大学助教上半年度工作小结.doc
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1、-范文最新推荐- 大学助教上半年度工作小结 一、自我生长篇1探索阶段走过的最艰难的时期,这一时期。也是生长最快的一个阶段。由于学生刚换完班主任,情绪上产生了很大波动,再加之自身能力的缺乏,前两周内愿意跟我交流的学生寥寥无几。这个关键的时期又碰上了英语新概念2听写让我感到有些措手不及。这段时间里我竭尽全力向办公室同事交流,讨方法,作总结,做规划,已完成我学生向班主任的重要转变。2实战阶段对学生管理有了初步的认识。加强同学生间的沟通,这一阶段。解学生间存在问题,制定新的班级制度,总结归纳在探索阶段所遇到一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度,学生缺勤的考核力度,竭尽全力快速使学生
2、达到思想上的统一,与此同时掌握学生的心理动向,竭力作出正确引导。3完善阶段主要分析前面的考试,这一阶段。结合本班班情分析班级存在问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在问题。这样以来让我真正的认识到班主任工作的重要性和艰巨性,完全完成了从学生向老师的角色转变,实现了第一次全面的生长。得出以下心得体会经过以上三个阶段。必需以身作则,1身为教师。成为学生的表率。作为教师必需不时学习,提高自身修养、提高个人专业知识水平,加强自身的道德建设,以自身的人格魅力去影响学生。又要无限热爱学生,2既要严格要求。严”与“爱”应统一起来。严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,班级制度,爱”就是
3、要热爱学生,多关心学生,协助学生解决一些实际问题。做学生的良师益友。大一学生情感丰富,3尊重学生。但较脆弱,渴望得到老师的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。充任学生倾诉的对象,4.4注重与学生的交流。从学生的角度去理解他协助他分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。重视班级日志,日志也是班主任和学生交流的一种重要方式。作为班主任,用自己的言行来纠正和指导学生们言行和学习的态度,课上是师生关系,课下是朋友关系。总之,觉得学生管理最重要的情感交流和制度的合理使用。把精力主要集中
4、在对“后进生”转化上,4.5关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是中间型”学生。一开始接手班级的时候。后来通过与学生的接触、交谈,深深感悟到中等生”心里是非常渴望得到老师重视的二、班级情况及班级管理更重要的交流,1.不时提高自身素质与自我修养。班主任不只仅是用制度管理学生。与此同时,班主任的言行举止对学生的学习态度,人生态度也会有一定的影响,因此提高自身素质是重中之重。班委会建立。一个好的班级肯定有严格创新的班级制度约束和一支领导力极强的班委会队伍。2.加强班级制度创新。很多班级问题中仍未及时解决,总结本班情况。如班级纪律问题,个别学生的思想问题,班委会成员的作风问题,针对这些问题,必需
5、在新学期内建立健全的班级制度,对班委会成员进行重组,为本班良好的学习环境做好基本保证。3.加强同经验之师的交流。对于我来说管理经验缺乏是目前面临的最大问题。因此与经验之师交流是势在必行的增强学生的班级荣誉感,4.进一步加强加强班级学生的思想教育工作。进一步加强学生学习的主观能动性。做到人人为国贸奋斗,进而提高学生成果。强调先做人后做事,低调做人,高调做事的做人理念,胜利人生做好铺垫。推中间,5.抓后进。扬先进。充分发挥党员力量,不时鼓励后进学生,防止两极分化现象的进一步扩展。加强学习监督工作,力争下学期班级效果能够突飞猛进。6.加大主题班会、学生学习交流会的召开 二、规范基础建设。一是整合现有
