学校学期末工作总结.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校学期末工作总结 回首年,我校以科学发展观统领工作全局,以《中心校三年发展规划( 学年)》为办学指针,将《规划》中的办学思想内化为教职工的共识,成为教职工自觉的教育教学行为,轻负高质,增效提速,以促进师生共同成长为宗旨,以全面提升学校质量为目标,努力改进学校管理,构建校园和谐氛围,办人民满意的学校。学校在校园精神文明建设、实施素质教育、开展教学科研、完善办学条件等方面再创新绩,有所突破。学校的教育质量和办学水平得到一定的提高。现在,我把一年来我们的主要工作回顾如下: 一是在硬环境建设方面,成功地进行了校网撤并,实现了一中心、七完小的办学格局,为全面实施中心校战略奠定了基础;实施硬环境改造,顺利展开了晓村二小的筹建工作,晓村小学塑胶跑道于本学期建成,并举行了落成典礼;连盘小学综合楼也已竣工投入使用,给连盘小学的办学注入了新的活力;方山小学新建教学楼也即将要验收投入使用,将会大提升方山小学的办学水平;中城小学教师宿舍楼的建造已启动,中城小学开始向着省标准化的目标迈进;戚城小学的大门口和校园环境改造初步完成,极大地改善了校园环境。镇属各小学的计算机机房电脑已经配置到位,网络光纤也已全部拉到各小学,北涧小学教师用水问题已解决,厕所改造已列入计划,这些工程的建设都有力地提升了镇属各小学综合办学水平。另外,我校还成功地进行了人事的调整和各校师资的配备,使教育的资源达到了最大化,做到人尽其才,才尽其用,为均衡桃渚小学教育发展作出了实质性贡献。 在本学年的学校工作中,还值得一提的是如何提升学校的发展潜力。在今年学校工作的年初计划中就提出,要培养理想教师、探索有效课堂、强化常规管理,强势推进学校内涵发展。但我们深深地知道抓软件建设,促内涵发展,不是一朝一夕、一年半载可见成效的,须发扬绳锯木断和十年磨一剑的精神。 在学校管理中,学校也更加意识到要突出人文关怀,紧紧依靠教师,将学校内涵的发展与教师成长紧密地维系起来,现已初见成效。据不完全统计,本学年不到一年的时间(到六月底),我们学校集体获得的荣誉和奖励10余项,教师获得的荣誉和奖励50多项,学生获得的荣誉和奖励80多项。其中,在临海市第六届中小学(幼儿园)教师教学大比武中,金海波老师荣获全市教学大比武第一名的优异成绩,并有望在台州市级教学大比武中获得第一名的优异成绩,吴美萍老师荣获全市小学英语一等奖,陈乐晨老师荣获全市小学音乐一等奖,陈平芬老师获数学学科全市二等奖,候伟益老师荣获全市小学美术二等奖,金翠和陈小娇两位幼儿教师分获全市幼儿教育二、三等奖,连盘小学的王美青和项玉苏两位老师荣获全市小学语文三等奖;毛永君老师荣获全市中小学信息技术三等奖。 在学校10多项荣誉和获奖中,还要值得提一下是:学校连续10届被评为国家级爱国主义读书教育活动组织优秀奖,我镇的爱国主义读书活动主题中队会是我市爱国主义读书活动的三大特色之一;学校还被评为浙江省农远工程先进集体;被市公安局、市综治办评为市平安校园示范学校;另外,学校还被评为市德育工作先进集体、市教育信息工作先进集体等。在文体工作中,我校田径队参加临海市中小学生运动会,顺利由乙组跃进甲组,并荣获甲组第三名;在市中小学生乒乓球比赛中,获农村组团体总分男子第一、女子第二的好成绩。在市中小学生篮球赛中,获团体总分男子第6名的成绩。 在这些精彩的背后,我们校行政做了哪些工作呢? 一是加强引领导向。苏霍姆林斯基说过:学校领导,首先是思想上的领导,其次是行政上的领导。学校坚持行政班子工作例会和教师工作例会制,将教师的思想统一到学校工作上来,将教师的兴奋点集中到教学上来。通过上情下传、时事宣传、检查反馈、工作布置。使广大教师干有方向、做有目标。通过专家、名师的讲座、引领,将广大教师带入新的教学境界师德得到了提升、师艺有了长进。 其次是逐步完善激励机制。学校全面推行工作目标考核制度,做到定性与定量相结合、平时与定期相结合、表扬与奖励相结合。使广大教师既感到了压力又产生了动力。尤其是教学工作的量化考核,对青年的专业成长起到了推波助澜的作用,提高了全镇小学的教学质量。 但我们在总结成绩的同时,更应看到问题的另一面,我校还有四大心愿未了:一是晓村二小的建造进展缓慢,还须进一步努力;二是连盘小学的操场征地工作;三是推进对戚城中学的的撤并,对空置校舍进行幼儿园改造;四是填补我校无临海市名师、无省级课题的空白。这四大心愿,将在下一学年中努力得以实现。 亲爱的同学们: 短短的六年时光, 你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了北大湖中心小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们08杰毕业生是历年来品行最好的一届,我们因你们而骄傲,因你们而自豪。 年教学楼正式投入使用,便迎来了稚嫩天真的你们。你们是崭新的北大湖中心小学的首届新生。时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。 1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,要像我们敬爱的周总理那样,怀着救国救民的壮志,为中华之崛起而读书。 2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。 3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。 4.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。 5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。 6.选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。 7.珍惜时间。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。 亲爱的同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。 请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。 —妙文集为您整理— 一、活动目的: 为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。经学校研究决定,在六·一儿童节当天举行新队员入队仪式 、文艺活动及游艺活动。特定此方案。 