小学数学第十二册教学计划范文.doc
《小学数学第十二册教学计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学第十二册教学计划范文.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学数学第十二册教学计划范文 (一)、本册教材内容及编写特点。 修订后的六年制第十二册教材包括以下内容:比例,圆柱、圆锥和球,简单的统计(二),整理和复习。与原九年义务教育教科书相比,主要做了以下几方面的调整。 1.将百分数(二)移至第十一册。 在原九年义务教育教材中,由于受到课时的限制,将百分数的内容分成两部分,分别安排在第十一、十二册,此次修订后,由于内容的调整,课时也相应变动,故将本册中的百分数(二)移至第十一册,无论从课时还是从内容的衔接来看,都是非常合适的。 2.整理和复习部分的调整。 本单元主要的变化是根据前面各册教材的内容调整,对有关的习题进行相应的变动,如将成数、折扣的有关内容和习题删去,将涉及到带分数加减法、分数和小数混合运算的有关习题进行改编,等等。 3.增加数学实践活动。 (1)美丽的校园 这个活动是让学生综合运用前面所学的测量、平面图形、比例尺等知识,绘制校园的平面图。通过让学生经历动手测量、收集数据、确定位置、确定比例尺、绘制校园平面图的全过程,发展学生综合应用数学知识的能力,为将来进行简单的课题研究和数学建模打下基础。同时,通过小组合作的活动形式,使学生形成良好的合作意识和合作能力。中国教育查字典语文网 (2)节约用水 这是一个综合性很强的实践活动,要求学生通过调查、方案设计、收集数据、计算等手段,从量化的角度来说明节约用水的重要性。 整个活动包括以下两部分:一是自行设计方案,用实验的方法求出一个滴水的龙头一天会浪费多少水;二是通过调查、计算,了解一个滴水的龙头一年浪费的水可以供一个家庭用多久,一个学校一年要浪费多少水费,等等。通过以上活动,使学生经历综合运用数学知识、技能和思想方法解决实际问题的过程,逐步提高实践能力。此外,借助这类跨学科的题材,可以增强学生保护环境和参与社会生活的意识。 1、 此外,在以上四册教材的修订过程中,有一些措施是共同的,例如,对有些陈旧的题材进行改造,使之更符合社会的发展和学生的生活实际;对某些过时的数据进行更新;重新绘制每一册的插图,使之更加活泼,更能吸引学生;等等。 (二)本册教材的教学要求: 1、 理解比例的意义,认识比例各部分的名称。 2、 能运用比例的意义判断两个比能否成比例,并会组比例。理解并掌握比例的基本性质。 3、 认识线段比例尺;并掌握用线段比例尺求实际距离的方法,能进行线段比例尺与数值比例尺的互相改写。 4、 使学生理解成正比例的意义,能正确判断两种量是否成正比例。 5、 使学生认识圆柱,了解圆柱体各部分名称,掌握图柱体的特征。 6、 理解圆柱体侧面积和表面积的含义,掌握计算方法,并能正确地运用公式计算出圆柱的侧面积和表面积。 7、 使学生知道圆柱体体积公式的推导过程,理解并掌握求圆柱体体积的计算公式,并能正确地应用公式计算圆柱体积。 8、 使学生认识圆锥,掌握它的特征,学会测量圆锥的高。 9、 使学生初步认识球,知道球的特征,进一步发展学生的空间观念。 10、 使学生学会制作含有百分数的复式统计表的方法。进一步掌握制表步骤。 11、 使学生能看懂统计表和指出这个表所说明的问僵,掌握制作带有百分数的统计表的方法和步骤。 一、严于律已,模范遵守党风廉政建设规定 作为区委副书记和全区党风廉政建设领导小组成员,我时刻注意自己的形象。在工作中,我要求下级做到的,自己首先做到,禁止别人做的,自己坚决不做。一是严守工作纪律。在工作中坚持以诚待人,以事业发展为重,对任何工作都始终出以公心,不夹杂个人感情于其中。在工作中迎来送往的人多,但本人在公务活动中严守政纪法纪,没有收受礼品和有价证券等物品,不拿原则做交易。