仁双和叶敦义挺身而出,投入抗洪救灾先进事迹，利用这些身边的事，身边的人来激发广大党员、干部自觉以先进为榜样，争当牢记宗旨、心系群众的好党员、好干部;二是学纪律，组织学习《领导干部廉政行为准则》，教育广大党员干部要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，求真务实，艰苦奋斗，一心为民，同时还组织了学习《廉政准则》测试;三是上党课，结合“七一”建党节活动的开展，组织党员重温入党誓词、学习党的政策，同时邀请县委党校吕志明老师，给全乡的党员干部上一堂题为《基层党组织和党员如何开展“创先争优”活动》的党课，激发党员的干事热情，推进基层党组织和党员的“创先争优”活动;四是抓经常，充分利用远程教育网络平台，组织群众收看党的知识、各种实用技术的学习，用理论来指导实践，指导农民致富奔小康。
3、抓公开承诺，确保活动推动工作。
实施公开承诺工作是开展“创先争优”活动的一个载体，是推动基层党组织切实履行职责和党员立足本职岗位争创一流业绩的内在动力，为确保公开承诺取得实效，乡党委政府按照相关文件精神，围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织这一总体要求，结合本乡实际，从机关、村、学校不同层次、不同岗位认真加以落实。首先是乡党委政府班子集体各班子成员个体结合自己分管的工作、乡机关党员分别在干部员会上作公开承诺，并将承诺书张贴在公开栏，接受群众监督;其次各村党支部、村两委干部围绕建设社会主义新农村、带领群众致富、维护社会稳定等方面作出了公开承诺，全体党员也分别在村党员大会上作了口头公开承诺，村两委干部的承诺书在公开栏公开，接受群众的监督，乡创先争优活动办公室还将对承诺书进行统一归档，登记备案，每季度进行一次检查，根据完成、兑现情况进行销号公正，鞭策基层组织和党员努力创先争优。全乡机关党员干部33人，学校、村两委干部76人都进行了书面公正承诺，普通党员276人参加了口头承诺。第三是重点支部农村普通党员书面承诺，主要在严家总支下属章家支部全体党员中，针对最近征地拆迁工作顾虑阻力，通过支部会议邀请村委、村民代表和总支委员到会，动员、谈心、对话，最后以书面形式公开承诺，作为一名党员如何提高认识，带头支持经济发展，带头支持征地拆迁工作，如何带动群众支持拆迁和建设新渔村。总的体会是组织生活一定要有一定的形式，一定要结合当前实际工作。
4、完善规章制度，推进基层组织建设
以扎实推进“网格化管理、组团式服务、片组户民情联系”工作机制为任务，完善各项规章制度，增强基层党组织的服务功能。
(1)认真开展“片组户”民情联系制度
按照每个村的具体位置、党员分布等情况，将书记、村委主任、支委等担任片长，其他两委干部、计生联系员、村报帐员、大学生村官等为成员，其他除外出和70岁以上的党员，每人联系一个十必访农户，并把情况制成网络图，挂在墙上，接受群众的监督。同时制作了民情联系卡，把两委干部的姓名、联系电话，分管工作情况和联村干部的姓名、联系电话、分管工作情况都统一制成一张小卡片，发放到每一户手中，到目前为止，全乡共发放民情联系卡2897张，一张小卡片，方便了群众办事，拉近了群众与干部之间的距离。
(2)全面推进村民事务全程代办制
今年我乡13个行政村都建立了“村民事务全程代办制”，村两委干部、计生联系员、大学生村官等作为全程代办工作人员，到目前为止，共为群众代办各类事项10680多件，办结率达到99。8%，极大地方便了群众办事，得到了群众的认同。在实际工作中主要做三个“有”，一有组织机构，解决群众有事找谁代办的问题。二有代办内容，解决干部为群众代办什么事的问题。三有代办程序，解决干部怎样代办的问题。通过大半年来的工作，我乡推行的“村民办事全程代办制”方便了群众办事，密切了党群干群关系，促进了农村的和谐稳定，为新农村建设奠定了良好的工作环境。
(3)加强党员服务中心建设
按照县委组织部的相关要求，我们对条件比较好的村都建立了党员服务点，做到制度上墙，工作职责上墙，服务项目上墙，并有专人做好党员服务点的各项工作，到目前为止，各党员服务点共为党员提供咨询服务、组织关系转接等20余件。
(4)认真做好明年的村级组织换届工作准备
为了做好明年的换届工作，我乡党委超前调研谋划，主要做到“五个早”，掌握换届选举工作的主动权。一是早调研。主要通过召开座谈会，个别访谈等形式，重点对村级班子情况、党员队伍情况、党员群众的意愿、村干部的实际想法等问题开展调研摸底，做到心中有数，为明年的村级组织换届工作提供参考;二是早排查。要求各联村对自己所联系的村进行一次摸排，对一些可能要影响明年换届的苗头上的问题，及时进行化解，确保明年换届工作顺利进行;三是早物色，按照县委组织部的要求，下一步，我们将开展后备干部的推选工作，把办事公道，作风正派，群众满意，党员认可，致富能力强的优秀人才先进村后备干部的队伍，优化干部队伍结构，增强干部队伍活力，为农村经济发展和新农村提供坚强的组织保证;四是早指导。对后进支部，乡党委及时介入指导，帮助其理顺村级组织存在的问题，对发展能力弱，工作无起色的村干部及时按程序予以调整。五是早宣传。加强对选举工作有关法律法规的宣传，做深做细思想政治工作，不断提高党员和群众政治素质，切实营造风清气正的换届选举工作环境。
三、重实效，谋发展

垛石镇中心小学德育工作计划(卢继谦的blog) 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校垛石镇中心小学德育工作计划(卢继谦的blog)

一、指导思想
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标：

1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。

3、学生在校安全事故发生率为零。

三、工作思路：

1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。

3、注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。

四、重要工作：

（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设”全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。

1、提高师德水准。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。本学期，我们将继续坚持单周一的政治学习制度，组织教师深入学习“三个代表”重要思想，进行法规、德育文件等的学习和讨论，开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。本学期，将在全校范围内组织“师德先进个人”评选活动，以充分挖掘学校内部的德育资源，为教师们树立身边的学习榜样。党支部继续开展保持共产党员先进性教育，使全体党员认清形式，加强自我教育，不断提升思想觉悟。

2、加强德育骨干队伍建设。

建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要认真上好每一节晨、周会课，保证晨会、班队、思品三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把每周一节晨会课、班队课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好《班主任工作手册》，对两周内晨周会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。

4、重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。

（二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

1、抓好每个月的主题教育。本学期共有五个月，针对每月的实际情况，确定五个月的主题分别为：传统美德教育月、爱国爱队爱校月、文明礼仪行动月、安全环保教育月、学习成果展示月。根据每月主题确定每个月的晨周会要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时乘车同学的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动

3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举行“以最好的表现，向老师献礼”教育活动，“五、一”长假期间布置学生多收看一些战争时期的故事片。让学生做到“六知、四全”。“六知”：知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风；“四会”：会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，激发为国而学的信心。

4、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。

5、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

（三）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。

1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。

2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，两周进行小结，颁发流动红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。各班黑板报认真出刊，完成相应的期数，并及时记录好小样。

（四）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。

垛石镇中心小学

二OO七年九月

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