二、活动时间:2018年6月1日(第十六周星期五) 三、活动地点:学校大礼堂 四、活动人员:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。 五、活动内容及程序: 1、新队员入队仪式 2、文艺活动 3、游艺活动(游艺活动方案另发。) 六、文艺活动形式及要求: 1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。 2、文艺节目表演人数不限,时间(35)分钟。 3、节目内容积极、健康,向上。 七、其它事项: 1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。 2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。 3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。 八、评比办法及奖项设置: 1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。 2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。 3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。 九、活动分工: 1、节目主持人由卢智勇老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。 2、场地布置及摄影:由黄正田、杨源春老师负责。音响设备:卢智勇。 3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。 一. 活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在六一儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行庆六一游艺活动。 二. 活动时间:2018年6月1日(第十六周星期五) 三. 活动地点:学校大礼堂 四. 参与对象:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。 五. 工作人员准备: 1. 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。 2. 总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆六一横幅。 3. 黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。 4. 奖票兑奖:赵波 向春娥 王桂芝 5. 教师按所负责的游艺项目准备用具。 6. 摄影:卢智勇 7、安全保卫:向林 六. 活动安排: 1. 猜谜 裁判老师:杨爱群 游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。 游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。 2. 带乒乓球 裁判老师:杨柏民 游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。 3. 妙接歇后语 裁判老师:黄新颜 游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。 游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。 4. 钓鱼 裁判老师:廖杰 游戏道具:由竹竿、线、鱼钩(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。 游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。 5. 夹弹子 裁判老师:向友香 游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。 游戏规则:两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。 6. 投乒乓球 裁判老师:易梅梅 游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。 游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。 7. 套圈 裁判老师:曾杰 游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。 游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。 8.贴鼻子 裁判老师:鲍孝莲 游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。 游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。) 9. 吹蜡烛 裁判老师:蒋桂香 游戏道具:蜡烛,两张课桌。 游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。 10. 比比谁的眼力好 裁判老师:刘星桃 游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。 游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 11. 保龄球 裁判老师:李春芳 游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。 游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。 12. 比比谁的运气好 裁判老师:杨晓娥 游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。 游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。 强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。 11 / 12- 配套讲稿:
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- 学校 学期末 工作总结
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