高一数学-必修一复习资料.doc
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第一章 §1.1 集合 1. 关于集合的元素的特征 (1)确定性(组成元素不确定的如:我国的小河流) (2)互异性 (3)无序性 集合相等:构成两个集合的元素完全一样 (1) 若集合A中的元素与集合B中的元素完全相同则称集合A等于集合B,记作A=B. (2) 例:已知A={1,1+d,1+2d},B={1,q,q2},若A=B,求的,d,q的值。 解:d=-34,q=-12 2. 元素与集合的关系; (1)如果a是集合A的元素,就说a属于(belong to)A,记作a∈A (2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于(not belong to)A,记作aA 子集与真子集:如果集合A中的每一个元素都是集合B中的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作或. 若集合P中存在元素不是集合Q的元素,那么P不包含于Q,或Q不包含P.记作 若集合A是集合B的子集,且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集. 或. 子集与真子集的性质:传递性:若,,则 空集是任意集合的子集,是任意非空集合的真子集. 3. 常用数集及其记法 非负整数集(或自然数集),记作N 正整数集,记作N*或N+; 整数集,记作Z 有理数集,记作Q 实数集,记作R 4. 集合的表示方法 (1) 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。 如:{1,2,3,4,5},{x2,3x+2,5y3-x,x2+y2},…; (2) 描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号{}内。 具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 如:{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1},{直角三角形},…; (3) 自然语言描述法:小于10的所有正偶数组成的集合。({2,4,6,8}) 问:1、{1,3,5,7,9}如何用自然语言描述法表示?2、用例举法表示集合 练习:(1)已知集合M={a,b,c}中的三个元素可构成某一三角形的三条边,那么此三角形一定不是( ) A直角三角形 B 锐角三角形 C钝角三角形 D等腰三角形 5. 集合间的基本运算 并集(∪):一般的由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,成为集合A与B的并集,记作A∪B,即: ,韦恩图如下: 交集(∩):一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B,即: 韦恩图如下: 全集(U):一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就成这个集合为全集,记为U。 补集:对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作CUA,即 CUA ={x | xÎU且 xÏA},韦恩图如下: A U CUA 练习: 1、若A={0,2,4},CUA={-1,2}, CUB={-1,0,2},求B= 。 2、设A={x|x>-2},B={x|x<0},求A∩B. 3、若A={x|x=4n,n∈Z},B={x|x=6n,n∈Z},求A∩B. 4、A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5} , 分别求出满足下列条件的a的取值范围 : (1) A∩B=Æ (2) A∩B=A 5、已知A={x|-1<x<2}, B= {x|1<x<3}求A∪B. 7、已知X={x|x2+px+q=0,p2-4q>0},A={1,3,5,7,9},B={1,4,7,10},且 ,试求p、q; 8、已知集合A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},且1∈A,求实数a 的值 9、已知集合A={x|x2-5x+6=0},B={x|mx+1=0},A∪B=A,求实数m的值组成的集合。 10、集合A={x||x-2|≤2,x∈R},B={y|y=-x2,-1≤x≤2},则CR(A∩B)等于() A.R B.{x|x∈R,x≠0} C.{0} D. Φ(空集) 11、已知{a,b}A,且A为{a,b,c,d,e}的真子集,则满足条件的集合A的个数是() 12、记函数f(x)=lg(2x-3)的定义域为集合M,函数g(x)=1-2x-1的定义域为集合N,求:(1)集合M、N;(2)集合m∩N,M∪N 13、已知集合A={x||x-a|≤1},B={x|x2-5x+4≥0},若A∩B=Φ,则实数a的取值范围是() §1.2 函数 函数概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数。 记作: y=f(x),x∈A. 其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域. 