乘法分配律复习课.ppt
《乘法分配律复习课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乘法分配律复习课.ppt(23页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
执教者:何教者:何 琳琳复复 习习 准准 备备返回目录简便计算。125238=125823=100023=2300025234=25423=10023=230036254=36(254)=36100=360012524=125(38)=12583=3000返回 乘法交换律用字母表示为乘法交换律用字母表示为:ab=ba 乘法结合律用字母表示为:乘法结合律用字母表示为:(ab)c=a(bc)(a+b)c=a c+b c乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别分别相乘再相加(或相减)。用字母表示为:绿色圃中小学教育网http:/下面哪些算式运用了乘法分配律?117(3+7)1173+1177=24(5+12)=2417(4+5)a=4 a+5 a=36 (4 6)36 6 4(有)(没有)(有)(没有)判断上面各题有没有运用乘法分配律类型一:直接利用公式类型一:直接利用公式“分分”(40+125)8 不难,你一定行!注意:一定要用括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加(相减)-公式正着用(40+4)2512(100+5)25(604)15(40 8)=4025+425=1000+100=1100=12100+125=1200+60=1260=2560 254=1500 100=1400=1540 158=600 120=480类型二:公式反应用类型二:公式反应用“合合”657+357注意:两个积中相同的因数只能写一次-反着用3634+36667523+2523325113325132818828=36(34+66)=3600=23(75+25)=2300=325(11313)=32500=28(188)=280类型三:公式正着用变形练习类型三:公式正着用变形练习“拆拆”102x25要细心哟!提示:把102看成100+2,再用乘法分配律。1599提示:把99看成100-1,再用乘法分配律提示:把一个数看成两个数相加,再用提示:把一个数看成两个数相加,再用乘法分配律。乘法分配律。25102 125108 =25(100+2)=25100+252 =2550=125(100+8)=125100+1258=13500提示:把一个数看作两个数相减,再用乘法提示:把一个数看作两个数相减,再用乘法分配律。分配律。4298 2596=42(1002)=42100422=4116=25(1004)=25100254=2400类型四:乘法分配律反应用的类型四:乘法分配律反应用的变化练习变化练习。“添添”24x19+24 12x51-12 注意:隐藏注意:隐藏1把把24看成看成24x1把把12看成看成12x1提示:注意找到隐藏的部分。提示:注意找到隐藏的部分。83+8399254125=83(1+99)=83100=8300=25(411)=2540=1000(1)10115 (2)647+367(3)(40-4)25(4)3899+38用简便方法计算,全部正确才能进入第二关呦!672+673+6753917-639-39你能行!加油!小马虎在计算小马虎在计算26(4)的)的时候算成了时候算成了26 4,同学们小马虎计算的结果对吗同学们小马虎计算的结果对吗?和正确结果相差多少?和正确结果相差多少?第三关:挑战园第三关:挑战园- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乘法 分配律 复习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【1587****927】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【1587****927】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【1587****927】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【1587****927】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文