五人墓碑记检测和答案.doc
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1、五人墓碑记检测练习一、选择题(共39分) 1下列词语中注音有误的一项是( ) A. 蓼( lio )洲 湮 (yn )没 皦( jio )皦 B. 赀( z )财 缇骑( q ) 抶( ch )而仆之 C. 鼓噪( zo ) 傫( li )然 詈( l )之 D. 缙( jn )绅 暴( p)于朝廷 户牖( yu ) 2.下列词语中注音无误的一项是( ) A. 张溥(p) 溷(tn)藩 阉(yn)党 B. 谥号(y) 猝(c)发 冏(qing)卿 C. 逡(qn)巡 曷(h)故 矫(jio)诏 D. 社稷() 投缳(hun) 扼腕(wn) 3.下列各句中没有通假字的一项是( ) A. 其为时止
2、十有一月尔 B. 敛赀财以送其行 C. 抶而仆之 D. 独五人之皦皦,何也 4.下列短语中加点的词解释都正确的一组( ) 旌其所为 众不能堪 蹈死不顾 矫诏纷出 A. 表扬 忍受 踏上 假托 B. 表扬 能够 顿足 纠正 C. 旗帜 忍受 履行 纠正 D. 旗帜 能够 踏上 假托 5下列句中加点的词,解释不正确的一项是( ) A. 呼中丞之名而詈之 詈:斥骂 B. 在丙寅三月之望 望:农历每月十五日 C. 中丞匿于溷藩以免 匿:藏,躲藏 D. 按诛五人 按:斩杀 6下列句中加点的词,与现代汉语相同的一项是( ) A、吾社之行为士先者,为之声义 B、吴之民方痛心焉 C、凡富贵之子,慷慨得志之徒
3、D、其疾病而死,死而湮没不足道者 7下列句中加点的词,用法相同的一项是( ) 且立石于其墓之门,以旌其所为 去今之墓而葬焉 买五人之头而函之 人皆得以隶使之 不能容于远近 安能屈豪杰之流 亦以明死生之大 是时以大中丞抚吴者 A. B. C. D. 8下列句子句式不相同的一项是( ) A. 五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。 B. 激昂大义,蹈死不顾 C. 不能容于远近 D. 显荣于身后 9.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( ) 死而湮没不足道者,亦已众矣 安能屈豪杰之流,扼腕墓道 有贤士大夫发五十金 非常之谋难于猝发 A同,同 B不同,不同 C同,不同 D不同,同 10
4、.选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项( ) 去今之墓而葬焉 吴之民方痛心焉 激于义而死焉者也 匹夫之有重于社稷也 A. 同,同 B. 不同,不同 C. 同,不同 D. 不同,同 11.对“以”字的意义和用法判断不正确的一项( ) 卒以吾郡之发愤一击 谈笑以死 以大中丞抚吴者为魏之私人 亦以明死生之大除逆阉废祠之址以葬之 立石于其墓之门,以旌其所为 乘其厉声以呵 A. 相同,相当于“而”的用法 B. 相同,译为“来” C. 相同,译为“用来” D. 中的“以”字译为“因为” 12.下列句中加点的词,活用现象分类正确的一项( ) 去今之墓而葬焉 人皆得以隶使之 吾社之行为士先者 买五人之头
5、而函之 缇骑按剑而前 匹夫之有重于社稷也 抶而仆之 亦以明死生之大 不能容于远近 安能屈豪杰之流 A. B. C. D. 13.选出对“而”字的意义与用法判断正确的一项( ) 去今之墓而葬焉 买五人之头而函之 缇骑按剑而前 待圣人之出而投缳道路 A. 同,同 B. 不同,不同 C. 同,不同 D. 不同,同 二、阅读下面的文段,完成文后各题。(共21分) 由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而
6、拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。 14.下列说法不正确的一项( ) A.“保其首领以老于户牖之下”其中“首”指“头”,“领”指颈、脖子。“首领”代指性命。B.“匹夫”指平民,这里暗指五人。 C.“社稷”是古代帝王、诸侯所祭的土地神和谷神。社,土神;稷,谷神。两者,代国家也。 D.“谥”为古代皇帝和大臣有功于朝廷,死后朝廷依其功所授予的称号。 15.句中“之”的意义和用法与例句相同的一项( ) 例子:斯固百世之
7、遇也 A. 哀斯墓之徒有其石也 B. 视五人之死 C. 人皆得以隶使之 D. 佯狂不知所之者 16.句中“于”字用法与意义和其他三项不同的是( ) A. 不能容于远近 B. 忠义暴于朝廷 C. 列其姓名于大堤之上 D. 以老于户牖之下 17.对此段文字的理解,不正确的一项( ) A. 文段中把“高爵显位”的“辱人贱行”与五人对比,反衬五人为正义而死,重于泰山。 B. 文段中作者用假设从反面说明五人之死的可贵。 C. 文段中,作者强调每一个普通老百姓对于国家都有重大的作用。 D. 文段最后一句,揭示作记的缘由和目的,点明文章中心。 18、翻译文段中划线的句子(9分) (1)、(2)、(3)、 三
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