元宵节活动方案范文.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 元宵节活动方案范文 【活动目的】 以科学发展观为统领,全面落实县委、县政府关于我县春节期间文化活动的总体部署,建设平安萝北,创造繁荣、兴旺的生活景象,提高广大人民群众的文化素质,充分调动各党委和职工群众参与文化建设的积极性,加快群众文化发展,促进萝北各项事业的不断进步和提高。 【活动参与人员】 XXXXXXXXXXXXXX 【活动安排】 1.制定参加演出的节目内容 2.加强演出前的排练和彩排工作 3.做好演出前服装、道具的准备工作 4.做好演出人员的安全和演出准备前的教育工作 5.组织演出人员参加县里统一的彩排和联排工作 【活动内容】 (一)舞蹈:《百花争艳》指导教师赫永香参演人数 32人 (二)舞蹈:《瑞雪呈祥闹新春》指导教师宋士莉参演人数 24 【活动时间】 1.文艺汇演2018年2月8日下午13:30分正式开始 2.优秀节目颁奖晚会2018年2月9日下午13:30正式开始 【活动地点】 剧场 【活动总结】 青少年活动中心积极参加春节文化活动,使全县人们在文化休闲之中受到艺术的熏陶,提升萝北人民的文化艺术欣赏水平,带去了校外教育工作者们的节日的美好祝福。 我们精心准备了两个节目,参加全县元宵节文艺汇演,经过评选,我们取得了较好的成绩:《百花争艳贺佳节》被评为二等奖;《瑞雪呈祥闹新春》被评为三等奖,两个节目参加元宵节颁奖晚会,我们的少儿节目给整台节目带来了新的视点。 这次出演的两个节目是我们青少年活动中心根据这次活动的主题精心编排的,演出阵容庞大参加演出的演员达到75人;演出内容新颖歌唱萝北改革开放三十年来取得的成绩,与全县人民共同祝福萝北的明天更加美好;演出形式新颖舞蹈、武术、乐器演奏、诗歌朗诵融合一体,与瑞雪飘飘的冬天场景相吻合。 这次活动,大力弘扬了中华民族优秀传统节日文化,进一步推进了文明建设,营造了欢乐祥和、文明健康的节日氛围,为第24届世界大学生冬季运动会营造了良好的社会环境。 一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐 二、活动目标: 1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 三、活动准备: (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 (二)人员安排:1、咨询接待:刘老师、王莎老师 2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 4、催场:王佳帅老师 5、吃元宵碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师) 6、音乐播放(王佳帅) 照相(刘老师) 7、元宵节故事讲述:王莎莎 8、米奇扮演:刘菲 9、场外布置:全体老师 四、活动流程: 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述) 3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:米奇和开心老师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。 6、欢乐元宵提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎幸运气球赢大礼。 8、欢乐元宵和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享) 五、附带 (一)、主持稿 尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!在这元宵佳节来临、阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里;首先请允许我代表北京博苑幼儿园的全体教职工向前来参加活动的大朋友和小朋友们送上最真挚的节日的祝福,愿大家:热热闹闹过十五,欢欢喜喜闹元宵! 我们都知道元宵节是我国传统的重要节日之一,又称上元节灯节。民间 正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。那小朋友们知不知道元宵节有哪些节日习俗?