构成函数的三要素:定义域、对应关系、值域 区间:(1)、开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)、无穷区间;区间的数轴表示 例1:已知函数f (x) = +,求函数的定义域。 例2:设一个矩形周长为80,其中一边长为x,求它的面积关于x的函数的解析式,并写出定义域。 函数的定义域小结: (1)如果f(x)是整式,那么函数的定义域是实数集R . (2)如果f(x)是分式,那么函数的定义域是使分母不等于零的实数的集合 . (3)如果f(x)是二次根式,那么函数的定义域是使根号内的式子大于或等于零的实数的集合. (4)如果f(x)是由几个部分的数学式子构成的,那么函数定义域是使各部分式子都有意义的实数集合.(即求各集合的交集) (5)满足实际问题有意义. 例3:下列函数中哪个与函数y=x相等? (1)y = ()2 ; (2)y = () ; (3)y = ; (4)y=x=-b±b2-4ac2a 练习:1.求下列函数的定义域 (1)y=12-|x|+x2-1 1-x2 (2) y=lg(|x|-x) (3)已知f(x)的定义域为(-1,1),求函数F(x)=f(1-x)+f(1x)的定义域。 2.已知A={1,2,3,k},B={4,7,a4,a2+3a},a∈N*,x∈A,y∈B,f:x→y=3x+1是从定义域A到值域B的一个函数,求a,k,A,B。 解:a=2,k=5,A={1,2,3,5},B={4,7,16,10} 映射:一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则,使对于集合A中的任意一个元素,在集合B中都有唯一确定的元素与之对应,那么就称对应:A→B为从集合A到集合B的一个映射. 记作“:A→B” 说明: (1)这两个集合有先后顺序,A到B的映射与B到A的映射是截然不同的,其中表示具体的对应法则,可以用多种形式表述. (2)“都有唯一”包含两层意思:一是必有一个;二是只有一个,也就是说有且只有一个的意思. 例:1.已知A={x,y},B={a,b,c},从集合A到集合B的所有不同的映射有()个。 2. 已知A={x,y},B={a,b,c},从集合B到集合A的所有不同的映射有()个。 函数的表示方法:解析法、列表法、图像法 练习:1.已知f(x-2)=2x2-9x+13,求f(x)——配凑法 答案:f(x)=2x2-x+3 2.已知f(x+1)=x+2x,求f(x+1),f(x2)——换元法 答案:f(x+1)=x2+2x,(x≥0);f(x2)=x4-1,(x≤-1或x≥1) 3.已知f(x)是一次函数,且有f[f(x)]=9x+8,求f(x)——待定系数法 答案:f(x)=3x+2或f(x)=-3x-4 4.设f(x)满足关系式f(x)+2f(1x)=3x,求f(x)——消元法 答案:f(x)=2x-x,x∈{x|x∈R,x≠0} 6.已知x≠0,函数f(x)满足f(x-1x)=x2+1x2,则f(x)的表达式为() A.f(x)=x+1x B.f(x)=x2+2 C.f(x)=x2 D.f(x)=(x-1x)2 7.已知函数f(x)=2x,(x﹤4)fx-1,(x≥4),那么f(5)的值为() A.32 B.16 C.8 D.64 8.若函数f(2x+1)x2-2x,则f(3)=() 9.已知函数f(x)=x21+x2,则f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+ f(4)+f(14)的值为() 10.已知f(2x+1)=lgx,求f(x) 11.已知f(x)是二次函数,且f(0)=0,f(x+1)=f(x)+x+1,求f(x) 12.定义在(-1,1)内的函数f(x)满足:2f(x)-f(-x)=lg(x+1),求函数f(x)的解析式. §1.3 函数的基本性质 增函数:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在区间D上是增函数。 注意: (1) 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质; (2) 必须是对于区间D内的任意两个自变量x1,x2;当x1<x2时,总有f(x1)<f(x2) . 减函数:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1) >f(x2),那么就说f(x)在区间D上是减函数。 函数的单调性定义: 如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数或是减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间。 例1:物理学中的玻意耳定律P=(k为正常数)告诉我们,对于一定量的气体,当其体积V减少时,压强P将增大。试用函数的单调性证明之。(设V1>V2>0) 判断函数单调性的方法步骤: 利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤: ① 任取x1,x2∈D,且x1<x2; ② 作差f(x1)-f(x2); ③变形(通常是因式分解和配方); ④定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负); ⑤下结论(即指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性). 练习: 1、 用函数单调性的定义证明f(x)=x+2x在(2,+∞)上是增函数。 