第7课个人收入的分配学案.doc
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1、 高一政治组学案经济生活第七课 个人收入的分配【课标要求】内容目标学习建议1.阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2.理解通过收入分配实现社会公平的重要措施。3.解析“初次分配和再分配都要兼顾效率与公平”的原则。1.联系现实生活,会区分不同的分配方式。2.联系市场经济的发展,感悟健全生产要素按贡献参与分配制度的必要性。3.联系现实生活,分析收入分配公平的多重意义。4.通过理解效率与公平的关系,把握初次分配和再分配都要处理好效率和公平的原因。【自主学习】问题导航(要求:依据课本,找出关键词句,试着快速记忆。)1.我国的分配制度及实行这种制度的原因是什么?2.按劳分配是什么?为
2、什么?2.生产要素的种类有哪些?健全生产要素按贡献参与分配的原因?3.重视收入分配公平的原因是什么?什么是收入分配的公平?实现收入分配公平的措施有哪些?4.公平和效率的关系是什么?如何处理好二者关系?【基础知识】 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存一、现行分配制度的客观必然性二全面把握按劳分配1.按劳分配是社会主义_中个人消费品分配的基本原则。2.按劳分配的基本内容和要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的_(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。3按劳分配的必然性。实行按劳分配,是由我国现实的_决定的。(1)前提:生产资料公
3、有制是实行按劳分配的_。(由此决定不能实行按资分配)(2)物质基础:社会主义公有制条件下生产力的发展水平,是实行按劳分配的_。(由此决定不能实行按需分配)(3)直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的_(由此决定不能实行平均分配、按需分配)。4按劳分配的地位和意义。(1) 地位:公有制在我国国民经济中占_,决定了按劳分配在我国所有分配方式中占_。(2)意义:有利于充分调动劳动者的_和_。激励劳动者努力学习_,提高_,从而促进社会生产的发展。体现了劳动者共同劳动,_的社会地位。5.按劳分配的实现形式:国家机关、事业单位人员的工资收入公有制(控股)企业中职工的工资收入农村家庭
4、承包土地经营所得三.多种分配方式并存1.按生产要素分配(1)含义:按生产要素分配,是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。(2)具体形式:主要有劳动、资本、技术和管理等生产要素的贡献进行的分配。(3)原因:必然性:是发展社会主义市场经济的内在要求意义:生产要素参与分配,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、_的确认。体现了国家对公民_的尊重,对劳动、_、人才、_的尊重。有利于 让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。2.按生产要素分配的形式注意:学习小贴士(1)生产要素按贡献参与分配的目的在于调动生产要素所有者的积极性。按生产要素参与分配,会
5、导致谁占有的生产要素多,谁就能够获得更多的收入,从而在一定程度上会拉开收入差距,甚至导致分配不公平。(2)区分劳动收入与按劳分配收入劳动收入即劳动所得,是相对于非劳动生产要素参与分配获得的收入而言的。因此,按劳分配收入一定是劳动收入。但劳动收入不一定是按劳分配。如按劳动生产要素分配。【提醒】非劳动收入一定属于按生产要素分配。另外,按劳分配一定存在于公有制经济中,但公有制经济中的分配不一定都是按劳分配。第二框 收入分配与社会公平四.全面把握收入分配公平1.是什么:社会公平的基本内容和重要体现是 公平。收入分配公平要求收入分配的 平等,即要求社会成员之间的收入差距不能 ,要保证人们的 需要。收入分
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