学校教育活动检查评议阶段年度工作总结范文.doc
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2、影响社会和谐稳定、党性党风党纪、师德建设、教育教学改革创新发展等方面群众反映强烈的突出问题找准查清,并提出切实可行的整改措施,确保该阶段的工作扎实有效,进一步巩固和深化了学习提高阶段的成果,为做好整改建制阶段的工作奠定了坚实基础。1.认真撰写剖析报告。实验中学全体党员教师以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样,对照xx指出的六个方面问题,中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律、落实党风廉政建设责任制、开展惩治和预防腐败体系建设等方面的有关要求,市委指出的五股歪风,以及市教体局提出的在工作作风、行风建设、师德师风等方面的要求,认真进行自我检查、自我剖析,查清找准了问题存在的根源,在此基础上,
3、每人形成了个人党性党风党纪和师德建设剖析报告。人人注意了查找是否坚持了服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献等优良作风,是否存在宗旨意识淡漠、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄等问题,是否存在奢靡浮躁、贪占、跑要、懈怠等现象。全体党员的剖析报告都结合学校、本人的实际,分析深入透彻,重点查摆和分析党性党风党纪方面、师德建设方面存在的l2个最突出、最亟待解决的问题及原因,并提出了针对性强、可行性强、可操作性强的改进措施。2.组织召开了专题民主生活会。学校按照新郑市实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案的安排,按照x
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