中职班主任工作计划范文.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中职班主任工作计划范文 作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。 做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是: 一、提高知识,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。 二、热爱学生,深入了解学生情况 要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任工作计划,加强工作计划性 根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一 个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。 2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。 一、德育重点 1、日常行为规范和社会公德教育。 2、良好班风、正确集体舆论及班级文化建设,初步形成良好班集体。 3、对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。 4、法律常识教育。 5、对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导,使学生顺利渡过分化阶段的初步教育。 6、做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。 7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作,缩小两极分化率。 8、抓好青春期教育。 9、继续加强遵纪守法教育。 10、对学生进行正确的参与意识与社会意识教育。 二、实施细则内容 (一)、年级组 (6)遵守社会公德,尊重民族风俗习惯,维护和促进民族团结教育。 (7)珍惜青春年华,立志成材教育。 (8)正确处理人际关系,文明交往和礼貌待人的教育。 (9)自尊、自爱、自强、自信和诚实正直、谦虚谨慎、积极进取品质的教育。 (10)辨明是非和抵制不良影响与择友、交友能力的培养教育。 (11)使学生懂得初二年级学生的生理、心理、思想特点,并在生理、心理上和思想上做好准备,以适应初二年级生活,加强学习指导,帮助克服畏难情绪,保持积极的心态,防止两极分化。 (12)男女生正常交往教育。 (13)自尊、自爱、自重的教育与指导。 (14)提高学生自我认识、自我控制、自我调节的能力,学会理智控制情感,做自己情感的主人。 (15)加强独立意识的引导教育。 (16)帮助学习困难生扫除心理障碍,克服畏难情绪。 (17)帮助学生实现心理平衡、稳定情绪、健康成长。 (18)对学生进行参与意识与正确的社会意识教育。 (三)、科任教师德育工作: 1、结合本学科教学内容进行思想品德教育。 2、政治课结合教材进行法律常识的教育,帮助学生初步形成适应现代社会生活所必需的法律意识。 3、科任教师要利用日常工作对学生进行全面的政治思想品德教育。 4、结合各科教育内容对学生进行思想品德教育。 5、通过政治课对学生进行宪法和法律教育,使他们依法规范自己的行为。 6、通过日常教育对学生进行全面思想品德培养 为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期三(8)班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划--“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以创建省绿色学校为载体,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健康向上的育人氛围,增强 5 / 5- 配套讲稿:
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