城区一创双优查摆报告.doc
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1、-范文最新推荐- 城区一创双优查摆报告 目前,全区上下开展的一创双优集中教育活动,实施方案之具体,重视程度之高,都是史无前例。一创双优就是创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境,通过学习,确实使人感到鼓舞,也看到我区发展的希望和美好的未来。作为一名中共党员,通过学习,我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照区活动办的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下:一、存在的问题一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时读书看报时
2、也是看看大标题,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。二是开展批评与自我批评做得还不够。开会时作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人磨不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。三是工作中创新意识不强。具体工作中,不能坚持始终如一地用邓小平理论和三个代表来指导,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入企业调研,对我区工业企业所面临的新情况、新问题了解不够透彻。四是工作忙时存在急躁情绪。在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现
3、敷衍了事、应付公事的现象。二、主要原因针对以上问题,本人经过深入剖析、认真分析,对产生问题的原因进行归纳,主要有以下几点:一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性,也未能更加有效地把学到的知识和业务工作相结合。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。三是思想意识上存在迁就和忍让情况。由于长期以
4、来养成的思想意识上的迁就和忍让,在开展批评与自我批评的过程中,自我批评的多,对别人批评的少,没有真正做到开诚布公、推心置腹。 按照一创双优集中教育活动查摆整改阶段方案要求,我坚持五对照五查摆,即对照三李精神、干部文化、十破十立、八弃八扬、三项要求,坚持自己查、相互查、上级点、群众提、网上征,并通过召开民主生活会,勇于进行批评和自我批评,认真查找认识不足,剖析思想根源,制定整改措施,为砥砺奋进勇气,拉高工作标准,各项工作争先进、创一流打下基础。现将查摆整改情况报告如下:一、存在问题今年以来,县委县政府坚持以一创双优集中教育活动为抓手,戮力同心,克难攻坚,经济社会呈现出蓬勃发展的良好势
5、头。产业集聚区建设如火如荼,城市建设日新月异,濮清快速通道、政通大道综合提升工程快速推进,全县呈现出赶超发展的好态势、好气势、好趋势,保持了清丰风清气正、心齐劲足的良好局面。在这样一个好的环境下,工作中同时伴生出一些不足,思想上存在着一些偏差,主要表现为:一是进取心有待进一步增强。重成绩不重问题。2018年全县招商引资额额达130亿元,双虎家私、四川家具博览物流中心两个超30亿元项目相继落户我县,但我们为此欢欣鼓舞的同时,应看到上半年新签约的19个产业项目,大都没有开工,仅停留在协议上、合同上、拉围墙。有些项目虽然开工了,但资金链断裂,我们却束手无策。对成绩有些自喜、自满,盲目乐观,一定程度上
6、导致掩盖问题、不求进取。重结果不重总结。10天完成濮清快道、政通大道拆迁任务,且做到拆迁静悄悄,成绩确实很大,但对于其中的措施、做法、启示没有深刻的予以总结。重工作不重学习。整天忙于安排工作,忙于开会、干事,忽视了对政策理论的学习,就是学习也是满足于报上读读,网上看看,不求实质,不求提升。二是责任心有待进一步增强。对工作只求执行力不求创造力。在今冬明春农村五项工作中能够按照标准,迅速推进,但对长效机制建设探索新路不够,特别是在424.9万造林绿化任务中有些乡镇该提前谋划的没谋划好,如地块,该提前抓到手的没抓好,如树苗、经济林等。对事业只求目前不重长远。在县产业集聚区建设中只知招来商,在如何稳住
7、商、选好商、服务好商方面还有需要改进之处;只知签约、签协议,对资金落地、资金保障方面关注少。在设施农业上只知上规模,不重送服务等。三是真诚心有待进一步增强。下基层不能完全做到真心真意。往往是走一走、看一看、与安排好的户谈一谈,很少能真正走到有需要的、困难的、有诉求的群众去。下基层不能完全做到真帮实扶。听基层汇报成绩多,听基层对困难的倾诉少;到有实力、较富裕的乡镇、企业、村去的时候多,到贫穷、复杂、需扶持的地方去的少。对身边同志生活上关心不够,只知道下任务、压担子、提标准,谈心、沟通、帮助做的相对不够多。二、剖析原因一是主动学习意识不够。对于学习,嘴巴上重视,脑子里轻视,做起来忽视,知道学习的重
8、要性,但总是想不起来,想起来了但不知道从何下手,就是学了也是一知半解、囫囵吞枣。不能做到主动学习、合理安排时间去学习、有计划的去学习,在学习上内生动力不足。面对我县工作任务重、时间紧、压力大,忙碌于日常事务,很少时候能针对新形势、新情况、新问题,静下心来进行理论思考,很少时候能及时从党的政策、外部典型、群众实践中总结经验、凝聚智慧、寻求创新。二是主动下基层意识不够。在重点工作中,8月份起,县委、县政府提出工作要上去,干部要下去的工作要求,县级领导下乡、下工地、到一线,创造出的大锅饭形式也被群众形象的称为三锅演义,下出了战斗力、下出了凝聚力。但在日常工作中,下基层还存在下的少、下的浅、下的虚的问
9、题。少表现为次数少、主动少、到户少;浅表现为只限表面、只限事先安排、只限领导层面;虚表现为落实少、实事少、实效少。三是主动谋划意识不够。主要体现在不想谋划、不敢谋划、不会谋划上。不想在于一个懒字,往往是按部就班、四平八稳,不想办法求发展,不找路子求突破,一味的等机遇、靠上级、要政策。不敢在于一个怕字,在发展上不敢想、不敢闯、不敢创,前怕狼后怕虎,畏首畏尾,怕担风险,怕丢乌纱帽。不会在于一个旧字,习惯于旧思想、旧观念、旧路子,不会在新形势下找市场,不会在新机遇下搞运作,不会在群众新要求下干实事。比如产业集聚区如何立足家具、食品、医药等支柱产业求提升,包括盐化工产业园规划建设,如何利用西部沙区做到
10、发展与治沙双赢,如何开发马庄桥促进濮清一体化等,都需要我们主动作为,积极谋划。四是主动与身边同志谈心不够。对身边同志习惯于提要求、压担子,不能够多抽出时间来谈谈心、聊聊天;习惯于工作上高标准、高质量、严要求,不能够在思想上多沟通、多了解;对身边同志一味要求多学习多提高,但在教方法、教思路方面做得不够。三、整改措施一是抓载体,促学习。在县级干部中抓好中心组学习课堂,在科级干部中以部门、乡镇为单位抓好周末讲坛,在一般干部中抓好读书日活动,确保在全社会形成良好的学习氛围。二是拓渠道,促谋划。畅通民意、民智反映渠道,要求各级各部门设立意见箱,各级各部门负责人包括县级干部要公开个人邮箱,实行网络问政;县
11、政府带头定期召开务虚会,总结前段工作,谋划未来方向,各级各部门也要制定相应制度,群策群力,集思广益。三是建机制,促整改。深化县级领导分包重点乡镇、重点工程制度,延伸至示范村、典型户,形成县级领导包乡联村帮户新机制。强化督导考评。各乡镇、县职能部门按照台账具体负责推进工作,县一创双优活动督导组负责督导检查工作进展,由县纪委监察局负责对不作为、慢作为和乱作为的责任单位和责任人进行追责问效,健全分工明确、职责明晰、责任具体的督导考评工作体系。要以一创双优活动为契机,查处一批有影响力的案件,形成震慑力,确保政令畅通。四是惠民生,促和谐。从群众急需入手,尽快谋划好明年民生工程,切实改善群众生产生活条件。
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