6、办公室的空间优势,科学安排好领导干部座位,桌面放置座位牌,同时配备计算机2台,并按“优质服务年”两纲两规”文件的归类装盒管理。二是投资150万元购买了7辆电动清扫车、8辆电动保洁车和一批果皮箱、垃圾手推车,优化作业条件。三是为干部职工制订了1600多套环卫工作服,提升环卫队伍整体精神面貌。四是投资8.6万元对全部作业车辆进行全面大检修,对所有垃圾手推车进行维护,基本上做到随机使用,大大优化了工作环境。三、深入推进发包方式。继、和将辖区117条路段对外发包的基础上,组织力量对91条新建市政道路进行调研,全面摸清长度、宽度、面积等情况,并将路段发包工作计划报市、区政府审批。经费落实后,依照领导的指
7、示精神,成立了新建道路公开招标管理领导小组,制定秀英区新建道路清扫保洁工作实行向社会公开招标管理实施方案同时依照顺序发布了新建道路清扫保洁承包管理招标公告确定竞标单位,并坚持公开、公平、公正的原则,分别将路段发包给3家承包公司运作,基本上城区道路环卫作业实现责任全覆盖,每条道路都有人员进行清扫保洁,对创建秀英文明城区和整治城郊结合部环境脏、乱、差工作起到积极作用。还多次组织力量到镇村调研指导文明生态精品村工作,此外。同时给村送去资金3000元,用于扶持农村社会发展。环卫工作中取得一定实效,半年来。但“离省委、省政府提出创建国际旅游岛和市委、市政府提出建设全国最精最美省会城市的目标要求还有一定差
8、异,如经费投入严重缺乏,基础配套跟不上,长效机制不健全等都有待于在下步工作中加强和完善。 目录: 1实习概况 2实习记录 3分析与讨论 4实习心得 5参考书目 6对实习的建议 1实习概况: 1.1 实习目的: 增进对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识,增强对城市的感性认识,发现城市中不合理的地方并能将课本中的知识运用于实践。 1.2 实习时间以及内容: 时间:XX年4月5日 路线:从北大地学楼出发,沿着燕南园,翻尾石鱼,从北大西门出到蔚秀园,穿过承泽园到海淀公园,经六郎庄,直至北京城市绿化隔离带,从颐和园南如意门进入颐和园,沿昆明湖南岸到万寿山北坡。 沿途观察当地的建筑,植被,动
9、物,土地以及人的活动,并向遇到的人展开一些调查,获取到一些有用的信息。 1.3 实习效果和教训: 1.3.1实习效果: 总结实习的所得,实习的主要目的都达到了。这次实习使我对于城市中人与环境,与其他生物的关系有了感性的更进一步的认识,并因此使得自己以后思考问题能站在一个更为全面的角度 。 1.3.2实习教训: 但由于是第一次实习,实习经验还不是很足,特别是到了颐和园后,由于颐和园的秀丽风光并且有些累了,有些放松,所以遗漏了许多细节,使得这次实习并不是很圆满。同时这个教训也应该谨记,争取在下次实习时能做得更好! 2 实习记录 本部分将以路线和我所见所闻为线索,详细的概括在实习中所见到的各个方面。
10、 2.1燕南园: 燕南园是北京大学的“世外桃源”,我们去时正好是在春天”乍暖还寒”,万物复苏的时候,燕南园一片绿色。其中的楼房大都建于50年代,带有西方建筑的风格。在一个垃圾周围,我们看到了一种叫做车前草的耐践踏的植物。在燕南园里我还看到了一片在这嘈杂的城市中难以见到的一片绿地,里面自然生长着的植物,说得出名的说不出得名的大概有十多种,这与我们在公园中所见到的人工的单一的草坪是截然不同的。而在这绿地中我还同时看到了蚯蚓粪。在园中,我访问了一位正在修剪树枝的女士。当问及对住在燕南园的感受时,她的语气充满了自豪,她说到:“这么好的地方,有这么多的古树,这么多的植物,有时候还有许多小鸟,在哪找的到?
