高二语文试题及答案.doc

绝密★启用前
2014-2015学年度上学期
2013级 “筑梦之旅（三）”
语 文 试 题
命题人： 审核人：
注意事项：
1. 本试题共分 个大题，全卷共150分。考试时间为120分钟。
2．第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。
3. 第II 卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置，在草稿纸和本卷上答题无效。作图时，可用2B铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。
第I卷（共30分）
一、语言基础知识运用（共18分，每题3分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．猿猱（náo） 迤逦（lì） 怆然（chuàng） 心广体胖（pán）
B．潺湲（yuán） 炽热（chì） 解剖（pōu） 浑身解数（jiě）
C．蓦然（mó） 坼裂（chè） 渌（lǜ）水 稗官野史（bài）
D．刹那（chà） 扁舟（piān） 滂滂（pāng） 少不更事（gēng）
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．文身 照相机 搬师回朝   返璞归真
B．忸怩 钓鱼竿 绿草如茵 焕然冰释
C．家具 万户侯 以身作则 指手画脚
D．噩梦 一柱香 蛛丝马迹 估名钓誉
3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①最近，国家海洋局审议批准了第25次南极 总体方案，各项准备工作已经全面有序展开，建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。
②针对众多作家指责百度文库侵权的问题，百度提出了解决办法：将百度文库中文学作品附带的大部分 回报给版权方。
③它深沉而执著，需要你敞开胸怀去感知，去 ，去吟咏，它是行动，是实践，期待你用一生去叙述。
A．考察 收益 品味 B．考查 效益 品味
C．考察 效益 品位 D．考查 收益 品位
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．《中国人的大国情结》一文中（英国《金融时报》12月30日文章）提到，在一些西方人士看来，无论是咄咄逼人的商品还是日渐崛起的综合国力，或是在国际政治和外交舞台上的影响力，中国都堪称大国。
B．中国青少年发展基金会组织农民工子女和城市小学生开展“手拉手”、班级之间“结对子”等活动，让他们和城市少年儿童增进了解、建立友谊、相互帮助、共同进步。
C．“一两饭、一份青菜就是我从初中到高中每餐的食谱。”华南理工大学新生蓝慧玲回忆说，“生活上，我赶不上别人；学习上，我从来都是强者。”
D．被人们称为新交法的“中华人民共和国道路交通安全法”中的第76条规定：“机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的，由保险公司予以赔偿。”
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．鼓励留美学人学者发挥人才优势、技术优势和群体优势，回馈祖国与家乡，同时强调保障留学生权益，这是总领馆责无旁贷的职责。
B．一个人如果总是在约束下生活，就会少一分天真，少一分自由。我愿我的生活是挥洒自如的，如行云般随意舒卷。
C．社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑，义无反顾地走上了制造、贩卖毒品的道路，他们最终将会受到法律的制裁。
