刘桥乡小学2018三年级下学期数学模拟试卷含解析.doc
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刘桥乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. ( 2分 ) 53÷7=( )......( ) A.6......11 B.8......3 C.7......4 D.9 【答案】 C 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解:53÷7=7……4。 故答案为:C。 【分析】这道题的除数是7,根据7的除法口诀:七七四十九,作答即可。 2. ( 2分 ) 3人一组玩皮球,全班24人,可以分为( )组。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 【考点】除法的初步认识 【解析】【分析】24可以分成3个8 3. ( 2分 ) 大于3.3而小于3.5的小数有( )个。 A. 1 B. 2 C. 无数 【答案】 C 【考点】一位小数的大小比较,多位小数的大小比较 【解析】【解答】大于3.3而小于3.5的小数有无数个. 故答案为:C. 【分析】大于3.3而小于3.5的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数,据此解答. 4. ( 2分 ) 做同样的10道口算题,小刚用了11.7秒,小强用了12.3秒。两人相比,( )。 A. 小刚算得快 B. 小强算得快 C. 算得一样快 【答案】A 【考点】一位小数的大小比较 【解析】【解答】因为11.7<12.3,所以,两人相比,小刚算得快. 故答案为:A. 【分析】根据题意可知,做同样的10道口算题,谁用的时间短,谁的速度快,据此比较时间的大小,然后判断速度的快慢,据此解答. 5. ( 2分 ) 下图是平移现象的是( ) A. 风车 B. 绳子 C. 小汽车 D. 锤子 【答案】 C 【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象 【解析】【解答】解:A、风车是旋转现象;B、绳子是旋转现象;C、小汽车行走是平移;D、锤子不是平移也不是旋转。 故答案为:C 【分析】平移是物体沿着一条直线运动,旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动,由此判断即可。 6. ( 2分 ) ( )年全年共365天。 A. 1996 B. 2012 C. 2014 【答案】 C 【考点】平年、闰年的判断方法 【解析】【解答】1996÷4=499,能整除,是闰年,全年366天; 2012÷4=503,能整除,是闰年,全年366天; 2014÷4=503.5,不能整除,是平年,全年365天。 故答案为:C 【分析】非整百年份除以4,能整除,是闰年,全年366天,不能整除,是平年,全年365天。 二、判断题 7. ( 2分 ) 把20个 平均分给6个人,每个人得到4个。( ) 【答案】 错误 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解:20÷6=3(个)……2(个),每人得到3个桃子,还剩2个桃子。 故答案为:错误。 【分析】把20个桃子平均分给6个人,计算每个人分到桃子的个数用20除以6,结果有余数,那么计算得出的商就是每个人得到桃子的个数,余数是平均分完桃子后剩下桃子的个数。 8. ( 2分 ) 52×21的积一定大于1000. 【答案】正确 【考点】两位数乘两位数,万以内数的估算 【解析】【解答】因为50×20=1000,所以52×21的积一定大于1000。 故答案为:正确 【分析】两个因数越大,它们的乘积就越大。 9. ( 2分 ) 汽车在平坦的公路上行驶是平移现象,钟面上指针的运动也是平移现象。 【答案】 错误 【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象 【解析】【解答】解:汽车在平坦的公路上行驶是平移现象,钟面上指针的运动是旋转现象。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】平移是物体沿着一条直线运动,旋转是物体沿着一个中心做圆周运动。 10.( 2分 ) 三年级同学参加课外活动小组情况如下图。 三年级参加足球组的学生人数最多。 【答案】 正确 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解:由图可得,参加足球组的×最多,即表示参加足球组的学生最多,故“三年级参加足球组的学生人数最多”这个说法是正确的。 故答案为:正确。 【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中×的高矮能反映出同学参加不同课外活动的人数比较。 11.( 2分 ) 把17个 平均装在3个盘子里,每个盘子里放5个,还剩2个。( ) 【答案】 正确 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解:17÷3=5(个)……2(个),所以每个盘子里放5个,还剩2个。 故答案为:正确。 【分析】这是一道有余数的除法计算,用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数,所得的商就是每个盘子里放草莓的个数,所得的余数是还剩草莓的个数。 