学习《树立和落实科学发展观》心得体会.doc

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学习《树立和落实科学发展观》心得体会

科学发展观，既是我们工作中必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。 我认为：树立科学发展观的关键是树立正确的政绩观，正确的政绩观核心是执政为民。要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南；要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的；要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容；要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径；要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。

落实科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。作为一名年轻的共产党员，该如何做到树立和落实科学发展观呢？

第一， 要按照科学、客观规律来办事。凡是符合科学发展观的事情要全力以赴地去做，不符合的就要毫不迟疑地去改正。

第二， 要牢固树立以人为本的观念。一定要把最广大人民群众的利益作为出发点和依据，对待服务对象要态度和蔼、耐心细致，尽量为他们提供优质的服务和热情的帮助。

第三， 要牢固树立节约资源的观念。节约向来是中华民族几千年的传统美德，我们要从身边一点一滴的小事做起，如节约用水、用电，打印纸双面使用。

第四， 要牢固树立人与自然和谐发展的观念。保护自然就是保护人类自己，建设自然就是造福人类本身。对

自然界不能只讲索取不讲投入，只讲利用不讲建设。要爱护单位的花草绿地，营造和谐舒适的工作环境。
社会要进步，单位要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点、新要求，加强部门自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在单位领导下，在各科室和同事的支持和配合下，牢固树立和落实科学发展观，推进疾病控制事业更快更好发展。
刘 丽

尊敬的外国语学院英语第三学生党支部:
十月，过得忙碌而充实，有回到高三时候的错觉。
虽然早对大三做足了心里准备，却还是有些措手不及。大三的课程难度增加不少，加之对我来说完全处于空白的外贸课程和二外，很是压力。虽然每天都去图书馆，每天总好像有做不完的事，做不完的作业。心里也总隐隐记挂着什么，却又说不出是什么。总是不敢睡得很深，怕睡过了头。一礼拜下来，觉得身心疲惫。周末也不能好好休息，因为接了家教。忙碌的日子虽然累人但是踏实。一步一步……我喜欢这样的过程。
周末，拿了第一笔家教工资，很开心。第一次家教，第一次自己赚钱，第一次感受到生活的不容易。每周末三个小时总是让我口干舌燥，总是觉得难熬。但是并不想轻易放弃，我要享受这个过程，享受自己赚钱的乐趣，享受花自己赚来的钱的满足。所以，在拿到工资的那一天，我好好奖励了自己，让自己狠狠吃了一顿，满满足足的……这样踏实的开心很少有过。
我鄙视那些妄想不劳而获的人，比如偷我钱包的人。这是我长这么大以来第一次遭遇小偷，第一次真真切切感受到了坏人的存在。一直很天真地以为小偷之类的坏人离我很遥远，因为一直都只是“听说”有小偷的存在，从没有想过他竟离我咫尺。在发现钱包不见的那一刻，我犯傻了，我心乱了，我短路了，我惶恐了……好似一个刽子手无情地打破了我一直以来对生活抱有的美好形象，将我拖入到社会的现实。我不明白怎么会有这样一群人存在，游手好闲，祸害社会。从那以后，我知道世上真的是有坏人的，我们都要学会自我保护。于是，我总是抱着我的大包坐公车，或是行走在大街上，小心翼翼，像抱着宝贝一般，一刻不离。我不知道那些图谋不轨的人何时又会出现在我身边。就像母亲所说的，花钱买教训。长大的过程总是痛苦又不可避免。
生活的不容易、不如意总教会人很多东西，努力生活的人总是会得到生活的嘉奖。十月，将步入我人生的第二十二个年头，我渴望一次次的蜕变，等待破茧而出的那一刻。我希望能像那一片绚丽灿烂的向日葵一样，向着阳光，笑得明媚。

一、活动名称：宣扬梦想，传承筝情风筝嘉年华活动
二、活动目的：宣扬中华传统民俗活动，继承优良文化传统，响应五四的主题，增进爱国情操，进一步拓展我校学生课余生活空间，营造文明、健康、活泼的校园文化环境，为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会，培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。
三、活动主题：宣扬梦想，传承筝情
四、活动时间：4月27日-5月5日
五、活动地点：体育馆对面、足球场后草坪
六、活动形式：以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动
七、活动参与对象：全校师生
八、活动详细实施方案：
1、活动前期，将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。收集关于风筝的资料和图片，打印供以展览；采购制作风筝所需材料；撰写风筝文化专栏的广播稿件，制作海报宣传单推广此次活动；联系各个合作单位为活动做好妥善安排。
2、本次活动将分为5个分区，包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区 ，前四个活动区于体育馆对面空地依次排开，放飞区设于足球场后大草坪。展览区：主要展出风筝文化，如：风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等，以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等，展品将放置于一定高度以便观赏。
制作区：参与者自行组成三人一组，抽取有关风筝的题目，答对即可领取一套风筝材料，亲手制作风筝，题目答案有一定的几率出现在展览中。风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。制作完毕可至放飞区放飞风筝。此项参与者须登记姓名学院学号，以便申请素质拓展加分。
涂鸦区：提供大型的展品风筝，参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福，出色者可获得小礼品一份。（礼品为精致的风筝小书签。）该区风筝由本组人员制作，面积为一平米左右，每天放置两个，以展架展板支起。另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝，该风筝将于活动结束前半个小时放飞。
义卖区：本次风筝嘉年华的一大特色就是采购了一批款式精美的潍坊风筝，届时将对外义卖，价格低廉。卖得的所有钱款将捐献给爱心基金会。
放飞区：放飞一部分展品风筝，以及参与者自制风筝，并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。
届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。
3、活动结束后，我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。表彰活动过程中出色的个人和集体。并将一部分展品捐赠给爱心基金会作为义卖或爱心拍卖物品储备。
4、风筝文化专题播出安排：
21日：风筝的起源和发展
22日：风筝的种类和民俗特色
23日：风筝的吉祥寓意
24日：关于风筝的美文九、 活动筹备日程表：
4月12日～4月19日 准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传
4月20日～4月26日 开展宣传、发送邀请函，完善准备工作
4月27日～5月5日 择非假期连续天气晴好3日开展活动
5月5日～5月8日 活动总结、材料整理
十、 活动宣传方案：
1、风筝节前期海报于风筝节宣传前期张贴，主要起到告知活动及活动的大致过程等，张贴于海报栏和校门口

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