D．专家提醒广大消费者，健身美体无可非议，但在选择和使用化装品、保健品、瘦身营养素等产品时，要以科学、安全为前提，不要轻信夸大宣传和促销广告。
6．下列各句中，没有语病的一句是(3分)（ ）
A．中共中央、国务院近日印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》，我国将推行公务用车制度。公务车出行采用社会化提供、适度发放公务交通补贴等办法，消息一经公布马上吸引了很多媒体的关注。
B．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。
C．教育专家认为，一个孩子因受某些因素影响而过早承担大人的责任是很不幸的，这对孩子一生造成了负面影响是难以估量的。
D．早上来上学的时候，我看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成7～10题。
张洞字仲通，开封祥符人。父惟简，太常少卿。洞为人长大，眉目如画，自幼开悟，卓荦不群。惟简异之，抱以访里之卜者。曰：“郎君生甚奇，后必在策名，当以文学政事显。”既诵书，日数千言，为文甚敏。未冠，哗然有声，遇事慷慨，自许以有为。时，赵元昊叛扰边，关、陇萧然，困于飞挽，且屡丧师。仁宗太息，思闻中外之谋。洞以布衣求上方略，召试舍人院，擢试将作监主簿。
寻举进士中第，调涟水军判官，遭亲丧去，再调颍州推官。民刘甲者，强弟柳使鞭其妇，既而投杖，夫妇相持而泣。甲怒，逼柳使再鞭之。妇以无罪死。吏当夫极法，知州欧阳修欲从之。洞曰：“律以教令者为首，夫为从，且非其意，不当死。”众不听，洞即称疾不出，不得已谳于朝，果如洞言，修甚重之。
英宗即位，转度支员外郎。英宗哀疚，或经旬不御正殿，洞上言：“陛下春秋鼎盛，初嗣大统，岂宜久屈刚健，自比冲幼之主。当躬万机，揽群材，以称先帝付畀之意，厌元元之望。”
大臣亦以为言，遂听政。
诏讯祁国公宗说狱，宗说恃近属，贵骄不道。狱具，英宗以为辱国，不欲暴其恶。洞曰：“宗说罪在不宥。虽然，陛下将惩恶而难暴之，独以其坑不辜数人，置诸法可矣。”英宗喜曰：“卿知大体。”洞因言：“唐宗室多贤宰相名士，盖其知学问使然。国家本支蕃衍，无亲疏一切厚廪之，不使知辛苦。婢妾声伎，无多寡之限，至灭礼义，极嗜欲。贷之则乱公共之法，刑之则伤骨肉之爱。宜因秩品立制度，更选老成教授之。”宗室缘是怨洞，痛诋訾言，上不罪也。
转司封员外郎、权三司度支判官。对便殿称旨，英宗遂欲选用，大臣忌之，出为江西转运使。江西荐饥，征民积岁赋，洞为奏免之。又民输绸绢不中度者，旧责以满匹，洞命计尺寸输钱，民便之。移淮南转运使，转工部郎中。淮南地不宜麦，民艰于所输，洞复命输钱，官为籴麦，不逾时而足。未几卒，年四十九。
（节选自《宋史·张洞传》）
【注】①卓荦（luó）：卓越出众。②困于飞挽：指粮草运送不便。③元元：百姓，平民。
7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．遭亲丧去，再训颍州推官 去：前往
B．史当夫极法 当：判罪
C．厌元元之望 厌：满足
D．又民输绸绢不中度者 中：符合
8．下列各句中加点的词，与例句中加点词的用法相同的一项是（ ）
【例句】惟简异之，抱以访里之卜者
A．《齐谐》者，志怪者也 B．否泰如天地，足以荣汝身
C．五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣 D．老吾老，以及人之老
9．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是（ ）
A．洞以布衣求上方略 何可废也？ 以羊易之
B．夫为从，且非其意，不当死 此亦飞之至也，而彼且奚适也
C．洞因言：“唐宗室多贤宰相名士……” 或因寄所托，放浪形骸之外
