线描画中的黑白对比(教案).docx

美术第十一册第五课《线描画中的黑白对比》
教学目标：
1、认知目标：通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。
2、技能目标：能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。
3、情感目标：通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学
习的兴趣。
教学重点：线描画中的黑白对比知识及造型手法。
教学难点：掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排。
教学准备：范画若干、粗细黑色或蓝色水性笔、若干图片
(设计意图：1、利用信息技术等多种教学手段，引导学生欣赏感受线描画的独
特魅力。
2、学习线描的表现形式：线条的粗细疏密排列，点线面合理安排，完成一幅
用线来表现具有黑白对比效果的作品)
教学过程：
一、范画导入，揭示课题
1、你们看，今天的绘画有什么特点呢？
2、你能总结它的表现风格吗？(装饰风格和写实风格)
3、揭题：线描画
板书：
(设计意图：引导学生感悟黑白对比的美感。初步了解怎样运用线描的语言表现
美感。)

二、新授线描画，感知学习线描画的绘画形式
1、《鸭子》、《鱼》欣赏，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎么表
现鸭子和鱼的纹样的呢？
（小组探究）（汇报）
2、线条的种类：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线
条的增粗）……
板书：多样
3、感受作品中线条所产生的对比效果
《门神》《印第安人》对比，你发现有什么不同？（线条的粗细不用；线条
的疏密排列不用；线条的各种样式不同……）
(1)板书：线条粗细疏密
(2)《门神》《牛仔裤》对比，你能发现同样是线描作品，他们又有什么最明
显
的不同呢？（黑白色块）
（3）想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？
板书：黑白对比
4、欣赏感悟
引导学生分析学生作品：
哪幅画对你的启发最大呢？能不能谈谈你的感受呢？（可以和色彩画相比较）

小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。（　线条的粗细不同；
线条的疏密排列不用；线条的各种样式不同……）
5、小结：我们手中的画笔就像乐器，那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有
致的点，犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。刚才我们所看到了线描作品，都
是以生动丰富线条表现出变幻多姿的视觉世界。
(设计意图：了解线的组织方法和画面的黑白灰带给人的节奏美感，培养学生的
观察分析能力)
三、学生实践
1、如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下，表现一样自己喜欢的事或物。
2、练习用线描述物体，力求表现物体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。
3、作画步骤：（1）观察 ——（2）起稿——（3）线描——（4）调整
4、学生练习，教师辅导
四、课堂小结，布置下节课学习任务

板书设计
线描画中的黑白对比
多样

线条粗细疏密
黑白对比
教后反思：
在教学中我注重引导学生学习线描画中的黑白对比知识，感悟黑
白对比的美感，初步了解怎样运用线描的语言表现美感。重点强调线描黑白对
比图案的表现形式：线条的粗细、疏密排列以及线条形式的丰富多变，点、线、
面的合理安排，图案设计、分布的方法。对此，我还在黑板上进行简单的创作

示范和步骤的分解、分析，学生因此而掌握得很快，学生学习兴趣浓厚，都能
完成一幅具有黑白对比效果的作品，少数学生线条粗细疏密排列、点线面合理
安排方面还有欠缺，仍需加强指导，指导过程中多引导学生看一些优秀作品，
会有更大的启发。