乡扶贫开发工作总结.doc

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乡扶贫开发工作总结

一、主要做法和成效
1、精心实施财政扶贫项目，整村推进成效显着。
2、贯彻开发式扶贫方针，贫困劳动力转移步伐加快
3、小额信贷和互助资金作用得到进一步发挥
4、坚持干部结对帮扶，全面完成了年度脱贫目标
5、扎实开展贫困监测工作。按照县监测办要求，于12月份组织各村认真开展了农村贫困人口监测工作，全面完成了全乡贫困监测任务。并对原在册贫困户完善了扶贫卡片。
二、存在的主要问题和不足
贫困户缺乏理想的发展项目，劳动力素质不高，加之贫困户思想守旧，自我发展愿望不强烈，信用程度不高，还款能力得不到保证，信用部门放贷积极性不高，导致全乡小额信贷入户少，扶持规模小。贫困村村民生产发展互助资金虽能有效解决贫困户发展资金筹措问题，促进贫困户生产发展，但回收风险较大，且积极要求入互和使用互助资金的贫困户少，信用程度高、种养示范户使用多，贫困户借款比例不大，需进一步探索和完善资金使用

    为进一步加强涉密载体保密管理，杜绝个人违规持有涉密载体现象，确保党和国家秘密安全，近日，xxxx按照陕西省保密委员会文件精神，在全局开展涉密载体统一清理工作。
 
    此次清理对象包括全局在岗和近3年内离岗人员持有的涉密载体。清理重点为涉密电子文档和存储、处理过涉密信息的计算机、移动硬盘、软盘、光盘、优盘、录音带、录像带等。
    此次清理要求对申报的涉密载体进行清点、核对，并逐一登记备案。对收回的计算机及移动存储介质进行技术检测。对涉密计算机及移动存储介质存在泄密隐患的，对非涉密计算机及移动存储介质储存、处理过涉密信息、存在泄密隐患的，将按照《计算机信息系统保密管理暂行规定》、《计算机信息系统国际联网保密管理规定》等规定采取相应措施。
    在此次清查中对个人需要继续留用的涉密载体，重新办理登记手续，并签订保密责任书；对必须收回的，要一律收回；对不应由个人留用的电子文档，要统一组织删除。对收回的涉密载体，需要留存的，要建立留存档案；需要销毁的，报局保密委员会后统一组织销毁。局保密委员会将对此次清查工作组织抽查。
    对本次涉密载体清理工作发现的问题，xxx将提出整改措施，建立健全涉密载体长效管理机制，切实提高涉密载体保密管理水平。

    作为一名美术教师，我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。在这一年里，作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各种形式的政治学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。学习教育理论知识，把握教育动态，了解教育信息、总结教学经验。
    一课堂教学方面
    课堂是学生学习的主要场所，上课之前认真备课，翻阅大量的教学参考资料，力图将课备得全面、到位、有效。因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节。上课过重中，注重与学生的相互交流，以了解学生的想法，课后及时做好小结，及时发现教学过程中所遇到的问题，及时纠正。
    美术课教学可以以多媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。以反思为手段，促进个人成长。
    二加强自身的修养
    三尺讲台，兢兢业业心思；杏坛深处，潇潇洒洒趣味教师；教师是传递和传播人类文明的专职人员，是学校教育职能的主要实施者。“师者，所以传道授业解惑也”，可见，作为一名教师，无论在传道还是授业方面都要有所成，才能成为合格的教师，进而才有可能成为“让人民满意的教师”。自知自我身上还存在的不足，也很清楚地意识到自己今后所要努力的方向。古语云：“实地着脚，实处立基”，要成为合格的教师，必须一步一个脚印，事无巨细，身体力行。经师易得，人师难求。我想惟有加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，严格要求自己，才能以良好的师德形象为学生树立一个榜样，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量。只有自己在教师岗位上的兢兢业业，才有可能换来自己教师生涯中的潇潇洒洒。争做一名合格而优秀的人民教师。
    三精于业务，注重形象
    要给学生一杯水，教师自己必须先必有一桶水。身边的事物每时每刻都在发生变化，我不可能样样精通，但我会努力去了解更多。为学生更好的服务。还要积极参加培训，不断地给自己充电。
    “得体的外在形象，可以潜移默化地在心中树立成功的理念。” 对于教师来说，其职业的特殊性决定了教师必须重视形象的塑造。这也是对学生进行美育教育的一条途径。一个穿着得体、庄重沉稳的教师形象必将引导学生走向一条健康的审美之路。
    四富于艺术
    教育的技能、技巧、艺术都是以教育技术为基础的，它的最高境界和最高追求是教育艺术。对于我而言，我只有努力地在教育教学方面更加具有艺术性，并在反复的教育实践中，综合、灵活地运用教育原则，精心设计完善的教育双边活动，一点一滴地积累经验，才能在教育观念、方式、方法等方面体现出一定感染力。
    在xx中学工作快一年了，在这一年里我不但学会了如何处理师生之间的关系，还在教学上有了长足的进步。积极参加教育部门组织的各类活动及培训，通过这些活动及培训，使我不断领悟教学的真谛。
    教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表，言传身教的必然性。我首先从自身做起，要求学生崇尚的行为，自己首先为之，要求学生反对的行为，自己首先杜绝。在教学中，我也希望自己能够通过不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中成长，使自己能够成为一个优秀的中学教师

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