小学毕业班工作计划--愿孩子们学有所成-美梦成真.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学毕业班工作计划--愿孩子们学有所成,美梦成真 小学毕业班工作计划--愿孩子们学有所成,美梦成真小学毕业班工作计划--愿孩子们学有所成,美梦成真 又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,这次我写时的底气明显得由原先的七分减少到了三分:先前的只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。到了今天才让我感觉到肩上的担子沉重。老师对孩子们教育的如何?老师给孩子们的印象如何?学校对于你一学年的工作表现如何?古人谈到:不以成败论英雄。但对于这个社会,只有你的表现才是人们所关注的。但我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊! 业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。 一 班级情况分析 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步,顺利迎接小学毕业全市统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二 本学期目标 1 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 3 加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 4 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。 5 争取学科质量有所突破。 6 争取在期末的百花奖中有好的名次。 7 抓好早读以及中午的教学工作。 三 具体措施 (一)思想教育: 1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《小学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。 2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。 3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4.适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。 2.每一个月换一次座位。 3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。 5.出操做到静、齐。 (三)学风建设: 1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2.做好“后进生”转化工作。 3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 4.加强自主作业时的自主管理。 (四)活动安排: 二月份 1 报名注册,打扫校园卫生。 2 组织好始业教育的纪律。 3 加强期初行为规范教育。 4 五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。 5 积极鼓励学生参加假日活动。 6 校报,班报刊出,努力让学生自己动手。 7 假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。 8 “我为学校献一计”金点子大赛。 9 建立差生管理档案,制定转化措施。 10 跳绳比赛。 三月份 1“学雷锋,树新风”主题教育活动。 2 庆祝“三八”妇女节,让学生向妈妈说一句祝愿的话,我为妈妈做家务劳动。 3 植树节活动。 4 “我爱集体”系列活动汇报。 5 学生社会实践活动。 6 “学会生活”系列活动汇报。 四月份 1 “伟大的民族精神”征文活动。 2 校报,班报刊出。 3 立定跳远。 4 期中质量检查。 5 “伟大的民族精神”演讲赛。 五月份 1 评比表彰行为规范达标优秀生及优秀班级。 2 校排球赛。 3 课题成果现场汇报会。 4 朗读测试。 5 写字测试。 6 作文片断比赛。 7 班报,校报刊出。 8 迎“六一”手抄报比赛。 六月份 1 古诗积累比赛。 2 假日活动成果展示。 3 毕业考试。 我于*年*月至*年*月*日担任*书记、校长职务。在此期间,我带领全校干部教师坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕师资培训和学校发展这一中心任务,以积极的态度和团结协作精神,抓稳定、促团结、鼓干劲、求发展,加强校内教职工政治思想、道德素质教育,坚持改革创新精神,切实提高培训质量,为中小学教育教学服务,推动继续教育工作深入发展,保证了学校各项工作落实到位。我本人连年被评为区优秀党支部书记,学校连年被评为区“优秀党支部”、“区级文明单位”,同时,我坚持从严治党的方针,坚持反腐败,紧紧依靠党组织、广大党员干部和人民群众,不断加强财务管理和自身廉政建设。 一、加强学习,拒腐防变 一是强化自身素质,提高“防腐”免疫力。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,浓厚学习氛围,搞活学习形式,扩大学习范围,增强学习效果。开展理论学习,坚定理想信念,开展条规教育,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”。几年以来,除积极参加区里组织的集中学习,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。