2、 若3x-3-y≥5-x-5y成立,则() A、x+y﹥0 B、x+y﹤0 C、x+y≥0 D、x+y≤0 3、函数y=log1/2(4+3x-x2)的一个单调递增区间是() A.(-∞,32) B. [32,+∞﹚ C.(-1,32) D. [32,4﹚ 4.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是() A.y=-x+1 B.y=x C.y=x2-4x+5 D.y=2x 5.函数f(x)=11+x2(x∈R)的值域是() A.(0,1) B,(0,1] C. [0,1) D. [0,1] 6.已知函数f(x)ax2+2ax+1,x∈[-3,2]的最大值为4,求其最小值. 函数的奇偶性和周期性: 函数的奇偶性定义: 1.偶函数: 一般地,对于函数的定义域内的任意一个,都有,那么就叫做偶函数.(学生活动)依照偶函数的定义给出奇函数的定义. 2.奇函数: 一般地,对于函数的定义域的任意一个,都有,那么就叫做奇函数. 注意: ①函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质; ②由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个,则也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称). 3.具有奇偶性的函数的图象的特征: 偶函数的图象关于轴对称;奇函数的图象关于原点对称. 练习: 1.已知函数f(x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=x-x4,则当x∈(0,+∞)时,f(x)= 2.已知f(x)是定义在R上的偶函数.且在[0,+∞﹚上为增函数,若 f(a)≥f(2),则实数a的取值范围是: 3.函数f(x)对任意实数x满足条件f(x+2)=1f(x),若f(1)=-5,则 f(f(5))= 第二章 基本初等函数 §2.1指数函数 一、指数和指数幂的运算 1、 n次方根的含义 一般地,若,则x叫做a的n次方根,其中n >1,且n∈N* 2、 n次方根的写法 零的n次方根为零,记为 小结:正数的偶次方根有两个,并且互为相反数;负数没有偶次方根;零的任何次方根为零。 【例1】写出下列数的n次方根 (1)16的四次方根;(2)-27的五次方根;(3)9的六次方根 解:(1) (2) (3) 3、n次方根的性质 归纳:n次方根的运算性质为 (1) (2)n为奇数, n为偶数, 【例2】求下列各式的值 (1) (a>b) 解: =-8; = =10; =; =. [随堂练习] 1. 求出下列各式的值 (a>1) 解:(1); (2) (3)3a-3 【例3】:求值: 分析:(1)题需把各项被开方数变为完全平方形式,然后再利用根式运算性质; 解: [随堂练习] 2.若。 解: 3.计算 解:-9+ 第二节 1、分数指数幂 规定:(1)、正数的正分数指数幂的意义为: 正数的负分数指数幂的意义与负整数幂的意义相同. 即: (2)、0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义. 2、分数指数幂的运算性质 整数指数幂的运算性质,对于分数指数幂同样适用,即: (1) (2) (3)) 3、无理指数幂 思考:若>0,P是一个无理数,则该如何理解? 自主学习:学生阅读教材第62页中的相关内容 归纳得出:的不足近似值,从由小于的方向逼近,的过剩近似值从大于的方向逼近。所以,当不足近似值从小于的方向逼近时,的近似值从小于的方向逼近. 当的过剩似值从大于的方向逼近时,的近似值从大于的方向逼近,(如课本图所示) 所以,是一个确定的实数. 总结:一般来说,无理数指数幂是一个确定的实数,有理数指数幂的性质同样适用于无理数指数幂. 这样幂的性质就推广到了实数范围 练习: [轻松过关] 1、下列式子中计算正确的是( D ) A B C D 2下列式子中计算正确的有( A ) (1);(2) (3) A 0 B 1 C 2 D 3 3、的值是( B) A 2 B C D 8 4、下列说法正确的是( C ) A无意义 B C D 5、用计算器算0.0128;(保留4个有效数字) 6、已知 ,则= 7 ; 7、计算的值 解:原式= [适度拓展] 8、化简: (e=2.718¼ ) 解:原式= + = 2 9、已知求的值 解原式=,提示: ) [综合提高] 10、已知:,, 求的值. 解:由, 又1<a<b,∴,从而得, ∴原式== =. 二、指数函数及其性质 - - - - - - - - - - - - - - x y 0 y=2x 定义:一般地,函数(>0且≠1)叫做指数函数,其中是自变量,函数的定义域为R. 当>1时,函数的图象为: - - - - - - - - - - - - - - x y 0 当0<<1时,函数的图象为: 图象特征 函数性质 >1 0<<1 >1 0<<1 向轴正负方向无限延伸 函数的定义域为R 图象关于原点和轴不对称 非奇非偶函数 函数图象都在轴上方 函数的值域为R+ 函数图象都过定点(0,1) =1 自左向右, 图象逐渐上升 自左向右, 图象逐渐下降 增函数 减函数 在第一象限内的图 象纵坐标都大于1 在第一象限内的图 象纵坐标都小于1 >0,>1 >0,<1 在第二象限内的图 象纵坐标都小于1 在第二象限内的图 象纵坐标都大于1 <0,<1 <0,>1 利用函数的单调性,结合图象还可以看出: (1)在(>0且≠1)值域是 (2)若 (3)对于指数函数(>0且≠1),总有 (4)当>1时,若<,则<; 练习: 1、函数 2、当(-,1) §2.2对数函数 对数与对数运算 对数:一般地,若,那么数叫做以a为底N的对数,记作 叫做对数的底数,N叫做真数. 