记一次体育比赛.doc
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记一次体育比赛 【第1篇】 有一次体育比赛让我记忆非常深刻。 那是一个非常宁静的下午,我去姥姥家,在我进入小区的时候,突然我看到了我小弟和三个人向我跑来,说要和我比赛跑步,我猛然一惊,我并不擅长跑步,但是怕他们笑话我,我只好答应了.我们一共五个人,规则是绕小区跑一圈,第四和第五名要给第一、第二、第三名各买一个冰棒,他们四个人个个都是跑步能手,一看他们就是明摆着冲我来的,为了我的零花钱,我必须进入前三名。比赛开始了,除了那个跑得慢的以外,其他人一下子就与我拉开了比较大的差距,我心里开始扑嗵扑嗵地跳着,心急如焚的我快步追了上去,眼看与第三名的差距越来越近,突然,一辆车开了过来,我急忙躲闪,当车经过后,我突然发现第三名趁着这个机会又与我拉开了差距,我不想失败,急杧追了过去,他看到我又追了过来,开始猛然加速,可是一脚滑到冰面上,扑嗵一下摔了一跤,趁此机会,我快速地飞奔过去,超过了他,并以第三名的成绩通过了终点。 最后,我一赲吃着代表胜利的冰棒,一边享受着灿烂的阳光,心里美滋滋的。 【第2篇】 在我的记忆中,让我记忆犹新的是那次。 那时学校正在举行赛跑,路程是400米,尽管是400米,也够我们受的了。刚开始是一个班选3名男生,3名女生。 400米可顶我们操场两圈呢!还是赛跑,那可是难上加难啊!跑完了,就累的不行了,刚蹲下来,体育老师说:“可别蹲下,小心明天腿肿了。”我立马就起来了。 赛跑,是分年级组的。这时赛跑随着一声哨响开始了。我在边上一直喊加油。有的还甚至跟跑,嘴里还念叨着加油,加油。 最后胜利的当然还是我们班啦! 虽然赛跑比赛没那些座椅,去看,但那仍然是精彩的。 田径比赛如同人生,每次都要学会冲刺,去面临人生道路上的一道道难关。 【第3篇】 昨天晚上,我看了09/10赛季CBA常规赛。是由八一队和山东队。我比较支持八一队,因为他们的配合很难默契。 终于开赛了,双方队员你不让我我不让你的争夺主角---篮球。第一节虽然山东队以20比12的分数赢了八一队,但八一队也不气馁。我也为八一队捏了一把汗。山东队的斯威夫特的球技那家伙相当的牛,为山东队拿下了高分。只见这时八一队的7号队员把球传给了11号队员,11号队员又把球投了进去。我连声叫好,把我奶奶吓了一跳。这时,八一队的胡克为他的队赢得了2分。第2节山东队以43比41先赢八一队。最后,八一队以112比106战胜了山东队。 这场比赛对我的印象很深刻,它不仅考验了队员的毅力,还有永不放弃的精神。 【第4篇】 记得在上个学年,我们学校四年级开展了一个有趣的运动比赛——100米跑步。 四年级每个班都有派出一名学生参加比赛,而四(5)班派出比赛的人是他们班的运动大将——雷迪倩。比赛的那一天,负责老师把他们整个四年级叫到田径场集合,等看比赛的观众都坐好了。体育老师现在开始点号……,只见所有的运动员都到齐了,而且做好了准备工作,连台下的观众都没闲着,有的在评论,第一名应该是谁呢?有的在讨论会不会有不好的事情发生。教练把组分好了,准备比赛了,雷迪倩分到了第二组,第一组的人比赛完了,该雷迪倩了,只见雷迪倩在做相映的活动,以免等一下跑步的时候跌倒或者是受伤,体育老师点到雷迪倩那个组了,有的人在喊加油,有的人在喊不要紧张!观众沸腾了。“好了”,“预备——跑”,体育老师一声令下,雷迪倩和其他选手开始跑了,大家你追我赶,尽管已个个都汗流浃背,可谁也不干示弱,只有10米了,5米,4米……“yes”雷迪倩跑的最快成为冠军。 现在回忆起那场比赛的情景,心情还久久不能平静。同学们的欢呼声似乎还在耳边。雷迪倩同学健步如飞的身影,仍然挥之不去。 【第5篇】 今天,我和我的同学一起上五楼打乒乓球。 我说:“咱们一个一个打,输了换人。”说完,我们便开始比赛了。首先是我班的王鑫博对王文龙,王文龙先发了一个转球,王鑫博接了回去,他俩这样打来打去,势均力敌。这时,王文龙急中生智,猛染一抽,别看王鑫博海拔低,却不可貌相,可厉害呢?他一压拍,球过去了,王文龙没接到。最后,还是王鑫博赢了。终于轮到我了,先“青蛙扒门缝——露一小手”发一下旋球,他削了回来,我提了起来,他没接着。我先拿一分。他发了一个冲转,我再次提起来,他接到了,球擦边儿了,我又输他一分。我们俩的斗志都被点燃了,谁也不肯退步,真是不相上下。比赛白热化了,10比10平,要隔球,我必须得连赢俩球。我使出杀手锏——侧下旋。他好不容易接了回来,我削了过去,他又削了回来,我提了起来,擦边了,终于先赢1分。这时,在旁边加油的同学喊了起来:“加油!加油!加油……”喊声此起彼伏。我:想:这场比赛不光挑战对方,也在挑战自己,我知道,只要我发挥出平时的实力,就能打败他,他发了一个冲转,我接了回去,王鑫博又削了回来,球高了,让我有机可乘,我想到这么多同学给我加油,还有这振奋人心的比赛,我不能输!这时,我浑身上下充满了力量,猛的一抽,好球!他没接着,终于为这场激烈的比赛画上了圆满的句号。 这时,铃声响起了,我们高高兴兴地回班!- 配套讲稿:
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