没有用公款报销过私人开支费用,遵守公车使用制度,严格执行通讯工具使用规定,无电话费透支公款现象。二是保持严谨的生活作风。在平常生活中,本人坚持严于律已,努力做到慎独、慎初、慎欲、慎微,没有不良嗜好,不参与请吃、请钓、请跳等活动。对自己的配偶、子女也加强了教育、监督,本人及家属中没有从事有偿服务和经商办企业者,更未利用职务之便替家属或亲友谋取利益。三是坚持自己的交友原则。在人际交往中,我非常慎重,做到了讲同志,不讲哥儿们;讲原则,不讲义气;讲形象,不图实惠。不搞吃吃喝喝、吹吹拍拍,帮帮伙伙那一套,用自己的一言一行,树立了自己的形象。中国教育查字典语文网 二、加强学习,切实增强自身防腐拒变能力 物必自腐,而后虫生。某些党员干部的腐化堕落固然有外界环境的诱因,但其本身思想观念的腐朽是造成其滑向深渊的内在根本原因。今年以来,我认真学习了有关党风廉政建设的理论,上级领导机关有关决定、指示和党纪政纪法规等,观看了有关警示教育影视片,并结合自身实际,从思想、工作、作风等方面,对照廉政责任制的要求进行了认真回顾、检查、剖析。通过学习,一是进一步提高了思想认识。认识到党风廉政建设不只是个人的小节问题,不只是个人私事,而是关系党和国家生死存亡的重大政治问题,从思想上筑牢了防腐拒变的防线。二是加强了自己世界观的改造。作为党的领导干部,任何时候都不能放松世界观的改造,否则就会逐步走向堕落。长期以来,我坚持把学习理论与改造世界观结合起来,系统学习了邓小平理论,三个代表重要思想,提高了自身马克思主义理论素养,坚定了共产主义的理想信念,增强了防腐拒变的自觉性。三是加强了对自己的约束。充分认识到廉政无小事,小事不能看斜,轻视小节,放过小事,就有可能犯错误。所以时刻提醒自己,必须保持政治上的坚定与清醒,常在河边走,就是不能湿鞋,提高了对小节问题的认识。 三、尽职尽责,认真履行好党风廉政建设职责 在模范遵守党风廉政建设相关规定和要求的同时,按照区党风廉政建设责任制工作领导小组下发的文件要求,我认真抓好了抓好主管系统的党风廉政建设工作。一是落实了廉政建设责任制。召开了落实党风廉政建设责任的工作会议,在主管部门进行了党风廉政建设和反腐败工作责任分解,明确责任到位,抓好管理到人,构筑了反腐保廉的制度防线,从组织形式上完善了廉政建设工作。二是加强对干部队伍的监督管理。加强对责任制落实情况的监督检查,完善责任考核机制,真正在落实上下功夫,努力做到反腐关口前移,本年度未出现由于领导班子、领导干部不认真履行党风廉政建设职责而出现政治问题和经济损失的情况。三是干部队伍内部做到了互相监督。讲党性,讲原则,就要自觉接受监督,始终把自己置于党组织和群众的监督之下。我以身作则,经常深入群众、主动征求群众的意见和建议,有则改之,无则加勉。主管各部门的干部成员之间,在政治上能互相关心,互相监督,经常进行坦诚的思想交流,多扯衣角,该提醒的提醒,该制止的制止,及时纠正一些不正确的思想行为,营造了党内监督的良好环境。 党风廉政建设是关系党和国家生死存亡的重大政治问题,是对我党执政能力的重大考验,在任何时候都必须长抓不懈。在今后的工作中,我将按照中央、盛市的要求,严格执行党风廉政建设的各项规定,切实负起党风廉政建设的责任,为推动我区经济和社会发展作出应有的贡献。 一年来,我始终把搞好自身建设作为开展本职工作的重中之重,在政治上能够保持对自己的高标准和严要求,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、江泽民三个代表的重要思想,积极参加全国检察系统组织的强化法律监督、维护公平正义教育活动以及全区的振兴宽城大讨论活动,认真学习有关材料,深刻领会活动的精神实质,不断加深自己的理性认识,提高自身的政治素养。 求真务实、谦虚谨慎是我一贯的工作作风。一年来,我能够坚持党的民主集中制原则,坚决贯彻执行好院党组的决定、决议。在党组的民主生活会上,主动开展批评与自我批评,与大家沟通思想、交流意见。