诗歌构思技巧.pptx
《诗歌构思技巧.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诗歌构思技巧.pptx(28页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、诗歌构思技巧3、铺铺垫垫。为为主主要要人人物物出出场场或或主主要要事事件件发发生生创创造造条条件件而而着着重重描描述述渲渲染染得得技技法法。铺铺垫垫就就是是重重要要情情节节得得基基石石,能能增增加加情情节节张张力力,制制造造悬悬念念,使使情情节节具具有有合合理理性性。如如王王建建十十五五夜夜望望月月:“中中庭庭地地白白树树栖栖鸦鸦,冷冷露露无无声声湿湿桂桂花花。今今夜夜月月白白人人尽尽望望,不不知知秋秋思思落落谁谁家家。”诗诗得得开开篇篇描描绘绘出出十十五五夜夜得得明明朗朗素素洁洁得得景景象象,为为下下文文写写秋秋思思做铺垫。做铺垫。4、伏伏笔笔照照应应。诗诗人人在在描描写写、叙叙述述过过程程
2、中中,对对后后面面要要表表现现得得内内容容,在在前前面面适适当当得得地地方方提提示示或或暗暗示示一一下下,而而后后面面应应与与前前面面呼呼应应。这这种种结结构构特特点点可可以以使使作作品品结结构构严严谨谨,脉脉络络分分明明。照照应应主主要要有有:首首尾尾照照应应,开开头头与与结结尾尾得得照照应应;扣扣题题照照应应,围围绕绕主主题题反反复复照照应应;伏伏笔笔照照应应,先先设设伏伏笔笔,后后予予交交代代得得照照应应。在在一一些些诗诗歌歌中中,诗诗人人往往采用今昔、她我、物我对照得方式往往采用今昔、她我、物我对照得方式,来抒发自己或她人情感。来抒发自己或她人情感。陆陆游游诉诉衷衷情情“当当年年万万里
3、里觅觅封封侯侯,匹匹马马戍戍梁梁州州。关关河河梦梦断断何何处处,尘尘暗暗旧旧貂貂裘裘。胡胡未未灭灭,鬓鬓先先秋秋,泪泪空空流流。此此生生谁谁料料,心心在在天天山山,身身老老沧沧洲洲。”此此词词共共分分两两阕阕,下下阕阕照照应应上上阕阕。“心心在在天天山山”与与“当当年年”相相应应,“身身老老沧沧洲洲”与与“关关河河梦梦”相相应应,目目得得在在于于构成对照构成对照,抒发了词人心酸遗恨得苍凉心情。抒发了词人心酸遗恨得苍凉心情。5、卒卒章章显显志志。指指诗诗人人在在诗诗歌歌得得结结尾尾表表达达自自己己得得心心志志或或情情怀怀。如如李李白白梦梦游游天天姥姥吟吟留留别别中中得得结结尾尾“安安能能摧摧眉眉
4、折折腰腰事事权权贵贵,使使我我不不得得开开心心颜颜!”表表白白自自己己得得心心志志,亮亮出出全全诗诗得得主主旨旨,唱唱出出了与权贵抗争得心声。了与权贵抗争得心声。二、答题步骤二、答题步骤第一步第一步:准确指出诗歌运用得构思技巧。准确指出诗歌运用得构思技巧。第二步第二步:结合诗句分析这种技巧就是如何体现得。结合诗句分析这种技巧就是如何体现得。第三步第三步:分析诗人选用这种构思技巧得表达效果。分析诗人选用这种构思技巧得表达效果。1、阅读下面一首唐诗、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。然后回答问题。渡湘江渡湘江杜审言杜审言迟日园林悲昔游迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜独怜
5、京国人南窜,不似湘江水北流。不似湘江水北流。注注杜杜审审言言,唐唐代代诗诗人人;唐唐中中宗宗时时被被贬贬到到极极为为偏偏远远得得峰峰州州,此诗就是她被贬途中所作。此诗就是她被贬途中所作。简析简析“独怜京国人南窜独怜京国人南窜”在整首诗中得作用。在整首诗中得作用。解解析析:该该题题考考查查鉴鉴赏赏文文学学作作品品得得表表达达技技巧巧得得能能力力。回回答答该该题题,按按题题目目要要求求简简析析“独独怜怜京京国国人人南南窜窜”在在整整首首诗诗中中得得作作用用,不不必分析反衬、对比得手法。必分析反衬、对比得手法。答答案案:这这就就是是全全诗诗得得中中心心,承承上上启启下下。前前两两句句忆忆昔昔游游而而
