高一物理必修一高一动态平衡-相似三角形法.doc
《高一物理必修一高一动态平衡-相似三角形法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一物理必修一高一动态平衡-相似三角形法.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高一动态平衡,相似三角形法 1.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( ) A. 地面对A的摩擦力增大 B. A与B之间的作用力减 C. B对墙的压力增大 D. A对地面的压力减小 2.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示.用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( ) A. F逐渐变小,T逐渐变小 B. F逐渐变大,T逐渐变大 C. F逐渐变大,T逐渐变小 D. F逐渐变小,T逐渐变大 3.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则( ) A. 水平面对C的支持力等于B、C的总重力 B. C一定受到水平面的摩擦力 C. B一定受到C的摩擦力 D. 若将细绳剪断,物体B开始沿斜面向下滑动,则水平面对C的摩擦力可能为零 4.如图所示,a、b、c三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球A、B保持静止,细绳a是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓慢拉到图中虚线位置,A球保持不动,这时三根细绳张力Fa、Fb、Fc的变化情况是 A. 都变大 B. 都不变 C. Fa、Fb不变,Fc变大 D. Fa、Fc变大,Fb不变 5.如图所示,质量分别均匀的细棒中心为O点, 为光滑铰链, 为光滑定滑轮, 在正上方,一根轻绳一端系于O点,另一端跨过定滑轮由于水平外力F牵引,用N表示铰链对杆的作用,现在外力F作用下,细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过程中,下列说法正确的是 A. F逐渐变小,N大小不变 B. F逐渐变小,N大小变大 C. F先变小后变大,N逐渐变小 D. F先变小后变大,N逐渐变大 6.如图所示,不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动,P端用轻绳PB挂一重物,另用一根轻绳通过滑轮系住P端.在力F的作用下,当杆OP和竖直方向的夹角α(0<α<π)缓慢增大时,力F的大小应( ) A. 逐渐增大 B. 恒定不变 C. 逐渐减小 D. 先增大后减小 7.如图所示,一半球状的物体放在地面上静止不动,一光滑的小球系在轻绳的一端,轻绳绕过定滑轮另一端在力F的作用下,拉动小球由图示位置沿球体表面缓慢向上移动。(定滑轮位于半球球心的正上方,不计滑轮的摩擦)则( ) A. 拉力F的大小在增大 B. 小球受到球状体的支持力减小 C. 地面对半球体的支持力减小 D. 地面对半球体的摩擦力在减小 参考答案 1.B 【解析】小球B受重力、A的支持力F1和墙壁的压力F2.如下图所示: 将重力G分解为G1和G2,则根据平衡可知,F1=G1=Gcosθ,F2=G2=Gtanθ,当A向右移动少许,根据题意可知,A对小球B的作用力F1与竖直方向的夹角θ将减小,根据力图分析可知:θ减小,cosθ增大,tanθ减小,即墙壁对小球B的作用力将减小,A对小球B的支持力减小.根据牛顿第三定律可知,球B对墙壁的压力将减小,球B对A的压力亦减小.再对A进行受力分析知:由于A的平衡,所以A受地面摩擦力f=FBsinθ,根据题意知,B对A的压力FB减小且FB与竖直方向的夹角θ减小,故A所受地面的摩擦力f减小.再根据牛顿第三定律,地面所受A的摩擦力减小,故AC错误B正确;以AB组成的整体为研究的对象,则在竖直方向上整体受到重力与支持力的作用,N=GA+GB,将保持不变,所以A对地面的压力保持不变,D错误. 2.B 【解析】以结点O为研究对象受力分析如下图所示: 由题意知点O缓慢移动,即在移动过程中始终处于平衡状态,则可知: 绳OB的张力TB=mg 根据平衡条件可知: Tcosθ−TB=0 Tsinθ−F=0 由此两式可得: F=TBtanθ=mgtanθ T=TB/cosθ=mg/cosθ 在结点为O被缓慢拉动过程中,夹角θ增大,由三角函数可知: F和T均变大,故B正确,ACD错误。 故选:B。 3.B 【解析】A、以BC组成的整体为研究对象,分析受力,画出受力分析图如图所示。由图得到水平面对C的支持力大小N=GC+GB−GAsinθ〈GC+GB,故A错误; B、对BC整体分析,根据平衡条件得,水平面对C的摩擦力f=Fcosθ.方向水平向左,故B正确; C、当B的重力沿斜面向下的分力等于绳子的拉力时,B不受摩擦力。当B的重力沿斜面向下的分力不等于绳子的拉力时,B受摩擦力.B与C间不一定有摩擦力,故C错误; D、若将细绳剪断,物体B开始沿斜面向下加速滑动,以BC组成的整体为研究对象,B有水平向左的加速度,则水平面对C有水平向左的摩擦力,D错误。 故选:B。 【名师点睛】 对于B物体:当B的重力沿斜面向下的分力等于绳子的拉力时,B不受摩擦力;以BC组成的整体为研究对象,分析受力,画出力图,根据平衡条件和牛顿第二定律分析地面对C的支持力和摩擦力大小和方向 4.D 【解析】以B为研究对象受力分析,由分解法作图如图: 由图可以看出,当将B缓缓拉到图中虚线位置过程,绳子与与竖直方向夹角变大,绳子的拉力大小对应图中1、2、3三个位置大小所示,即Fc逐渐变大,F逐渐变大;再以AB整体为研究对象受力分析,设b绳与水平方向夹角为α,则竖直方向有Fbsinα=2mg,Fb=2mgsinα,不变;水平方向Fa=Fbcosα+F,Fbcosα不变,而F逐渐变大,故Fa逐渐变大,D正确. 5.A 【解析】 画出杆的受力图如图;根据三角形法则可知: ,因OO1和O1O2不变,则N不变;随OO2的减小F减小;故选A. 6.A 【解析】试题分析:以P点为研究对象,分析受力情况,运用三角形相似法,得到力F与重力的关系,再分析F的变化情况. 以P点为研究对象,分析受力情况,根据平衡条件得:N和F的合力与重力G大小相等、方向相反,作出力的合成图如图,由三角形相似法得,当杆OP和竖直方向的夹角()缓慢增大时,AP增大,而G、AO不变,得到F逐渐增大,A正确. 7.D 【解析】将球的重力分解为沿绳子方向和沿半径方向,如图: 根据三角形相似有: 将小球从A点拉到B点,在此过程中,l变小,h不变,由上面等式可得:FT变小,FN不变,故AB错误;对半球体,因为小球对球面的压力FN不变,故随着小球的上升,FN的竖直分量变大,水平分量减小,故地面对半球体的支持力增大,地面对半球体的摩擦力在减小,选项C错误,D正确;故选D.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 必修 一高一 动态平衡 相似 三角形
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文