三、填空题 12.( 6分 )________×________=________ ________÷________=________ 【答案】4 ;2 ;8 ;8 ;2 ;4 【考点】乘法的初步认识,除法的初步认识 【解析】【解答】解:乘法算式:4×2=8,除法算式:8÷2=4。 故答案为:4,2,8;8,2,4(答案不唯一)。 【分析】用每排的个数乘排数列出乘法算式,用总数除以排数列出除法算式。 13.( 2分 ) □÷3=9……☆,余数最大是________,当余数最大时,被除数是________。 【答案】 2;29 【考点】100以内数有余数的除法及应用,余数和除数的关系 【解析】【解答】解:余数最大是2,当余数最大时,3×9+2=29,此时被除数是29。 故答案为:2;29。 【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小,被除数=除数×商+余数。 14.( 3分 ) 把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式。 ________ ________ ________ 【答案】 70-(34+16)=20;(65-50)÷5=3;18+4×7=46 【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算 【解析】【解答】解:(1)70-(34+16)=20;(2)(65-50)÷5=3;(3)18+4×7=46。 【分析】把两个算式合并成一个算式,要根据两个已给的算式进行计算,如果前面的算式算的是加、减法,后面的算式算的是乘、除法,那么要把加、减法加上括号;如果前面的算式算的是加、减法,后面的算式算的是减法,而且前面的结果是后面算式的减数,那么要把加、减法加上括号。 15.( 10分 ) 在横线上填上“>”“<”或“=”。 ________ 元________3元4角 7.32米________7.23米 吨________ 吨 ________ ________ ________ 8分米________0.8米 0.9千克________90克 9.2________9.002 【答案】 =;>;>;>;<;<;>;=;>;> 【考点】多位小数的大小比较,货币单位及其换算,千克与克之间的换算与比较,吨与千克之间的换算与比较,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【解答】解:5.8=5.800;3.5元=3元5角,3元5角>3元4角,所以3.5元>3元4角;7.32米>7.23米;3.43吨>3.34吨;3.01<3.10;1.607<1.670;9.5>5.9;8分米=0.8米;0.9千克=900克,900>90,所以0.9千克>90克;9.2>9.002。 故答案为:=;>;>;>;<;<;>;=;>;>。 【分析】小数的基本性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变;在进行小数的大小比较时,先看小数的整数部分,小数的整数部分大的那个数就大,整数部分相同再看十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数相同,再看百分位上的数,依次比下去;1元=10角;1米=10分米;1千克=1000克。 16.( 1分 ) 在有余数的除法里,余数总是比除数________。 【答案】 小 【考点】余数和除数的关系 【解析】【解答】解:在有余数的除法里,余数总是比除数小。 故答案为:小。 【分析】在有余数的除法计算中,余数总要比除数小。 17.( 5分 ) 看算式写得数。例: ________ ________ ________ ________ ________ 【答案】16;36;12;45;64 【考点】4的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用,同级运算的混合运算法则 【解析】【解答】解:2×8=16,4×4=16;9×4=36,6×6=36;6×2=12,6×3-6=12;9×5=45,5×9=45;8×8=64,8×7+8=64 故答案为:16;36;12;45;64 【分析】根据乘法口诀直接计算乘法的积,混合运算中要先算乘法,再算加减法。 18.( 2分 ) 唐老鸭文具店有73支铅笔,上午卖了24支,下午卖了26支,还剩________支,列综合算式是________。 【答案】 23;73-24-26或73-(24+26) 【考点】100以内数的连加、连减,100以内数含有小括号的混合运算 【解析】【解答】解:还剩73-24-26=23支,列成综合算式是:73-24-26或73-(24+26)。 故答案为:23;73-24-26或73-(24+26)。 【分析】还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-上午卖了的支数-下午卖了的支数,或者还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-(上午卖了的支数+下午卖了的支数),据此代入数据作答即可。 19.( 12分 ) 先把口诀补充完整,再写出两个除法算式。 