一(下)语文语文要素(8个单元的).docx
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1、一(下)语文语文要素(8个单元的)一年级(下册)语文要素序号单元语文要素阅读口语交际习作单元练习1第一单元1、 认识51个生字和8个偏旁,2个笔画2、 小青蛙通过了解“青”字字族,体会形声字构字规律,读后找出小青蛙长什么样子、能做什么培养学生阅读理解和提取信息的能力;猜字谜通过“秋”字字谜了解合体字构字规律,通过“青”字字族的谜面巩固形声字构字规律老鼠嫁女1、能认真听故事,听明白故事内容2、能借助图片讲故事,做到声音洪亮1、 识字加油站能主动在生活中识字2、 字词句运用学习音序表、复习前后鼻音的读音3、 书写提示学习先外后内再封口的书写顺序4、 日积月累积累描写春天的词语2第二单元1、 正确朗
2、读课文,读准字音,能读好带感叹号的句子,体会情感。“我多想去看看!”2、 在朗读诗歌中感受“快乐”。一个接一个。3、 读懂课文,理解课文可以提取相关信息。吃水不忘挖井人在朗读中表达对毛主席的崇敬之情,初步懂得饮水思源的道理。4、读好长句子的停顿和问句,结合文中信息,感受美好心愿。四个太阳1、 积累词语,鼓励学生能将学到的词语用于表达中。我多想去看看偏正结构短语2、 提取文中信息,体会乡亲们的情感,表达自己的感受。吃水不忘挖井人3、 读懂课文,能提取明显信息,乐于和小伙伴交流阅读感受,分享经历。一个接一个体会生活中的高兴和不高兴。4、 通过阅读,尝试交流并说清理由。四个太阳你想画什么样的太阳?为
3、什么? 以“我多想”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。 1、 积累数量词词语一辆车 一匹马 一册书 一支铅笔 一棵树 一架飞机2、 巩固字母表,能将大小写对应。3、 多音字(觉 种)4、 弯弯的小路( )的公路( )的天山( )的雪莲( )的天安门( )的升旗仪式5、 口语练习:我想画一个粉色的太阳送给春天,让桃花开得更美丽。我想画3第三单元学习联系上下文了解词语意思的用法。在不同情境下会使用合适的礼貌用语,并能大致讲清楚自己的要求。无学习正确使用字典的方法,学会用音序查字法查字典。4第四单元读好长句子。初步感知长句子的停顿、读通、读懂。学习运用词语连读、正确停顿等方法把长句子独好,逐渐过渡
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