苏教版四年级下数学课课练答案.doc

第一单元认识毫升认识容量和升一、1、 冷水壶，冷水壶，茶杯。2、升，L3、1升4、4205、大约1升：矿泉水瓶、酱油瓶； 比1升大：水桶，鱼缸； 比1升小：茶杯，奶瓶。6、图一 50L 图二 1.25L 图三 5L 图四 19L7、第一个二、乙杯容量最大，丙杯容量最小。认识毫升一、1. 3000 8000 5 72. 200 300 4003. 204. 4 55. （1）毫升 （2）升 （3）升 （4）毫升二、1、1升=1000毫升 1000-280=720（毫升） 7203=240（毫升）2、5006=3000（毫升） 3000毫升=3L3、40020=8000（毫升） 8000毫升=8升整理与练习一、1、毫升 升2、毫升 升3、升4、= 5、升 36、450二、1. B 2. B3. B4. C5. A三、1. 2. 3. 4. 5. 四、1、3002+50=650（毫升）2、2 升 = 2000 毫升 2008=1600（毫升）2000毫升 ，够3、（1）8100=800（毫升） （2）3 升 = 3000 毫升 3000100=30（个）4、 （1）1807=1260 （毫升） （2）1260+140=1400 （毫升）5、1+7=8 16008=200（毫升） 2007=1400（毫升）答：甲的容量为1400毫升，乙的容量为200毫升。第一单元 单元练习一、1. 毫升 毫升 升 升 毫升 升2. 2 3000 8000 10000 7 6 5 43. 4. 2 mL250 mL800 mL1 L2000 mL4 L二、 1. 2. 3. 4. 5. 三、 1. A2. B3. B4. C5. C四、1. 4002. 15020=3000（毫升）=3升3. 2升=2000毫升 20004=500（毫升）4. 2000毫升=2升 102=5（位）5. 3037=630（升）6. 180-150=30（毫升）答：小军的瓶里剩的饮料多，多30毫升。第二单元除数是整十数的口算和笔算（1）除数是整十数的口算和笔算（1）一、1、 2、1 2 9 1 3 8二、1、3 2 7 53 2 7 52、由上至下2，80，73，60，165，250，253、12030=49230=3.22658=33.1竖式及验算略三、18020=9（筐）18030=6（筐）除数是整十数的口算和笔算（2）一、错误原因：个位数上是空的改正：42040=10.20二、1、36040=9 ； 24060=4 ；42070=6 ；4040=124030=8 ；12060=2 ；63090=7 ；701=7054090=6 ；56080=7 ；16040=4 ；802=402、32020=16 ；45050=9 ；72380=9.3 ；32060=5.203、48040=12 ；37070=5.20 ；61050=12.10 ；72860=12.8竖式及验算略三、1、14040=3（盒）.20（个），最多可装满3盒2、800-20=780（元）78060=13（个）拓展应用：75除数是整十数的口算和笔算（3）一、两，十，2 , 160，个，8二、1、24040=6 ； 32x2=64 ；15050=38020=4 ； 18030=6 ； 50x4=2002、32920=16.9 ；41630=13.26 ； 23570=3.2566460=11.4 ；34730=11.17 ； 67050=13.20三、300+260=560（箱）56080=7（辆）拓展应用：50060=8（节）.20（吨）8+1=9（节）答：需要9节车厢才能装完。试商（1）一、30， 50 ， 40 ，30二、1、28x2=56 ，3x26=78 ，16x4=64；3x19=57 ， 12x5=60 ， 27x3=81；2807=40 ，1204=30 ， 72080=92、30 ， 15827=5.2390 ， 27488=3.1080 ， 73178=9.29三、1、3724=93（千米/时） 27993=32、28x1221=16（枝）拓展应用：（115+200）48=6（本）.27（本）试商（2）一、6； 5 ；78 ； 3 ；9二、52x7350； 79x4320 ； 91x5450 ； 68x6420三、1、48x2=96 ； 31x3=93 ； 18x4=724x24=96 ； 36060=6 ； 27030=945090=5 ；49070=7 ； 65050=132、27931=941478=5.2460257=10.32竖式和验算略四、1、160-28=132（盆） 13222=6（盆）2、 21042=5（元）用连除解决实际问题一、1、一共有多少支钢笔，200（104）=5（元）；每盒多少钱，200410=5（元）2、1 8 5 1 1 1二、1. A 2. B三、1、24065=8（元）2、9056=3（吨）拓展应用：65-41=24（千克）24（5-3）=12（千克）用连除解决实际问题练习一、1、 2 30 4 302、 263、 4、5 65、50 706、40二、1、120103=4（天）2、 480810=6（箱）3、 28843=24（个）拓展应用：20x5=100（个）100（5-3）=50（个）四舍调商一、20 20 40 40二、1、49x2=98 ；12x4=48 ； 16x5=80362=18； 20040=5； 45090=535050=7；968=12； 36060=62、60723=26.935852=6.4642261=6.56请同学们自主进行竖式计算和验算哦三、1、62x7=434（页） 434430，能2、2500-1540=960（米）96024=40（米）拓展应用：（820+160）20=49（元）五入调商一、1、4 2400 202、40 小 大二、1、7515=5 ；705=14；7236=2755=15；7014=5；722=362、30638=8.220352=3.4734048=7.4三、1.38076=5（米）2. 