D．官为籴麦，不逾时而足 君为我呼入，吾得兄事之
10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．张洞从小与众不同，还没有行加冠礼，就名声响亮；赵元昊叛乱侵扰边境，张洞请求向皇帝进呈方法谋略，被宋仁宗召到舍人院考试，并得以提拔任用。
B．张洞调任颍州推官时，百姓刘柳鞭打妻子致其死亡被判极刑，张洞坚持认为刘柳是从犯，不应为死罪，朝廷评议结果与张洞一致；知州欧阳修十分器重他。
C．宋英宗即位后居丧哀痛，多日不朝，在张洞及大臣劝谏下才上朝理政；宗说骄横无道，犯事定罪，张洞揣摩英宗的心意，建议从轻处罚，英宗夸他识大体。
D．张洞对答策问符合皇上心意，英宗想要重用他，但凶大臣忌恨，只好让他出朝到地方任职：任职期间，张洞做出了诸如免除拖欠赋税等符合百姓利益的事情。
第II卷 (共120分)
三、古诗文积累（26分）
11．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）既诵书，日数千言，为文甚敏。（3分）
（2）狱具，英宗以为辱国，不欲暴其恶。（3分）
（3）贷之则乱公共之法，刑之则伤骨肉之爱。（4分）
12．默写。（16分）
（1） ，但愿长醉不愿醒。
（2）千岩万转路不定， 。
（3）天意怜幽草， 。
（4） ，武皇开边意未已。
（5）细草微风岸， 。
（6） ，百年多病独登台。
（7） ，江春入旧年。
（8）寒山转苍翠， 。
（9）昆山玉碎凤凰叫， 。
（10）身无彩凤双飞翼， 。
（11） ，万里未归人。
（12） ，山雨欲来风满楼。
（13）多情自古伤离别， 。
（14） ，背西风酒旗斜矗。
（15）但愿人长久， 。
（16）角声满天秋色里， 。
四、唐诗宋词鉴赏（16分）
13．阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分）
饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔，挥手泪沾巾。
飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春。
谁见汀洲上，相思愁白苹。
[注释]①饯别：设宴送行。王十一：名不详，排行十一。
②落日：指王十一到南方后，当可看到夕照下的五湖春色。五湖：指太湖。
③汀洲：水边或水中平地。白苹：水中浮草，花白色，故名。
（1）请简要分析颔联中“没”字和“空”字的妙用。（4分）
（2）颈联采用了什么手法表现离情别绪，请简要赏析。（4分）
14．阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）
卜算子① 辛弃疾
千古李将军，夺得胡儿马。李蔡②为人在下中，却是封侯者。
芸草去陈根，笕竹添新瓦。万一朝家举力田③，舍我其谁也?
【注】①这首词是辛弃疾因力主抗金遭贬，赋闲在江西农村时所作。②李蔡：李广堂弟，才能平庸，元朔五年被封为乐安侯。③力田：汉代掌管农事的小官。
(1)赏析这首词上阕所运用的主要手法。(4分)
(2)词的最后一句表达了作者怎样的情感?(4分)
五、（18分）
阅读下面的文字，完成15～18题。
槐花约
谢冕
①一个春日，友人从济南捎话说，中天门的槐花开了。友人记得我与槐花有个约定。
②十年前的仲夏，广袤的华北平原正吹着暖风，一片葱绿，槐花花事已过。那日清晨，相约几位朋友步行登泰山，过斗母宫，过壶天阁，过回马岭，望不尽的奇峰峻岭，竟是一派令人惊叹的“青未了”！约行两小时，一曲艰难的盘山道走过，迎面而来的是一片开阔地，中天门到了！令人惊喜的是，在平原已过了季节的槐花，在中天门竟是以漫山遍野的灿烂迎接我：花若有待！我知道，槐花隐忍着推迟她的花期，她在等着我的到来。
