人教版六年级语文上册第一次月考试卷说课讲解.doc
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人教版六年级语文上册第一次月考试卷 学习—————好资料 小学 六年级 班 姓名: ………………密………………………封………………………装………………………订………………………线……………………… 祥华中心学校六年级语文上册第一次月考试卷 成绩: 卷首寄语—— 亲爱的同学,经过一个月的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔,给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧! 第一部分:基础知识积累和运用 一、去伪存真,划去错误的选项。(9分) 陡( 俏 、峭) 阻( 挠 、 绕) 泥( 奖 、 浆) 沉 闷(mēn mèn) 唱 和(hè hé) 树 冠(guān guàn) 弹 唱(dàn tán ) 调 离(tiáo diào) 可 恶(wù è ) 二、巧学巧用,选出下列破折号的作用,用序号表示。(9分) ①表示解释说明 ②表示意思的转折及转换 ③表示意思的递进 ④表示语音的延长 ⑤表示语音较大的停顿或中断 ⑥表示总结上文 1、想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。( ) 2、“小林——,我来了!”他大喊着。( ) 3、“可是——”,“没有什么可是,就这样”。( ) 4、迈进金黄色的大门,就来到了建筑最重要的部分——大厅。( ) 5、“好香的菜, ——听到风声了吗?”赵七爷站在七斤的后面说。( ) 6、自然是读着,读着,强记着——而且要背出来。( ) 三、请选择正确的一组在“( )”里打“√”,错的把错别字改正在括号里(7分) 1、思潮起伏 恍然大悟 津津乐到 司空见惯 水落石出 ( ) 2、频来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一班 ( ) 3、天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 左冲右撞 波涛起伏 ( ) 4、惹人叽笑 水落石出 别有深意 顶天立地 同心协力 ( ) 四、给加点字选择合适的意思,用序号表示。(8分) 1、爽:①清亮,明亮;②开朗,直爽;③舒适;④违背,差失。 清爽( )屡试不爽( )身体不爽( )豪爽( ) 2、张:①看,望;②姓;③把合拢的东西分开;④陈设、铺排⑤扩大、夸张 张灯结彩( ) 张牙舞爪( ) 东张西望( ) 张冠李戴( ) 五、各就各位(把短句还原到原句中,填序号)。(4分) ①都变成了奇妙无比的琴键 ②像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏 ③仿佛自己也是一棵树 ④像一个从深山中蹦跳而出的野孩子 (1)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫, 。 (2)我靠在一棵树上,静静地, 。 (3)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草, 。 (4)索溪 ,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。 六、补充诗句及名言,并注明作者。(16分) ⑴、落红不是无情物, 。( ) ⑵、今夜偏知春气暖,______________________。( ) ⑶、我们爱我们的民族,________________________________。( ) ⑷、惟有______________ _,惟有______________ _, 。( ) 六、句子创作沙龙(按要求改写句子)。(10分) 1、人怎能不可以向命运挑战?(改为陈述句) ___________________________________________ _ __ 2、他对我说:“你们捐赠的东西,我已经发放下去了。”(改为转述句) 3、他怀着甜蜜的希望,终于在风雪交加的夜晚睡着了。(缩句) 4、她跑进公园。(扩句) 5、踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。(修改病句) 七、理解课文,并填空。(20分) 1、“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。”这是一个 句。句中把 比作 ,突出了甲虫叫声的 ,从“ ”一词中可以想象出甲虫振翅时的专注神情。 2、《怀念母亲》这一课中,“后来我到德国留学,住在一座叫做哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”作者提到了两个母亲,第一个母亲是指 ,第二个母亲指的是 。 3、《山中访友》这篇散文,作者探访了 、 、 、 、 、 等自然界的朋友,表达了了作者 。 4、《山雨》一课按照 、 、 的顺序,从 和 方面写雨中的景色,从中可以体会到作者对山雨 的感情。 第二部分:阅读积累和运用(17分) 我代表我的祖国 徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。 1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常受到一些人的(忽视、藐视、歧视)。 有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动、激怒、激起)了,他走到这个学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!” 从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。 徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。 功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(震动、轰动、惊动)了整个画界。 那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国的话来说那就是‘有眼不识泰山’。” 1、 用“√”标出文中括号里合适的词。(3分) 2、 结合上下文理解下列句子的意思。(4分) 功夫不负有心人:__________________________________________ _ 有眼不识泰山:_________________________________________________ 3、 用“-------”画出文章中的中心句。(2分) 4、 第④段与第⑤段、第⑥段的关系是( )(2分) A、总分 B、分总 C、总分总 5、第③段与第⑧段的作用是( )(2分) A、过渡和总结,表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。 B、前后照应,用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。 6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”?(4分) ________________________________________________________________ 精品资料- 配套讲稿:
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