集体备课音乐.doc
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1、广化幼儿园教师集体备课记录表课题名称:艺术领域:(音乐)小鸡晒太阳备课主讲人:邵冰青时间:2017.11.13班级:中四班地点:会议室参加人员:中班组全体老师活动设计活动调整方案活动目标1.熟悉音乐的旋律,能按音乐的节奏做“小鸡晒小脚、晒翅膀”等动作。2.能够根据队形图,用合适的动作由横排变成两横排表演。3.在讨论中能够大胆地发表自己的意见。活动准备经验准备:幼儿了解过小鸡的外形特征。材料准备:(鸡园)音乐节选,舞蹈队形图两张。教具:小鸡小鸡音乐学具:舞蹈队形图活动过程l.故事导人。师;今天的天气真好,鸡妈妈带着鸡宝宝们到公园里晒太阳,一会儿晒晒小脚,一会儿晒哂翅,太阳下山了,小鸡们回家睡觉了
2、。2.观察模仿学习。教师完整示范动作。师:小鸡晒了哪些地方? 做了哪些动作? (幼儿自由回答)教师根据幼儿的回答帮助整理动作顺序。师:小鸡先做了什么动作,接着做了什么动作,最后做了什么动作呢? 请小朋友再仔细看一下。教师再次完整地示范动作。幼儿完整学做动作。3.尝试根据队形图探索队形的变化。(1) 出示一横排队形图,幼儿分组尝试排成一横排表演。师:这是什么队形? 你们能站成一横排跳一跳吗?(2) 出示两横排的队形图,幼儿尝试在做“小鸡走”的动作时变换队形表演。师:现在变成什么队形了? 在做什么动作的时候变成两横排更合适呢?幼儿讨论。教师根据幼儿的回答总结:在做“小鸡走”的动作时变换队形。幼儿练
3、习变换队形。4.幼儿看队形图完整地表演。师:现在我们看着两张队形图来把小鸡舞跳一跳吧。开始部分;1.教师请幼儿闭上眼睛猜猜老师带来了什么?(出示鸡蛋图片)提问:你们猜猜我今天带来了什么?(鸡蛋)你们喜不喜欢吃鸡蛋?鸡蛋里有什么?鸡蛋里面是不是真的有鸡宝宝,我们来听一听。(放音乐)3.你们现在就是在蛋壳里的鸡宝宝,刚开始的时候蛋壳里的小鸡很小,他是怎样呆在蛋壳里的?我们来学一学。、小鸡蜷缩在蛋壳里要慢慢的长大,他会做哪些长大的动作?(小鸡在蛋壳里扭动身体,慢慢的长大)我们一起来试试(第一段2遍)。小鸡长大了,他揉揉眼睛,睁开一看,感觉蛋壳里太闷了,就左扭扭。(第二段2遍)。突然“咚”的一声,它的
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