在工作中与班子成员能够互相协调、互相配合,当好检察长的参谋和助手,维护班子的团结和统一。同时,能够经常深入主管科室,了解和掌握科室工作的难点和困难,帮助排忧解难,解决问题,保证了工作指导的准确性、及时性和有效性。 清清白白地做人,兢兢业业地做事是我做人的基本准则。一年来,我能严格要求自己,认真执行关于加强党风廉政建设的各项规定,身体力行,以身作则,发挥表率作用。工作中,我从不利用职权谋取个人私利,私人交往中,我坚持谨慎小节,注意影响,维护形象,对分管科室人员,我反复教育大家要严以律己,不做违法违纪和违背社会公德的事,并在实际工作中严格要求,发现问题及时处理,这些努力都收到了良好的效果,得到了同志们的认可。 工作上,我能够与其他党组成员协调配合,带领分管科室干警,坚持公正执法,加强监督,依法办案,从严治检,服务大局的检察工作方针,全面履行法律监督职责,认真完成本职工作,所主管的公诉监所科、办公调研室、民行检察科均较好地完成了全年的工作任务。为了适应新形势的要求,提高办案效率,调动干警的积极性和主动性,我与公诉科负责人一起狠抓了公诉改革并加强了对公诉人队伍的管理,采取多项措施狠抓干警政治素质和业务素质的提高。一年来,我们进一步完善了主诉检察官办案负责制,重新修订和完善了《主诉检察官考核选任办法》,在保留去年实行主诉官末位淘汰制成功做法的基础上,加强了对主诉官和主诉官助手工作业绩和工作能力的考核,细化了考核标准,使其涵盖了被考核人日常工作的方方面面,并以此作为主诉官选任的主要依据,从而减少了主诉官选任过程中的人为因素,更便于操作,真正做到了公开、公平、公正。这项举措的推行,得到了全科干警的认可,激发了干警积极进取的工作热情,为尽快提高公诉人的业务素质奠定了良好的基矗今年,我院公诉科被市院确定为量刑建议权的试点单位。我们与宽城区法院经过协调,共同制定了量刑建议权实施方案,并于年初开始试行。截止目前,我们已经有五件案件在提起公诉时向法院提出了对被告人进行处罚的量刑建议,均被法院采纳,为推动这项改革深入进行积累了宝贵的经验,效果比较明显。此外,我们开发研制的《微机管理系统》和《办案综合查询系统》两套软件在今年被长春市科技局列为社会发展科技计划攻关项目,既为我们进一步提高我院检察工作的科技含量赢得了资金援助,也为宣传我院的科技成果创造了方便的条件。 在办公室工作中,我们狠抓了、档案、信息、通讯等项工作的规范化,建立健全了各项规章制度并抓好贯彻落实,同时建立了院内局域网,为实现办公网络化创造了良好的条件。 调研方面,我们采取了把调研工作任务分解到各科室,落实到人,实行科室领导负责制的办法,并将其作为检察工作的一项重点内容融入各科室及每个人的包保责任制,在年终加以考评。为了充分调动全院干警参与调研的积极性,我亲自撰写调研文章,全年在省级刊物上发表理论文章两篇。此外,我们还下大力气做好调研成果的转化工作,一年中,我院共在国家级、省级、市级刊物上发表理论文章48篇,为领导决策和指导干警实际工作提供了理论依据。 在民行检察工作中,我能够调动一切积极因素,与全科干警一道探讨打开工作局面的方法和途径,千方百计寻找案源。110月民行科共办理民事行政申诉案件10件11人,同比上升11%。通过办案,提请市院抗诉1件1人,向法院发出再审建议6件6人,超额完成了市院要求的达标数。 一年来,我忠实的履行了岗位职责,较好地完成了各项工作任务,是尽力、称职的,但客观地说,也存在一些不足,那就是政治学习的积极性和自觉性还不够,主管的各项业务工作开展的不够平衡,有些还很薄弱,争先创优的意识还应增强。这些都有待于我在以后的学习和工作中加以总结、改进。 9 / 9- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 数学 第十二 教学计划 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文