14026=5（排）.30（人）拓展应用：74583=8.81 或 78588=8.81调商练习（1）一、6.50； 7.1；8.37.8； 6.9；7.32二、商是一位数，6.44 ；商是一位数，4.32 ；商是一位数，8.62三、34257=620722=9.940179=5.6竖式略四、1.28056=5（天）2.19636=5（本）.16（元）拓展应用：（567-521）2=23 56723=24.15余数是15调商练习（2）一、1. 两、十2. 3483. 3954. 2,3二、1、23x5=115 ； 14x7=98 ；0x0=01313=1 ； 9113=7 ；28040=756080=7 ； 9933=3 ； 5117=32、50070=7.1028843=6.3051217=30.2三、1、 50036=13.322、 21x4024=35（本）拓展应用：被除数：15x56+54=894正确结果：89465=13.49第二单元商不变的规则一、1、被除数6060x560x10602604除数44x54x104244商1515151515同时，相同2、54654060240404808010020400803、37；37；37；37；37二、1、第二单元应用商不变的规律进行简便计算一、1、3 ；3 ；302、8；16；4 15；17；183、48030=16 73060=12.104、92060=15.20 74080=9.20 1680120=14二、1、C 2、D C三、60070=8（个）.40（元）60040=15（个）拓展应用：90、10第二单元整理与练习（1）一、1.16x5=90 ；13x6=78 ；2x39=78；720/90=8 ；350/70=527090=3 ；924=23 ；48080=623+77=100； 888=11 ；96030=32 ；43x2=862、13617=8 ； 58426=22.12 ；76263=12.677525=31；23426=9 ；41418=23二、1、700-60=640640/16=40（元）2、75/3=2525x5=125（元）3、256/64=4（小时）11-4=7七点出发拓展应用：（268-208）/5=12208/12=17.4除数是12，余数是4第二单元整理与练习（2）一、700/60=11.40 980/70=13.40 800/70=11.30二、1.（1）行驶时间/时2389行驶路程/千米140210560630（2）加工零件总数/个84126189441525加工时间/时46921252.（1）696/12=58522/58=9（分钟）（2）58x15=870（米）第二单元简单的周期一、1、黄，绿2、黄3、白，黑4、星期一5、（1）正方形；三角形（2）正方形；三角形二、1.B2.B三、1.（1）绿（2）绿（3）黄第二单元 单元练习一、1. 6 202. 十 两3. 2 22 =4. 13 1695. 9 306. 99 97. 49 143 15 628. 36 36二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、1. C 2. A 3. C 4. A 5. B四、1. 0 720 720 46 3 3 420 11 2302. 1.71 33.9 20.36 11.45 6.1 10.203. 37 6.40 32.204. 略五、1. （1）4元 （2）12千克 2. 6箱 7箱3. 12盒 还剩20元4. 21列5. 11千克第三单元观察物体（1）1、2、3、经过观察，电视机和微波炉的前面、右面、上面的形状都是长方形拓展应用：第三单元观察物体（2）1、2、3、将5个正方体从下向上依次叠加，如果正方体的棱长是1个单位,排成一个长，宽，高分别是1，1，5的长方体即可。从前面和右面看到的图形是一样的。4、拓展应用：第三单元观察物体（3）1、（1）2；（2）3；（3）32、40/20=2 ；140/70=2；540/60=9 ；91/7=13280/4=70 ；900/3=300 ； 800/4=200 ；60/5=123、4、拓展应用：11个、7个至少各添加7个、11个，摆一摆略1、60/4=15；180/9=20；40x9=360；240/8=3070x7=490；360/4=90；98-76=22；35x3=10530x5=150；600/3=200；800/2=400；900/6=1502、3、4、（1）（2）5、（1）C（2）B（3）A（4）C6、（1）（2）7、8,19第四单元统计表和条形统计图（一）（1）1、（1）五、一（2）有没有哪两天卖出的苹果数是相同的？