③平原上的槐花我见过，在我的燕园，那里的槐花也很有名，未名湖山间的夹道旁，朗润园的
湖滨山崖，春深时节也是满世界的芬芳。但那些花景是散落各处的，这里一丛，那里一丛，总在隐约仿佛之间。而中天门这里不同，是集聚性的、无保留的、竭尽心力的绽放，不是绽放，简直就是喷发！那情景，那气势，一如充盈在齐鲁大地无所不在的侠气与柔情，令人内心感到温暖。极目望去，眼前涌动的一片花海，白花花的竟是让人心惊的明亮。在道旁岭崖，在云岚氤氲的山谷，到处都是她飘洒的璎珞。浅浅淡淡的绿中泛着明媚耀眼的白，在明亮的阳光下闪着宝石的光芒。
④多情的让人心疼的中天门槐花！为了迎接我的到来，她用那浓郁的、甜蜜的香气蒸薰着我，是蜜一般的甜，是果一般的香，是让人心醉的缱绻与缠绵！
⑤那年是我第一次登泰山，是我集聚了数十年的圆梦之举。我不是旅行者，也不是香客，我是一个朝圣者。我知道那山山势奇陡，数十里的山道，七千多级的台阶，还有那让人惊心动魄的十八盘。但我决心一步一步地从山下拾级而上，如使徒之神往伯利恒，如穆斯林之朝觐麦加，泰山就是我心中的圣地。我朝拜圣地，我坚持要用一步一步的攀登来表示我的虔诚，我要用一步一步的跋涉来丈量它的伟大。
⑥我知道它是天下众山之首，我知道它奇兀、险峭、壮美，但在我的心中，它不单是一座风景山，更是一座文化山。风景优美的山，并不罕见，而文化积蕴深厚的山，则名世者稀。武当有道，普陀有佛，武夷有儒，但泰岳却是集大成者。登泰山就是向中华文明的朝圣之举，就是用自己的身体来阅读一部浩瀚的华夏文明史。整个的中华文脉气韵都荟萃在它的山岚之间，那些历代帝王留下的封诰碑石，那些摩崖上的诗文墨迹，多少的先贤汗水和墨香播撒在泰山的盘山古道上。
⑦我来北地数十载，有诸多机会可以向它礼敬，因为景仰，所以肃穆，我总是惮于冒然登临。登泰山是我生命中的一个节日，我要在最庄严的日子，以最虔诚的心情，用我最郑重的方式表达我最深沉的敬意。这一说就是至少一个甲子的等待。我与泰山的约定如金石，践约选择的就是那一年，那一月，那一日，那一刻。
⑧中天门似是久待后的欣喜，它以满山满谷的槐花云、槐花雪、槐花风、槐花雨，来回应我与它的心灵之约。那次登临之后，我开始寻求再次登山的机缘。我暗下决心，相约以十年为期，重践我的槐花之梦。
⑨这就到了此年、此月、此日、此刻。朋友记得我的心愿，他们生恐我误了花期，提醒我：中天门的槐花开了。我如听天音召唤，摈弃手边俗务，跃身而往。是日，朝发永定门，高铁如流光，午前直抵泰安。较之十年前，我身边多了几位陪同者，均乃儒雅时贤，一路言谈甚欢。
⑩午后二时抵中天门，但见满谷槐花汇成了溢满岱宗的香雪海，自2004年5月首次登临，阅槐花盛事于中天门，至今已近十载。2013年的春日，我如约前来，但见花事如海，依然真情如梦。十年旧约，两不相忘。都言花能解语，我言花有信、有情、有爱。中天门的槐花，齐鲁大地的情义之花！我将此种感受发至远方：“永远的槐花之约，你开了，我就来了！”为了表达我对槐花的感激，也许可以改一种表述：“永远的槐花之约，我来了，你就开了！”
（选自2013年10月25日《光明日报》，有删改）
15．第①段在全文中起什么作用？（4分）
16．简要赏析文中画横线的句子。（4分）
（1）槐花隐忍着推迟她的花期，她在等着我的到来。（2分）
（2）满谷槐花汇成了溢满岱宗的香雪海。（2分）
17．结合全文，简要概括泰山槐花的特点。（4分）
18．“桃花约”作为文章的标题，意蕴丰厚。请结合全文谈谈你的理解。（6分）
六、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
了解海尔的人，都知道张瑞敏有一句话“把简单的事情千百次地做好，就是不简单。”
要求：角度自选，立意自定，题目自拟；写一篇不少于800字的议论文；不得抄袭、套作。

语文试题参考答案及评分标准

一、（18分，每小题3分）