三六________ ________ ________ ________五得五 ________ ________ 四________二十四 ________ ________ 五六________ ________ ________ 【答案】十八;18÷6=3;18÷3=6;一;5÷1=5;5÷5=1;六;24÷4=6;24÷6=4;三十;30÷6=5;30÷5=6 【考点】除法的意义 【解析】【解答】解:三六十八:18÷6=3,18÷3=6; 一五得五:5÷1=5,5÷5=1; 四六二十四:24÷4=6,24÷6=4; 五六三十:30÷6=5,30÷5=6 故答案为:十八,18÷6=3,18÷3=6;一,5÷1=5,5÷5=1;六,24÷4=6,24÷6=4;三十,30÷6=5,30÷5=6 【分析】根据乘法口诀直接补充口诀,再根据每句口诀写出两道除法算式。 20.( 8分 ) 填上合适的单位。 妈妈工作时间是8________ 李红跑50米的时间是12________ 一根棒球棒长5________ 一篮子水果重2________ 教室黑板长42________ 汽车每小时行驶80________ 小树的身高是156________ 鸡蛋重是50________。 【答案】小时;秒;分米;千克;分米;千米;厘米;克 【考点】选择合适的计量单位,时、分的认识及换算,千克的认识与使用,长度单位的选择 【解析】【解答】妈妈工作时间是8小时 李红跑50米的时间是12秒 一根棒球棒长5分米 一篮子水果重2千克 教室黑板长42分米 汽车每小时行驶80千米 小树的身高是156厘米 鸡蛋重是50克 故答案为:小时;秒;分米;千克;分米;千米;厘米;克 【分析】时间的常用单位是时分秒;长度的常用单位是厘米、分米、米、千米;质量的常用单位是克、千克,根据实际情况填空。 四、解答题 21.( 5分 ) 用竖式计算。 26÷6= 52÷8= 47÷7= 16÷2= 【答案】解:26÷6=4……2 52÷8=6……4 47÷7=6……5 16÷2=8 【考点】100以内数有余数的除法及应用,两位数除以一位数的除法 【解析】【分析】两位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。 22.( 5分 ) 鸡有2400只,鸭比鸡多一些,鹅比鸡多得多。三种动物哪一种最多? 鸡 鸭 鹅 【答案】鹅√ 【解析】【解答】解:鹅最多。 【分析】多一些就是多的比较少,多得多就是多的比较多,所以鹅比鸡和鸭都多。 23.( 11分 ) 数图形并回答问题。 (1)完成下面的统计表。 ________个 ________个 ________个 ________个 (2)比 多________个, 比 少________个。 (3)你还能提出什么数学问题? 【答案】 (1)4;3;3;2 (2)2;1 (3)解:一共有多少个图形? 4+3+3+2=12(个) 【考点】数据收集整理 【解析】 24.( 5分 ) 有50个 ,平均装在7个袋子里,每袋装几个?还剩几个? 【答案】 50÷7=7(个)......1(个) 答:每袋装7个,还剩1个。 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用橘子的总数除以平均要装的袋子的个数,计算得出的商就是每个袋子要装橘子的个数,所得的余数就是还剩下橘子的个数。 25.( 5分 ) 用竖式计算 ①45÷6= ②28÷4= ③56÷9= ④34÷6= ⑤72÷8= ⑥18÷3= ⑦60÷8= ⑧53÷7= 【答案】 ①45÷6=7……3 ②28÷4=7 ③56÷9=6……2 ④34÷6=5……4 ⑤72÷8=9 ⑥18÷3=6 ⑦60÷8=7……4 ⑧53÷7=7……4 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】 【分析】根据100以内有余数的除法计算即可。 26.( 10分 ) 看图回答 (1)最多花去多少钱? (2)最少花去多少钱? 【答案】 (1)解:5300+4000=9300(元) 答:最多花去9300元。 (2)解:400+4000=4400(元) 答:最少花去4400元。 【考点】整百、整千数的加减法 【解析】【分析】(1)求最多花去的钱数,就是从这三件商品中选择价格最高的两件商品,并把它们的价钱加起来即可; (2)求最多少去的钱数,就是从这三件商品中选择价格最低的两件商品,并把它们的价钱加起来即可。 27.( 5分 ) 计算3 × 4 + 3 = 2 × 8 – 2 = 2×5 + 2 = 3 × 8 – 3 = 6 × 3 – 6 = 5 × 4 – 5 = 7 ×2 + 2 = 5 × 4 – 5 = 【答案】解:3×4+3=15;2×8-2=14;2×5+2=12;3×8-3=21;6×3-6=12;5×4-5=15;7×2+2=16;5×4-5=15 【考点】同级运算的混合运算法则 【解析】【分析】乘法和加减法混合,先算乘法,再算加减法。由此计算即可。 28.( 10分 ) 36人玩老鹰捉小鸡游戏。 (1)9人一组,可以分成几组? (2)如果平均分成6组,每组有几人? 【答案】 (1)解:36÷9=4(组) 答:可以分成4组。 (2)解:36÷6=6(人) 答:每组有6人。 【考点】用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商 【解析】- 配套讲稿:
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