2、对数式与指数式的互化 在对数的概念中,要注意: (1)底数的限制>0,且≠1 (2) 指数式对数式 幂底数←→对数底数 指 数←→对数 幂 ←N→真数 恒等式:=N 负数和零没有对数。 Loga1=0;logaa=1 两类对数: ① 以10为底的对数称为常用对数,常记为. ② 以无理数e=2.71828…为底的对数称为自然对数,常记为. 例:求下列各式中x的值 (1) (2) (3) (4) 分析:将对数式化为指数式,再利用指数幂的运算性质求出x. 解:(1) (2) (3) (4),所以 对数的运算 运算性质: 如果,且,,,那么: ·+; -; . 换底公式 (,且;,且;). 证明:设ax=b,所以logcax=logcb,因为logcax=xlogca;所以 X=logcax/logca=logcb/logca=logab 换底公式推论 (1); (2). 对数函数的图象 (1) (2) (3) (4) 图象特征 函数性质 函数图象都在y轴右侧 函数的定义域为(0,+∞) 图象关于原点和y轴不对称 非奇非偶函数 向y轴正负方向无限延伸 函数的值域为R 函数图象都过定点(1,1) 自左向右看, 图象逐渐上升 自左向右看, 图象逐渐下降 增函数 减函数 第一象限的图象纵坐标都大于0 第一象限的图象纵坐标都大于0 第二象限的图象纵坐标都小于0 第二象限的图象纵坐标都小于0 §2.3幂函数 定义:一般地,形如(R)的函数称为幂孙函数,其中是自变量,是常数. 如等都是幂函数,幂函数与指数函数,对数函数一样,都是基本初等函数. 五种基本幂函数: y=x3 y=x-1 定义域 R R R 奇偶性 奇 奇 奇 非奇非偶 奇 在第Ⅰ象限单调增减性 在第Ⅰ象限单调递增 在第Ⅰ象限单调递增 在第Ⅰ象限单调递增 在第Ⅰ象限单调递增 在第Ⅰ象限单调递减 定点 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 幂函数性质: (1)所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且图象都过点(1,1)(原因:); (2)>0时,幂函数的图象都通过原点,并且在[0,+∞]上,是增函数(从左往右看,函数图象逐渐上升). 特别地,当>1,>1时,∈(0,1),的图象都在图象的下方,形状向下凸越大,下凸的程度越大(你能找出原因吗?) 当∠α<1时,∈(0,1),的图象都在的图象上方,形状向上凸,α越小,上凸的程度越大(你能说出原因吗?) (3)α<0时,幂函数的图象在区间(0,+∞)上是减函数. 在第一家限内,当向原点靠近时,图象在轴的右方无限逼近轴正半轴,当慢慢地变大时,图象在轴上方并无限逼近轴的正半轴. 例题: 证明幂函数上是增函数 证:任取<则 = = 因<0,>0 所以,即上是增函数. 第三章 函数的应用 §3.1 函数与方程 零点定义:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点. 函数零点的意义: 函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标. 即: 方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点. 函数零点的求法: 求函数的零点: ①(代数法)求方程的实数根; ②(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点. 二次函数的零点: 二次函数 . (1)△>0,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交点,二次函数有两个零点. (2)△=0,方程有两相等实根(二重根),二次函数的图象与轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点. (3)△<0,方程无实根,二次函数的图象与轴无交点,二次函数无零点. 零点存在性的探索: (Ⅰ)观察二次函数的图象: ① 在区间上有零点______; _______,_______, ·_____0(<或>=). ② 在区间上有零点______; ·____0(<或>=). (Ⅱ)观察下面函数的图象 ① 在区间上______(有/无)零点; ·_____0(<或>=). ② 在区间上______(有/无)零点; ·_____0(<或>=). ③ 在区间上______(有/无)零点; ·_____0(<或>=). §3.2 二分法 概念:对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法。 求二分法步骤: 1. 确定区间[a,b],验证f(a)·f(b)<0,给定精确度ε; 2. 求区间(a,b)的中点c; 3. 计算f(c); (1) 若f(c)=0,则c就是函数的零点; (2) 若f(a)·f(b)<0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c)); (3) 若f(c)·f(b)<0,则令a=c(此时零点x0∈(c,b)); 4. 判断是否达到精确度ε:即若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则重复2到4.- 配套讲稿:
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