1．D（A．迤逦lǐ； B．浑身解xiè数；C．渌（lù）水）
2、C（A、班师回朝 B、涣然冰释 D、一炷香 沽名钓誉）
3．A（“考察”指实地观察调查；“考查”指用一定的标准来检查衡量；此处应为“考察”。“收益”指生产上或商业上的收入；“效益”指效果和利益；“收益”符合语境。“品味”是动词，有仔细体会、玩味的意思；“品位”是名词，泛指人或事物的品质、水平；依据语境应为“品味”）
4、C(A、小括号应放在第一个书名号的后面 B、第二、三、四个顿号应改为逗号 D、第一处双引号应改为书名号)
5．D（A、重复累赘。责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。B、使用范围不当。挥洒自如：指写诗作画运笔自如，不受约束。也指言谈举止从容不迫。C、褒贬失当。义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。D、无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。）
6． B(A搭配不当。“吸引……关注”不能搭配。将“吸引”改为“引起”。C句式杂糅，去掉“是难以估量的”。D搭配不当和表意不明，只有“挖掘机”才能“挖土”，这些机器车辆，也不可能自动听指挥，可改为：“我看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的操作下工作。”)
二、（12分，每小题3分）
7．A（去：离开）
8．D（例句：异，意动用法，“以……为异”，感到奇异。A．怪：形容词用作名词，怪异的事物。B．荣：使动用法，“使……荣”，可译为“使……享受荣华”。C．衣：名词用作动词，穿。D．老：意动用法，“以……为老人”）
9．D（A．前一个为介词，凭；后一个为介词，用，拿。B．前一个为连词，而且；后一个为副词，将要。C．前一个为介词，趁着，趁机；后一个为介词，依照，根据。D．都为介词，替，给）
10．C（“建议从轻处罚”不正确，原文是说英宗认为有损国家体面，不想公布宗说的罪行，张洞建议不用公布罪行，仅凭他坑害无罪的人就可把他依法判罪，并非“从轻处罚”）
三、（26分）
11．（1）张洞读书后，每天能读几千字，写文章文思敏捷。（3分。既：已经，……以后；日：每天；敏：敏捷）
（2）判罪定案后，英宗认为有损国家体面，不想公开宗说的罪行。（3分。狱具：判罪定案；辱国：使国家受辱，有损国家的体面；暴：暴露，公开）
（3）宽恕他们就扰乱了国家的法律，惩处他们就伤害了骨肉间的亲情。（4分。贷：宽恕；乱：使……乱，扰乱；刑：处罚，惩处；爱：亲情）
【参考译文】
张洞字仲通，是开封祥符人。父亲张惟简，官为太常少卿。张洞身材高大，容貌端正秀丽，从小就很有悟性，才能超出常人，与众不同。张惟简认为他很奇特，抱着他去咨询乡里占卜的人。占卜的人说：“公子长得十分奇特，将来一定能金榜题名，应当因为文学政事扬名。”张洞读书后，每天能读几千字，写文章文思敏捷。还没有行加冠礼，就名声响亮，遇到事情情绪激昂，自认为能有所作为。当时，赵元昊叛乱侵扰边境，关中、甘肃一带民生萧索，粮草运送不便，并且多次作战失利。宋仁宗叹息，想要征求朝廷内外的谋略。张洞凭借布衣的身份请求进呈方法谋略，仁宗召他在舍人院考试，提拔他担任将作监主簿一职。
不久张洞应举考中进士，调任他为涟水军判官，遭遇丧亲，张洞服丧离职，（服完丧后）又调任颍州推官。有一个叫刘甲的百姓，强迫弟弟刘柳鞭打妻子，过后扔掉棍棒，夫妇二人相拥哭泣。刘甲大怒，逼迫刘柳让他再鞭打她妻子。妇人被无辜打死。官吏判处她丈夫极刑，知州欧阳修想要同意判处极刑。张洞说：“按照法律规定那个命令打人的人是首犯，妇人的丈夫是从犯，而且鞭打妻子不是刘柳的本意，不应当判（刘柳）死罪。”众人不听，张洞就称病不出门，不得已上报朝廷评议，（判罚）果然像张洞说的那样，欧阳修十分器重他。
