夯实基础掌握技巧实现超越--思想品德研讨会发言材料.doc
《夯实基础掌握技巧实现超越--思想品德研讨会发言材料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《夯实基础掌握技巧实现超越--思想品德研讨会发言材料.doc(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 夯实基础掌握技巧实现超越-思想品德研讨会发言材料 夯实基础 掌握技巧 实现超越-思想品德研讨会发言材料西张庄镇初级中学 邱玲各位领导,老师们:大家好!首先感谢教研室给我们提供了一个相互学习交流的机会。在市教研室的正确领导下,经过我的努力,我校的思想品德课教学在中考中取得了优异的成绩,借此机会,与在座的各位老师交流一下。迎接中考是每一位初中的老师和学生都面临的重大课题,每年都有不同的变化。为了更好的完成教学任务,教师不仅要注重感情的投入,而且课下还要认真备课。新授课固然很重要,而更重要的是如何帮助学生把书读薄、再读厚、再学会运用(复习课)。由于我们学校学生基础差,学生转走的较多
2、,给我们的教学工作也带了一定的难度。面对我校的实际情况,我在指导中考复习时主要抓了以下几点工作:一、巩固基础知识,梳理课文内容加强学生基础知识的训练。对于基本概念和基础知识,要求学生必须掌握。对一些基本理论要求学生理解并正确的运用。因此中学思想品德复习课教学,首先应把巩固基础知识作为第一要义。对基础知识的复习我的具体做法是:建立知识结构图,将课本内容分册按“单元课题项目层次”,从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个角度设计问题,并归纳出答案要点。不但使学生居高临下,高层建瓴,对课本知识了然于胸,还可以大大提高学生筛选信息的能力,避免了学生只孤立的掌握些支离破碎知识的现象。对于基础知识认真设计
3、好适量的书面练习。练习题力求做到系统全面、重在基础的同时,尽量做到有针对性,促使学生思考。这样通过完成练习题,可使学生进一步理解、熟悉教材的基本内容。我还采取了课前提问上一节课所复习的重点基础知识,课后精选习题或者自编习题,布置或上交作业、家庭作业,做一些配套练习题,及时督促检查,达到巩固基础知识,并提高学生分析解决问题的能力。二、掌握做题方法,轻松应对中考(一) 单项选择题单项选择题是目前考试中最常见且较稳定的题型。做好单项选择题需要做好以下几点:首先,要审题干。这是最关键的一步。特别是要注意审清是选择正确答案还是错误答案,这是学生最做容易出错的地方。受惯性思维的约束,学生往往把“选错误的”
4、想当然选成正确的,导致失分。例题:某天,校卫生检查员在小明座位旁边发现了两张废纸,班级卫生评比被扣了分。有的同学指责小明是故意的,并且不相信小明的解释,小明十分委屈。他的正确做法是( ):a、埋怨同学不信任他 b、找机会在同学的座位边丢两张纸 c、找机会报复卫生检查员 d、向好朋友倾诉心中的苦闷【解析】阅读题干可知,小明的委屈来自同学们的误解,为此小明心里十分恼火。本题主要考查化解青春期内心矛盾的方法。选项a、b、c的做法都不妥。其次,审题肢联系题干。对所选项要仔细逐个阅读,全面分析,排除明显错误的题肢。确定正确的排除错误的选项要注意:一是比较题肢与题干材料的相关性。二是比较题肢本身表达的准确
5、性,看哪一个更准确。如果两个题肢的迷惑性较大,但又必须在两者之间选一项,在这种情况下,更应进行深层比较,选择最终符合题意的一个。例题:5.12汶川地震中,公安民警蒋敏失去了父母、女儿总共10名亲人,但是她强忍巨大的悲痛,继续帮助受灾群众,重建家园。你心目中的蒋敏是一个( ):家庭观念淡薄的人热爱人民,具有高度责任感的人主动为国分忧,勇担重任的人 热心公益事业,不讲亲情的人a: b c d【解析】本题是一组合式选择题,题干以材料为背景,考查学生分析材料的能力。材料中蒋敏的行为将国家利益放在首位,并非家庭观念淡薄,不讲亲情,故说法错误。(二) 简答题解简答题的基本思路是:“是什么”“为什么”“怎么
6、做”“是什么”即首先搞清楚材料讲的是什么,捕捉材料中的关键信息,然后对每一个关键信息逐条分析,避免疏漏。“为什么”是在对背景材料进行分析后,一定要紧密联系背景材料,简要列举课本上的相关观点。这里需要特别注意的是,所列的观点必须紧扣材料中心,语言简练,简明扼要,从不同的角度作答,点到为止,无需展开分析;问什么答什么,在表述时一定要使用专业术语。“怎么做”视题目的具体问题,做出不同的回答。如材料或图表中谈的是我国目前存在的问题,应从宏观、微观两方面得出结论,谈做法。例题:在一个大森林里,异常激烈的战斗结束了,双方伤亡惨重。在遍野横尸中爬出来两个人:一个是甲方的伙夫,他的眼睛全瞎了;一个是乙方的侦察
