六一文艺演出串词.doc
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1、-范文最新推荐- 六一文艺演出串词 六一文艺演出串词A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋C:六月,是童年的摇篮;D:六月,是童年的梦乡E:六月,是童年的太阳;合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤
2、细的幼苗B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望C:感谢您,敬爱的老师D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!B:请欣赏钢琴演奏小圆舞曲,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:小小泥匠B:接下来请欣赏童声独唱祖国,祖国我爱你,表演着:一(6)班蓝博。A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂D:六月,带给了我们金色的童年B:请欣赏诗朗诵节日,放飞我们的梦想,表演者:一(7)班陈诗婷等。D:下面请一(3)班和滨华等为大
3、家表演手位动作。B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。E:请欣赏钢琴独奏小星星,表演者:一(4)班曾晓欣。B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱数鸭子D:请欣赏钢琴四手联奏春天来了,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。C:请欣赏舞蹈模仿雨想象,表演者:一(4)班C:请欣赏钢琴独奏可爱的鸭子,表演者:一(7)班吴体儒等。A:最后请欣赏中国考级舞,表演者:一(6)
4、班曾正芊等。AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑A:同学们,伙伴们B:让我们唱起中国少年先锋队队歌D:庆祝我们共同的节日-合:六一国际儿童节音乐声起中国少年先锋队队歌(台上台下齐唱中国少年先锋队队歌,产生共鸣,掀起高潮)B:一年级庆六一文艺演出到此结束。 u 二、六一活动1、活动主题:儿童欢乐节小小当家2、活动时间:6月1日16:00、18:003、活动地点:xx店、xx店4、活动内容:小朋友跟家长报名参加6月1日18:00举办“小小当家速拿商品活动
5、”。在规定的10分钟时间内按照购物清单上的内容购物并回到起点,准确购得产品数量最高的一位获胜。4、报名条件:812岁的小朋友和家长(爸爸或妈妈其中一名),每时段名额限定15名5、活动说明:1) 每个店报名人数限定为15人/时段(必须为家长一起报名参加),事先规定好选购商品的清单,时间为10分钟。分为5人/组,共为3组,每一组的时间为10分钟,约为半个小时。2) 活动安排:每一组参加的人员以特殊的标识戴在手臂上,如“参赛1”。选手选好商品后出来,必须从入口处出来,经警以选手戴在手臂上的标识不予进行拦截。3) 活动评比:1组队伍中哪一个小朋友的家庭按照清单的上拿到的商品最准确时间又最短就是这组的获
6、胜者。每个店预计5个获奖者,20个参与奖。4) 比赛情况:每一组比赛根据报名情况的次序来参加,如果有小朋友没到,后面的接上。每一组(5人一组)安排一人抽中要选购的商品,再开始喊:“出发”。第一组进行比赛后,安排第二组跟上,根据第一次的顺序一样抽奖,抽中后进商场选购。(注意:主持人一定要记住每组进去的时间记录,并安排另外一名人员把每组时间开始结束,拿到广播宣传。)6、注意问题:这个游戏内容本身具有相当的趣味性,经验表明,凡是有小孩子参与的活动,气氛都会很好,因为他们太可爱了。但是在这种地方举行这种活动,特别要注意孩子们的安全。解决问题:1)为保证孩子们的安全,每位孩子需要在家长陪同下才能一起参加
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