宋英宗即位，张洞转任度支员外郎。英宗居丧哀痛，有时十几天不到正殿上朝，张洞上言说：“陛下正当盛年，刚刚继承皇位，怎么能长久委屈刚健之气，自比年幼的君主。应当亲自处理政务，招揽各种人才，来实现先帝托付的意愿，满足百姓对您的期望。”朝中大臣也因为此事进言，英宗于是上朝理政。
诏令审讯祁国公宗说的案件，宗说依仗自己是皇上近亲，骄横无道。判罪定案后，英宗认为有损国家体面，不想公开宗说的罪行。张洞说：“宗说的罪过不能宽恕。虽然这样，陛下将要惩罚他的恶行却难以公布他的罪行，那么仅凭他坑害了几个无罪的人，把他依法判罪就可以了。”英宗高兴地说：“卿知道以大局为重。”张洞借机进言说：“唐朝皇室中有很多贤能的宰相和名士，因为他们懂得学问才会如此。国家本姓（皇室）繁衍生息，无论亲近疏远一律给他们丰厚的俸禄，不让他们知道生活的艰辛。使女、妻妾、歌妓，多少都没有限制，最终泯灭了礼义，使他们的嗜好与欲望达到极点。宽恕他们就扰乱了国家的法律，惩处他们就伤害了骨肉间的亲情。应该按照官员品级设立制度，再选年高有德的人教导他们。”宗室因此怨恨张洞，极力诽谤诋毁他，皇上却并不加罪与他。
张洞转任司封员外郎、权三司度支判官。在便殿对答策问符合皇上心意，英宗于是想要重用他，大臣忌恨他，出朝任江西转运使。江西连年饥荒，朝廷要征收百姓积欠的赋税，张洞上奏免除了他们拖欠的赋税。又有缴纳的绸绢不符合要求的百姓，过去用缴纳满一匹绢来责罚他们，张洞命令按欠缺的尺寸缴钱，百姓认为这样很方便。张洞调任淮南转运使，转任工部郎中。淮南土地不适宜种麦，百姓对应缴的粮食很难缴上，张洞又命令他们缴钱，由官府替他们买麦，没有超过期限就缴足了。不久张洞去世，享年四十九岁。
12．略 （16分。每空1分，错字、漏字该空不得分）
四、（16分）
13．（1）“没”字明写飞鸟的不知去向，同时又隐喻友人的南游，写出了友人的远行难以预料，倾注了自己的关切和忧虑。（3分）“空”字，写友人远去了，只有青山依依向人，同时烘托出诗人此时空虚寂寞的心境。（2分）
（2）虚实结合（或想象），前一句实，后一句虚。以乐景衬哀情。（2分）前一句写诗人目送着友人的行舟远去，直至消逝在长江尽头；（2分）后一句想象着友人正在夕阳灿照的五湖（当指太湖）畔观赏明媚的春色。（2分）
14、(1)运用了对比手法，(1分)用李广英勇善战难封侯与李蔡才能平庸却封侯作对比，突出了李广的悲剧命运。(2分)作者以李广自比，表达了心中的愤愤不平。 (1分)
(考生如回答“用典”，并结合诗句分析，可酌情给分)
(2)最后一句是作者的愤激之语(反语)，(1分)作者通过“力田非我莫属”表达了对统治者的强烈不满和自己怀才不遇、理想不得实现的愤懑之情。(3分)
五、（18分）
15．①点明登山赏花的季节（时间）和地点，为下文写登泰山赏槐花做铺垫（或引出下文）。②点题，我与槐花有个约定（4分。每个要点2分，意思对即可）
16．（1）运用拟人，将槐花比作人，形象生动地表现了槐花等待作者赴约到来的一往情深。（2分，意思对即可）
（2）运用比喻，将满谷槐花比喻为充满香气的白色的海洋，生动形象地表现了泰山槐花繁多明亮而香气四溢的特点。（2分，意思对即可）
17．①花期较晚，花景集中，花色明亮，花味甜香。②有信、有情、有爱。（4分。前四个要点3分，答出三点即可；后一个要点1分。意思对即可）
18．①槐花之约。泰山槐花独有的特色与情义，让作者心醉缱绻，观赏槐花是作者的践约之举。②泰山之约。泰山是风景与文化的集大成者，作者对它充满了敬意，心驰神往，登泰山是作者几十年的圆梦之举。③华夏文明之约（或心灵之约，朝圣之约）。中华文脉气韵都荟萃在泰山的山岚之间，登泰山就是阅读华夏文明史，是向中华文明的朝圣之举。（6分。每个要点3分，答出两点且意思对即可）
六、（60分）