2、届数262728293031金牌数量/枚162832513826统计图略，统计图根据统计表来画。通过统计，我知道了第29届是获得金牌数量最多的。第四单元统计表和条形统计图（一）（2）1、（1）成绩/环人数60以下一笔6069三笔7079一个正+两笔8089两个正+两笔90100一个正+两笔（2）成绩合计优秀良好及格不及格人数30712101（3）良，不及格，11（4）良好的人数比及格人数多两人2、（1）身高/厘米170以下170179180189190及以上人数114132（2）170179（3）1（4）170以下的人数最少3、略，请同学们根据实际情况统计调查。第四单元统计表和条形统计图（一）（3）1、（1）华山，衡山（2）2823,643（3）3300（4）17002、（1）统计图略，根据统计表来画。（2）中国，波兰3、（1）可能（2）可能4、（128+130+122+129+131）/5=1285、（1）甲：（32+31+31+30+32+31+30+31）/8=31乙：（22+24+24+20+18+19+17+16）/8=20（2）甲地平均气温比乙地高拓展应用：37,7，肥胖，减肥第四单元统计表和条形统计图（一）（4）1、（3）2、（1）（118+109+121+113+114）/5=115（2）115x5=34503、（1）98,77（2）（92+88+90+94+91）/5=91拓展应用：89x4-88x3=92（分）第四单元 单元练习单元练习1.成绩/厘米110119120129130139140及以上人数2494(1)110119130139(2)150(3)132. （1）成绩优秀良好合格不合格人数3966(2)9640(3)良好优秀 6(4)95个3.(1)空调洗衣机(2)315(3)1台4.(1)9箱7箱(2)星期二、星期五；星期二、星期五第五单元解决问题的策略（1）1、（1）苹果橘子3千克4千克每千克10元每千克6元3x10+4x6=54（元）（2）香蕉橘子5千克4千克每千克8元每千克6元5x8-4x6=16（元）（3）苹果香蕉橘子3千克5千克4千克每千克10元每千克8元每千克6元3x10+5x8+4x6=94（元）2、问题一：三个小组这一天一共生产了多少零件？120+176+189=485（个）问题二：第一小组和第二小组一共生产多少个零件？120+176=296（个）拓展应用：270元第五单元解决问题的策略（2）1、汽车每小时行90千米2小时摩托车每小时行45千米4小时自行车每小时行20千米9小时2、（1）56/4=1448x14=672（个）（2）840/14=60（分钟）3、每天看/页816看完的天数1268x12/16=6（天）4、350/5=7070x10=700（米）420/70=6（小时）拓展应用：14千米第五单元解决问题的策略（3）信息发布者：|发布时间： 1970-1-1 08:00:001、2天30页7天105页12天180页2、570/15=38（米）950/38=25（米）3、文具盒12个8元/个书包48元/个笔记本16本（1）12x8/16=6（元）（2）12x8/48=2（个）4、26x35/14=65（行）拓展应用：一枝玫瑰20元，一枝百合15元第五单元解决问题的策略（4）1、（1）四年级3个班36五年级4个班403x36+4x40=268（人）（2）四年级3个班36六年级4个班42人4x42-3x36=60（人）2、20x11-18x12=4（人）3、（1）工具书3本18元/本故事书8本5元/本3x18+5x8=94（元）（2）3x18-10x3=24（元）拓展应用：17元第五单元 单元练习单元练习一、1、75-28=47；81-35=46；270/90=3；42x2=8476+16=92；150x4=600；190-83=107；3x180=54096/24=4；82-49=33；460/23=20；76+24=10018x20=360；350/50=7；800/40=20；32x30=9602、25+17x4=93；5x78x2=78075+12+225=312；560/（987-907）=736x（76-16）=2160；625/（720-695）=25二、1.每排10人24排每排12人20排10x12/12=10（排）2. 1200个3. 54人4. 90元5. 1920本6.（1）箱数816243248装箱时间/分20406080120（2）每箱个数3025404820箱数809660501207. 114元8. 4天9.排球每个50元买6个篮球每个60元买5个足球每个75元买4个60元4个10.(1)24天(2)50个11. 310克第六单元可能性（1）一、1.公平，相等2.相等，公平3.1-64.黄，红，白二、1、（1）所有积木均涂成红色（2）把积木涂上除绿色以外的颜色（3）将三角形积木其中1-4个涂黄色2、1,1,1,1,1,1,1,1,1,5拓展应用：红，拿出两块红橡皮。再拿出几块红橡皮，使红橡皮的数量比黄橡皮少第六单元可能性（2）1、（1）将其中4-5个球涂成红色（2）三个涂红，三个涂黄2、（1）C（2）A（3）B3、（1）B（2）A（3）CD拓展应用：公平，因为每种颜色朝上的可能性均等。第六单元 单元练习单元练习一、1. 白2. 2红色跳棋子黄色跳棋子红3. 