重点学习了《江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、胡锦涛同志“七一”讲话和中纪委三次全会上的讲话,《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》及中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”,并相继观看数部反腐败电教片,通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育,使我树立了正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到了廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,增强了在新形势下拒腐防变的能力,积极做“三个代表”的忠实实践者。 二是坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念。在市场经济的形势下,自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,使自己经受住了各种考验。 二、建章立制,确保落实 一是先后完善了我校《党政干部廉洁自律规定》、《政务公开制度》、《外请教师接待制度》、《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《会议制度》、《关于复印机等办公设备的使用规定》等一系列制度,把管理重点放在领导干部权力的运行上,进一步规范领导干部的从政行为,强化对领导干部权力运用的约束,从根本上铲除滋生腐败的土壤。 二是加大管理力度,全面落实。继续严格执行“收支两条线”的各项规定,在完善规范、强化管理、严肃执纪上下工夫,杜绝了“小金库”现象的发生,使财务管理制度得到严格落实。 三是进一步完善财务公开制度。学校办班收费项目、标准、依据、情况不仅在教职工大会或教代会向全校教职工或代表公开,而且还利用全区中小学干部教师培训工作会或各班开学典礼、班会以及橱窗专栏向全区中小学干部教师公布。另外,我们还利用全校大会或教代会向教职工公布学校财务收支情况、大宗物资采购和培训大楼施工进展情况等,以不断增加工作的透明度,进一步得到教职工的认可和监督。 三、筹措资金,优化环境 我校负责全区的干部教师培训工作,为了进行现代信息环境的优化。几年来,我多方协调,积极筹措资金,先后完成了二个多媒体教室和一个语音教室的建设工作、四个计算机房的建立配备工作,保证学校顺利开设了计算机课程和多媒体设备的正常使用。先后为学校购进数码复印机、笔记本电脑、投影机、摄像机等一系列电教设备,提高了教学、办公效率,做到了信息环境良好,设备使用率高,教学培训效果显著。先后整顿了校容校貌,优化育人环境,改善办学条件,改扩建六个教室、解决上课紧张问题。为了满足教学的需要,安装调试了两个计算机房,及时进行机房、媒体教室及各办公室电教设备的维护维修、更新升级,保证了机房网络畅通,机器正常运转,保证了区干部教师培训工作的正常秩序。 在*年国家教育部督导检查组对我区“九五”继续教育工作检查和*年北京市“十五”继续教育中期检查及“十五”党校干训检查验收中,都得到了上级领导和专家的充分肯定。 四、以身作则,作好表率 一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,首先要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。我们成立了以我为组长的党风廉政教育活动领导小组,制定了工作计划。坚持了理论中心组学习、按时召开支委会、民主生活会等制度,开展了党风廉政的宣传教育活动,学习了十六大报告、《党章》、《党纪条规》、《党员领导干部廉政准则》等有关内容,落实《中共中央加强和改进党的作风建设的决定》的各项内容要求,健全了我校《党政干部廉洁自律规定》,做到严格管理,在已有管理制度的落实上下功夫。班子成员带头遵守,严格按章办事,领导班子特别注意民主决策,在重大问题上商量沟通,杜绝个人行为和独断专行,形成了自我约束的良好风气。我更是以身作则,不搞特殊化,不利用公款大吃大喝,真正在廉洁自律方面带个好头。 二是带头接受监督。我严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,我总是把握自己,洁身自好,清廉自守,不干“一失足成千古恨”的蠢事。我校党支部与行政、工会共同组织成立了学校校务公开领导小组和监督小组,完善了公开制度、公开程序、整改措施,规范了校务公开栏,使校务公开规范化、经常化。抓好办事六公开,即办事权限、依据、纪律、程序、标准、结果公开。在学校工作要点、设备购置、项目安排、工程建设、干部人事、评优评先、财务管理、财务收支等方面都严格依照上级规定与公务公开原则办理,进行全面公开。领导和财务人员严格遵守财经制度,手续齐全、账目清楚。04年11月区校务公开领导小组办公室在对我校工作进行检查评估中,给予了高度评价。 三是带头遵守党的政治纪律。在工作中,我以身作则,严格维护和遵守政治纪律,严守党的机密,不信谣,不传谣;在工程立项及招投标、资金分配使用、政府采购方面都坚持原则,严守纪律,不以任何方式向有关方面和个人施加影响;不允许有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有对策”。认真遵照执行中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”,认真学习贯彻执行两个《条例》,带头遵守党的政治纪律,坚决把风气搞正,把作风搞实,按规矩办事。 四是带头开展党风廉政宣传教育。组织全体党员采取自学和集中学习、讨论相结合的形式,并在支委会、班子会、党小组活动中,积极宣传贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮;开展了“两个务必”的宣传教育,特别是开展艰苦奋斗的宣传教育;学习了十六大报告、《党章》、《党纪条规》、《党员领导干部廉政准则》等有关内容。