有的小朋友说对了,元宵节这一天我们会赏花灯,闹花灯,还能吃到好吃的汤圆,既然元宵节这么多意义,小朋友们想不想知道元宵节是怎么来的?现在就请我们的王老师给大家讲一个好听的故事,听完故事我们就知道元宵节是怎么来的了。 王老师讲的故事好不好听啊,小朋友们知道元宵节是怎么来的了吗?小朋友们是不是都非常聪明呀!今天我们幼儿园来了位稀奇的客人,听说咱这的小朋友都这么聪明想和你们一起过元宵节,你们想不想知道是谁啊,现在请小朋友们闭上眼睛,跟老师一起数123,看!这是谁啊?今天米奇来我们一起过节了,他非常高兴,想和小朋友们一起跳舞,现在请小朋友们和米奇一起动起来吧! 小朋友们跳的真精彩!让我们的爸爸妈妈为我们鼓鼓掌!(老师们一起带动鼓掌)和米奇一起跳完舞高兴不高兴啊?我怎么看到有的小朋友没有笑呢。那现在我们就请王老师和我们一起玩一个游戏看你笑不笑。 刚才有的小朋友都笑了对不对啊!我们的爸爸妈妈看到小朋友玩得这么开心也想玩游戏了,小朋友们说让爸爸妈妈玩吗?接下来让我们看看哪个家长朋友最棒,游戏的名字是蒙眼画灯笼,家长们可以自愿参与,我这有一幅图片,需要家长们记三秒钟后蒙上眼睛把它画在纸上,现在参与的家长请举手。 小朋友们,爸爸妈妈表现棒不棒?我们来鼓励他们一下,有的爸爸妈妈拿到了奖品,有的爸爸妈妈没拿到奖品,没有奖品的小朋友是不是都想要啊,那下面就让我们的爸爸妈妈和你们一起转动聪明的大脑来赢奖品,元宵节的习俗中猜灯谜是少不了的,那我们的灯谜在哪那?小朋友们看见了吗?哦,都没看见啊,现在如果小朋友们安安静静的闭上眼睛,我们请好朋友米奇帮我们拿出灯谜来,爸爸妈妈就可以猜灯谜拿奖品了。。。灯谜已经在这了,这么重要的元宵习俗当然是要我们家长共同参与,为了清楚地选出我们的优胜者采取分组的方式竞答,请十位家长坐在椅子上,邵老师把答案卡发下去,我说完灯谜后家长们把答案写在答案卡上,每组共五道题,其他的家长请安静的做准备。。。答对最多的家长可以获得扎气球的权力,每个气球里都会有奖品名称,我们会按名称发放奖品 刚才气球里的奖品多不多啊!后面的游戏里还有奖品,小朋友们想不想要?那就好好的给爸爸妈妈加油喽!接下来的游戏也是分组进行,请家长用钓竿把灯笼运到对面的桌子上,规定时间内运的的灯笼最多的家长获胜,找到其中的技巧可能就会运得快一些,现在请看一下示范。小朋友们给爸爸妈妈加油! 今天我们的宝宝和爸爸妈妈们表现都特别的棒,今天的元宵节小朋友们过的开不开心啊!因为时间的关系我们今天的活动就到此结束,非常感谢各位家长的到来,希望大家在龙年里一帆风顺、万事如意、在此我们准备了元宵,请家长带着宝宝们到大厅品尝。 一、活动目的 中国传统节日承载了华夏文明的思想精髓和文化血脉,凝聚着中华民族的民族精神和民族情感,是一个民族的身份证和文化标签。新年伊始,时值元宵节来临之际,开展我们的节日·元宵节主题活动,旨在让同学们体会传统节日,了解传统节日的文化意义,自觉弘扬中华民族传统文化;同时,激励广大同学及早制订全年奋斗目标,科学规划人生,奋发有为努力成才。 二、活动组织 主办:社会学院团委; 承办:青春驿站公寓团总支 三、活动地点时间 时间:20XX年2月28日 下午2:00 地点:独墅湖校区A06幢学生公寓青春驿站活动室 四、活动内容 1、话说元宵 元宵节作为重要的中华民族传统节日之一,得以流传延续,必然有其历史渊源。通过历数元宵节的各种民间传说,体会传奇色彩,从而更深地了解元宵节的内在文化精髓, 活动形式:组织同学事先收集有关资料以及各自家乡的传统习俗,采用生动别致的形式向大家做精彩介绍。 2、谜样元宵 赏花灯猜灯谜是元宵节必不可少的节目,而今这些生动精彩的节目已经离我们越来越远,传承传统节日的前提必然是先继承后发扬。通过上灯猜谜的小游戏激发同学们对这一古老传统的兴趣,体悟传承的必要。 活动形式:猜谜抢答 3、我的元宵我制作 元宵作为元宵节的应节食品,意味着团团圆圆、和和睦睦。通过大家的亲手包制,亲身体验这团圆的实现是需要大家的共同协作才能完成的。 活动形式: (1)分组制作元宵; (2)放映央视版《我们的节日·元宵节》特别专辑。 4、我的青春我做主 一年之计在于春,新的一年已经拉开序幕,年轻的学子们也该为自己一年的学习生活作科学的规划,让青春的风帆从这里启程。 活动形式:组织同学们书写下20XX年的各种学习生活愿望,制成心愿墙,鼓励大家奋发向上。 9 / 9- 配套讲稿:
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