6、悲悲,见见花花鸟鸟而而愁愁,后后一一句句望望江江水水北北流流而而叹叹,都都就就是是诗诗人人远远离离京京城城,正正在在“南南窜窜”途途中中得得感感慨慨。这这三三句句都都就就是是从从“独独怜怜京京国国人人南南窜窜”生生发出来得。发出来得。2、阅读下面这首宋诗、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。然后回答问题。秋夜将晓出篱门迎凉有感秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二其二)陆游陆游三万里河东入海三万里河东入海,五千仞岳上摩天。五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。南望王师又一年。这这首首诗诗丰丰富富得得感感情情蕴蕴涵涵在在景景物物与与人人物物活活动动得得描描写写之之中中。结结合全诗合全诗
7、,对此作简要分析。对此作简要分析。解解析析:本本题题考考查查鉴鉴赏赏诗诗歌歌表表达达技技巧巧与与思思想想感感情情得得能能力力,侧侧重重考考查查艺艺术术构构思思。前前两两句句一一横横一一纵纵,将将北北方方中中原原半半个个中中国国得得形形胜胜,鲜鲜明明突突兀兀、苍苍莽莽无无垠垠地地展展现现在在我我们们眼眼前前。奇奇伟伟壮壮丽丽得得山山河河,标标志志着着祖祖国国得得可可爱爱,象象征征着着民民众众得得坚坚强强不不屈屈,已已给给读读者者以以丰丰富富得得联联想想。然然而而,如如此此得得山山河河,如如此此得得人人民民,却却长长期期以以来来沦沦陷陷在在金金朝朝贵贵族族铁铁蹄蹄蹂蹂躏躏之之下下,下下两两句句笔笔
8、锋锋一一转转,顿顿觉觉风风云云突突起起,诗诗境境向向更更深深远远得得方方向向开拓。开拓。“泪泪尽尽”一一词词,千千回回万万转转,中中原原广广大大人人民民受受到到压压迫迫得得沉沉重重,经经受受折折磨磨历历程程得得长长久久,期期望望恢恢复复信信念念得得坚坚定定不不移移与与迫迫切切,都都充充分分表表达达出出来来。她她们们年年年年岁岁岁岁盼盼望望着着南南宋宋能能够够出出师师北北伐伐,可可就就是是岁岁岁岁年年年年此此愿愿落落空空。当当然然,她她们们还还就就是是不不断断地地盼盼望望下下去去。人人民民得得爱爱国国热热忱忱真真如如压压在在地地下下得得跳跳荡荡火火苗苗,历历久久愈愈炽炽;而而南南宋宋统统治治集集
9、团团则则正正醉醉生生梦梦死死于于西西子子湖湖畔畔,把把大大好好河河山山、国国恨恨家家仇仇丢丢在在脑脑后后,可可谓谓心心死死久久矣矣,又又就就是是多多么么可可叹叹!后后一一层层意意思思,在在诗诗中中虽虽未未明明言言点点破破,强强烈得批判精神却跃然可见。烈得批判精神却跃然可见。答答案案:这这首首诗诗前前两两句句用用夸夸张张手手法法写写祖祖国国山山河河得得雄雄阔阔壮壮丽丽,饱饱含含热热爱爱之之情情,并并为为进进一一步步抒抒情情作作了了铺铺垫垫;第第三三句句“泪泪尽尽”二二字字将将亡亡国国之之恨恨宣宣泄泄无无遗遗;第第四四句句一一个个“望望”字字写写出出遗遗民民对对南南宋宋军军队队收收复复失失地地得得
10、企企盼盼,一一个个“又又”字字则则曲曲折折地地表表达达出出对对苟苟且且偷偷安安得得南南宋宋朝廷迟迟没有收复失地得失望与埋怨。朝廷迟迟没有收复失地得失望与埋怨。大家学习辛苦了,还就是要坚持继续保持安静继续保持安静1、阅读下面一首宋词、阅读下面一首宋词,回答后面得问题。回答后面得问题。贺新郎贺新郎寄李伯纪寄李伯纪丞相丞相张元干张元干曳曳杖杖危危楼楼去去。斗斗垂垂天天,沧沧波波万万顷顷,月月流流烟烟渚渚。扫扫尽尽浮浮云云风风不不定定,未未放放扁扁舟舟夜夜渡渡。宿宿雁雁落落、寒寒芦芦深深处处。怅怅望望关关河河空空吊吊影影,正正人人间鼻息鸣鼍鼓。谁伴我间鼻息鸣鼍鼓。谁伴我,醉中舞。醉中舞。十十年年一一梦
11、梦扬扬州州路路,倚倚高高寒寒、愁愁生生故故国国,气气吞吞骄骄虏虏。要要斩斩楼楼兰兰三三尺尺剑剑,遗遗恨恨琵琵琶琶旧旧语语。谩谩暗暗涩涩铜铜华华尘尘土土。唤唤取取谪谪仙仙平平章章瞧瞧,过过苕溪苕溪尚许垂纶否?风浩荡尚许垂纶否?风浩荡,欲飞举。欲飞举。注注李李伯伯纪纪:李李纲纲,字字伯伯纪纪,就就是是著著名名得得爱爱国国英英雄雄,她她在在公公元元1126年年(钦钦宗宗靖靖康康元元年年)金金兵兵围围攻攻京京城城得得危危急急时时刻刻,力力主主抗抗战战,坚坚守守开开封封,被被钦钦宗宗任任命命为为亲亲征征行行营营使使最最终终击击退退金金兵兵。张张元元干干当当时时就就是是她她得得僚僚属属,后后来来李李纲纲被
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诗歌 构思 技巧
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。