通过学习,增强广大党员干部在政治上、理论上的坚定性;开展了树立、学习、宣传勤政廉政先进典型活动的宣传教育,开展了学习郑培民、张思明等优秀共产党员的先进事迹;开展党纪政纪的宣传教育,组织观看了党风廉政建设专题片《洗礼》,组织了“清风杯”党纪条规及有关知识竞赛活动,带头积极开展第二批保持共产党员先进性的教育活动。 五是认真组织召开专题民主生活会。我多次组织召开以廉洁自律为专题的民主生活会。每个成员围绕如何树立正确权力观和自觉地做到廉洁自律等问题,自查党内廉政建设责任制落实情况,并对照“三个代表”和“两个务必”深入进行剖析,自纠自查自己存在的问题和不足。同时组织开展了“党旗下的风采”、“生命的新航程”等征文和写出即有教育意义又有警示作用的“警示语”活动,收到较好效果。 以上是我在任职*书记、校长职务期间在财务管理和自身廉政建设上的情况报告,如有不足之处还请审计科领导给予指正。 享受学习 展现自我--2005学年第一学期二(1)班工作计划二(1)班工作计划 享受学习 展现自我--2005学年第一学期二(1)班工作计划 老师的话 很高兴,我和我的孩子们都升入了二年级,虽然班中走了两个小伙伴,有些遗憾。可开学伊始,看到这一张张熟悉而又可爱的脸是一种喜悦;认识了三位新加入的小伙伴是一种喜悦;与孩子们在一起生活学习是一种喜悦;和孩子们共同快乐成长是一种喜悦;孩子们,希望你们在自主、快乐、活泼的学习情境下,“享受学习,展现自我”。更希望你们在学习过程中学会看重自己、赏识自己、发现自己、疼惜自己、知道自己、爱护自己、懂得自己。 一.班级简介二.班级目标 *健康活泼 *享受学习 *谦让友好 *团结互助 *文明讲理 *勇敢自信 *认真负责 *展现自我 三.班名 3M 四.班徽 五.班级口号 “我们团结、友谊、奋斗 组建最好、最棒、最优秀的快乐大本营” 六.班级公约 班 级 公 约 团结友爱 文明知礼 勤奋向上 积极动脑 放飞想象 张扬个性 善于创新 健康成长 七.班歌 哩哩哩 二(1)班 恰恰恰 我的家 团结友谊齐奋斗 最好最棒最优秀 哩哩哩哩 恰恰恰恰 讲文明 爱动脑 放飞想象有个性 善于创新快成长 哩哩哩 恰恰恰 哩哩哩 恰恰恰 团结友谊齐奋斗 最好最棒最优秀 哩哩哩哩 恰恰恰恰 八.具体工作 一、着重生活教育 (1)加强生活常规训练,让孩子能由他律转为自律,进而养成良好习惯。 (2)利用机会教育,关心时事与周遭人、事、物的变化,培养孩子包容、关怀社会的胸怀。 (3)推动德育教育,善行实践培养孩子感恩、知足、惜福的态度,使孩子的心能更柔软、为他人着想。 (4)采用分组、合组等方法,强调团体荣誉。 (5)利用午餐、晨扫、卫生广播及个人卫生检查时间,注意用餐礼仪及卫生习惯的培养。 二、营造班级文化氛围 (1)每周之星:根据一星期的表现,评出班中进步最大的一位同学,贴出照片,展现风采; (2)荣誉之星:根据学校的一些比赛项目,不定期的评选出一些相应的优秀学生,冠以荣誉之星的称号,并贴出相关简历,发扬优秀; (3)心情语报:“有什么烦恼吗?有什么秘密吗?有什么快乐吗?如果你愿意,请让我一起分享。”心情语报信箱,建起师生沟通的桥梁,通过笔谈的方式,拉近师生间的距离; (4)班级日志:“小鬼当家”“三言两语”“老师寄语”“自我介绍”,值日班长通过每天的记录,留下美好的回忆,共同建设我们的家园; (5)每月寿星的心语心愿:“今天是你的生日,写下你的愿望,祝她早日实现。” (6)我们的小天地:成长档案、作业本、小制作、心爱的图书……在我们的小天地里,你都能找到他们的踪迹; (7)Who is No.1:“爱学习” “好习惯” “乐助人”三方面的评比涵盖了班级目标中所提出的要求,让班中学生全面发展,共同进步。 三、配合学校工作 九月份:民族月 1、结合抗日战争胜利60周年纪念日,精心开展民族教育宣传月活动,加强学生对国家意识、优秀传统文化的认同,提高社会责任感。、 l 出一期板报 l 唱一首革命歌曲 l 收集刘翔小故事 l 制定不怕困难的格言 2、举行“祖国妈妈我爱你”主题会,通过弘扬民族精神,Ji发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。 十月份:展示月 结合学期“感恩教育”三部曲,开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的情感交流 l 了解重阳节风俗 l 唱一首歌 l 做一张感恩卡 十一月:读书月 以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行”读书活动,以班级为做到“五个一”: l 举行一次班级童话故事比赛 l 进行一次小组诵读古诗文的表演 l 组织一次读书俱乐部活动 l 设计一份读书小报 l 开展一次读好书交流活动 十二月:健身月 以“Share sports,Acquire health”(参与运动,获得健康)为口号,积极参加学校第九届体育节,通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动积极性,让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。 l 游戏挑战赛 l 能力挑战赛 l 形象挑战赛 l 歌声挑战赛 四、建立学生个人成长档案 (1)透过卷夹,收集各科学习单、读书报告、资料或剪报。 (2)养成珍视自己作品分类归档之习惯。 (3)记录学习、成长的历程,建立主动学习经验。 五、班级网站建设 (1)进一步完善网站建设,补充新鲜内容,充实班级网站。 (2)培养对网络感兴趣的学生,寻找熟悉网络的家长,共同建设班级网站。 (3)尝试把成长档案与班级网站结合,提高两者的实效性。 六、小型社会的组织架构 (1)小老师制,帮助学习困难的同学共同进步。 (2)轮值班上各部职务,培养学生领导能力。 (3)班级干部组织层级化,养成负责、服务的精神。 (4)推动资源回收工作,培养环保小尖兵。 (5)着重班上同学相处气氛融洽、包容、快乐、平和、和睦、合群。 (6)注重民主精神,民主选举。 17 / 17- 配套讲稿:
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