11、!”同时她还表示在燕南与别墅中,她愿意选择燕南。也许别墅中也会有树,然而她认为那里的环境过于人工化远不及燕南的自然环境舒服。在离开燕南的时候,我回头看到这处于一片碧绿的楼房中有些的墙壁上爬满了一种我叫不上名字的植物,与这古香古色的建筑形成了对照,给人以一种古朴之感,这的确是一个“世外桃源”! 2.2 静园及其附近: 静园的草还带有些黄色,静园原来是一片苹果园,因为修盖新图书馆而将这苹果园该成现在的样子,以给学生提供一个休闲娱乐的地方。然而不知道什么原因,静园中的人并不多,不大的静园反而给人一种空旷的感觉。静园后面的园子到是已经呈现出一片绿色,高大的雪松形成一片绿荫,给人一种与静园不同的感觉。然
12、而很遗憾的是,由于是人工草坪所以不许践踏。在南北阁的屋檐下,我们发现了小鸟以及它们所筑造的窝。 2.3 未名湖及其附近: 从静园出来,我们沿着小山坡间的路到未名湖。这条路很安静,偶尔可以看到一两个人在这静谧的山坡上大树下看书。未名湖边的柳树已经发芽,随风飘舞,给人以“杨柳依依”之美感。粉红的桃树也已经开花,夹杂于万绿之中。在未名湖旁,老师带我们去看了在翻尾石鱼旁边的一块小沙滩,沙滩上有着许多小草,中间有一条路。这个沙滩与翻尾石鱼连成一体,是未名湖中一道美丽的风景线。然而老师告诉我们小沙滩上原有一块介绍翻尾石鱼的碑,是后来才移到沙滩前面。 2.4 蔚秀园: 我们从西门出直接进入蔚秀园。进入蔚秀园
13、,我看到的是有些萧条的景色,还有一个充满脏水的河,河边有些野草。在这小河旁边,我访问了一位老太太。老太太告诉我,她还是喜欢住在这里面,虽然水很臭。在臭河的一边,我们看到了一个自然的小山包,上面有一个亭子。走上小山包,便看到了一幅在城市中及其难见到的画面,一群老太太在剪野菜,还有两个十一二岁的小男孩,亭子中是一对情侣在看书。此时大概已经9点半,太阳已经有些大了,然而,由于山包上的大树遮挡了阳光,使得这里成为了一个极好的乘凉之地。那两个小男孩告诉我,他们觉得挖野菜挺好玩的,觉得住在这里面有这么一个其他地方没有的小山包,他们玩的东西玩的花样比其他人更为丰富。当我走近这些老太太时,却诧异地发现她们竟然
14、是将这些野菜连根拔起,而她们并不认为这会对这小山包造成破坏。而矛盾的是,这些老太太告诉我们她们都很喜欢这个天然的而非人工的小山。 2.5 万泉文化公园: 进入万泉文化公园,首先映入眼帘的是一个小型儿童游乐场以及其后的一片草地。因为是周末,玩的小朋友比较多。但是,也有不少父母带着他们的孩子在草地上玩。一对带着孩子在草地上玩耍的父母告诉我他们经常带他们的孩子来这玩,因为这视野开阔,空间大,空气新鲜,而他们更为喜欢带孩子在草地上玩,因为游乐场的器械容易使孩子摔伤,而他们的孩子也更喜欢在草地上玩。但让他们不满意的是,广场中的树太少了,亭子也很少,在夏天的时候没有足够的乘凉的地方。告别了快乐的一家子,我
15、却发现在离他们不远处立着一块牌子,上面写着“请勿践踏”四个大字。 接着,我到了公园的广场。从上向下望,广场并非很大,有着不少人在广场中滑冰。广场中央有一个喷水池但并不喷水。在广场的左边,设计师们刻意搁置了一些横放或者竖放的大石柱,让我觉得有些冷峻,石柱上坐着一些老人,其中有的用书遮挡着太阳。在广场的周边,等距放置着一些美观的圆球,广场的外围有着一弧形的比广场地面略低的“河道”,但其中并没有水。我访问了一对坐在广场右边的老年夫妇,他们觉得这个广场树太少,以致于没有一个乘凉纳荫的地方。在提及有人在草地上玩耍时他们认为那些在草地上玩耍的人素质太低,既然已经是不允许了,就不应该这样做;这种不遵守公共道
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