7、兵,他的腿被炸断了,不能走。如果不及时走出森林,就随时可能被野兽吃掉。侦察兵叹气,伙夫也觉死亡慢慢向他逼来。两人作了一番交流后,伙夫做出了一个惊人的决策,两人化敌为友,相依为命,合作走出了死亡的边缘。从这个故事中你得到了什么启示?【做题指导】阅读材料,知道材料说的“是什么”是合作使他们走出了困境,拯救了自己的生命。“为什么”是合作市一种力量,也是一笔财富,善于合作,往往有助于事业的成功。“怎么办”是在现实生活中我们要不断增强合作意识,提高合作能力,学会与人合作。(三) 漫画题分析漫画题时,首先要注意漫画的标题,这往往是漫画的中心所在;其次是要全面观察漫画,全面理解漫画的意思。解答此类题型,可按
8、以下思路进行:析联解1、析即认真审题。一是仔细观察漫画,读懂漫画的直观意义,相当于看图说话;二是透过画面挖掘出漫画蕴涵的深刻道理,这是审题的关键。2、联是联系材料,结合画面进行全面分析。在解题时,我们应结合画面运用发散思维,看看画面反映的主题与教材中的哪些观点、原理相联系。3、解是根据以上的分析,恰当的运用教材中的有关知识,解答题目所提的问题。(四) 图表题做图表题时,首先要注意图表的标题,这对理解图表的含义有重要提示作用。其次,解决此类题关键要学会比较,即纵向比较或横向比较,通过比较看到发展或不足,同时要能从图表中看出变化或发展趋势,然后用政治术语概括出来。再根据题目设问的要求,运用相应的书
9、本知识分析数据变化说明的问题及其原因,再谈由此产生的感想或提示。(五) 分析说明题解答此类题,可从以下三方面入手解 决。第一,细读材料,审清所问问题,即见到材料后,要认真阅读材料的内容,读懂材料的大意,并能概括出材料阐述的主要观点。然后,认真审读材料所给的问题,弄清问题的限制条件和所供范围,找准关键字眼,明确题意。第二步,比照问题,寻求与材料的结合点。明确所问问题后,进行多角度思维,以便搞清答题思路。所谓“万变不离其宗”,要努力寻找问题与教材知识的结合点,用教材知识点回答问题。第三步,细致阐述原理,不忘联系材料。在阐明原理时注意,要针对问题,观点明确,词达意要,科学合理。另外要注意,紧扣教材并
10、不是一味将教材内容照搬照抄,而是在运用教材知识的基础上,联系材料内容去做分析回答。三、夯实基础,强化基本功训练1、 规范书写,工整答题非选择题书写量大,阅卷标准对考生的书写要求是工整规范。可是很多考生书写潦草混乱,乱涂乱抹和错别字现象严重,这一切都影响了考生的卷面得分。为此,考生必须在平时养成良好的书写习惯。2、 锤炼语言,规范组织答题。做到文从字顺,避免在考试中出现语言不严谨和语病现象。3、 将答案信息用分条标示出来,使之整齐划一,一目了然。4、 依据分值,科学判断答案内容的数量。以上仅是我在初中思想品德课中考教学中的点滴体会,不当之处敬请指正。谢谢!今年是中国共产党成立xx周年,按照社区党
11、总支的安排,今天由我给大家上一堂党课,我主要就如何做一名优秀的共产党员和大家做一个交流,与大家共勉。下面,我重点就两个方面与大家交流:一、新时期优秀共产党员应具备哪些素养每一个党员的先进性都不是与生俱来的,也不是一朝一夕养成的,而是要通过不断的学习和实践,经过长期艰苦的自我磨练、自我改造和自我修养才能形成。作为共产党员,应该是保持先进性的模范,是学习党章、遵守党章、维护党章的模范。我认为,一名优秀的共产党员应该在以下几方面有突出表现:1、始终站在时代前列,发挥先锋模范作用在社区发展的关键时期,一名优秀的共产党员首先应表现出与时俱进。检验一名共产党员能否站在时代的前列,最重要、最根本的方法就是看
12、他在新的条件下能否实践科学发展观重要思想,有没有埋头苦干的吃苦精神,有没有勇于探索的开拓精神,有没有求真务实的做事精神。具体到社区的每一名党员,就是要看能否积极主动地投入到社区建设之中去,能否积极主动地投入到为人民服务之中去,能否积极主动地维护社区稳定之中去。2、要有坚定的理想信念共产党员必须要在市场经济中树立坚定信念。有的同志说,现在吃不愁,穿不愁,就是心里乱忽悠。为什么会忽悠?究其原因,就是缺乏精神支柱。在新的历史条件下,有的党员把市场经济的某些原则不适当地加以扩大,导致了思想上的混乱和理想信念的动摇,滋生了唯利是图、一切向钱看的倾向,有的党员宗旨观念淡薄,一切围绕“利”,一切为了钱,物质
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 夯实 基础 掌握 技巧 实现 超越 思想品德 研讨会 发言 材料
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。