6相等二、10个白球一定是白球；8个白球2个黄球很可能是白球；5个白球5个黄球可能是白球1个白球9个黄球不太可能是白球；10个黄球不可能是白球三、1. 唱歌2. (1)54人(2)24人(3)香蕉(4)喜欢吃香蕉比喜欢吃苹果和梨的人多多少？3. 2种不相同二等奖4. 不公平改为：摸到比5大的算甲赢，摸到不大于5的算乙赢5. 不公平因为和是单数的结果包括12，14，32，34，52，54，和是双数的结果包括13，15，35，24，和是单数的可能性大6. 不公平，小芳赢的可能性大，游戏规则改为：落下后两枚硬币朝上的面相同算小明赢，否则算小芳赢第七单元不含括号的混合运算一、1、57x20-18x50=240126-24/2+36=150乘、除2、54x3+54x7=540125/5-75/5=10二、1.14x5+16x4=134（棵）2.123/3=41（平方米）150/5=30（平方米）41-30=11丁月家的人均居住面积大，大11平方米拓展应用：8/2+2=6（个）600/6=100（双）100/2=50（双）每个木箱装100双，每个纸箱装50双第七单元含有小括号的混合运算一、（56-28+42）/7=10125/（75/5+10）=5二、1、36+36-8=6464x2=128（面）2、360/3=120（米）120x2+360=600（米）3、（1）992/30-527/30=12.5（2）（341+744）/30=36.5拓展应用：（1）8x（8/8-8/8）=0（2）5x（9+15）/3-4=36第七单元含有小括号的混合运算练习一、1、14x6=84；80/5=16；8x125=1000；640+36=676160/40=4；5x600=3000；92-29=63；540/9=602、14x（11+270/45）=238(507-17x24)/11=93、左边第一个，右边第二个二、1、2x24+36x3=156（元）2、3x48-29=115（人）拓展应用：128；816第七单元含有中括号的混合运算一、1、540/30+15x2=48 ；540/（30+15）x2=24；540/(30+15)x2=6;540/(30+15x2)=92、542-(573-89)x12=696352/(75+53)/4=11二、1、600-5x80=200200/2=100（个）2、108/9=12150/12=12.59+3=12平角钝角直角锐角4、6；直角5、锐角：28；55；65；89直角：90钝角：93；150；175；140平角：180二、1、X2、X3、4、三、画图略，请同学们根据量角器上面的度数自主画图哦拓展应用：1；2；7第八单元角的分类和画角练习信息发布者：饕餮6|发布时间： 2017-10-16 09:59:35一、1、15，锐角；360，周角2、直角，锐角；钝角，锐角二、1、D2、C3、B4、C5、A三、画图略四、1、180-45=1352、180-60-90=30拓展应用：65第八单元认识垂直（1）一、1、（1）（2）X（3）X（4）（5）（6）X2、选第二个和第四个二、1、3；92、垂直线段3、3；5；6拓展应用：第八单元认识垂直（2）一、1、直角2、量角器；三角尺3、1204、AB;CD;3;1二、1、A2、C三、1、画图略2、10,15拓展应用：第八单元认识平行一、1、（1）（2）（3）X（4）2、第一个和第四个二、1、画图略2、长方形：长和长平行，宽和宽平行正方形：两个相对的边都平行梯形：上底和下底平行拓展应用：3；2第八单元认识垂直和认识平行练习一、1、射线；直线2、锐角：88；22；15；69直角：90钝角：91；105；179；1363、无数4、DC;AB;DC5、垂线二、1、X（180大于90却是平角）2、X3、4、X（同时也是135的刻度线）三、拓展应用：3；1；150第八单元整理和练习一、1、周角、平角、钝角、直角、锐角2、2；1；13、24、垂足5、360二、1、A2、B3、C4、A三、1、65，锐角；110，钝角；30，锐角2、画图略，15；10拓展应用：4；4第八单元 怎样滚得远1、2、略，请同学们自己动手实践哟3、（1）30、45、60（2）30第1次第2次第3次平均数滚动距离/cm28826028927945第1次第2次第3次平均数滚动距离/cm31029028529560第1次第2次第3次平均数滚动距离/cm266258271265（3）发现：圆柱体在斜坡与地面成45角的时候滚得最远（4）略第八单元 单元练习单元练习一、1、2,1，没有2、无数，1,33、2,24、七点-150；四点-120；三点-90；六点-1805、垂直；垂线；垂足6、垂直；直7、18、相交；相交；平行；相交二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、1. C2. B3. C4. C5. A6. A四、1、82、6，当每三点不共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画6条3、35-锐角；90-直角；135-钝角；60-锐角4、略5、略6、从A点往河对岸作一条垂线7、从学校往前面的距离最近的公路作垂线五、1. 352. 50130503.9045901354. 656525255. (1)130(2)9040整理与复习 数的世界（1）一、1、80/20=4 ； 150/50=3 ； 15x6=90 ； 2x45=90630/7