中学班主任创先争优个人总结.doc
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1、-范文最新推荐- 中学班主任创先争优个人总结 中学班主任创先争优个人总结一学年即将过去,在学校及上级领导的勉励支持下,在自我不断加压努力下,圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务,并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成绩。下面就以下几个方面进行小结:一、在思想品德方面创先争优我始终忠诚于党的教育事业,自觉抵制腐朽思想的影响,时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业,热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为教育的新发展贡献自己最大的努力。二、在业务学习方面创先争优把积极主动学习和
2、探索实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于“只做一名教书匠”,争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教,是为了不教。”作为自己追求教育的最高境界。为此,在日常教学工作中,力求做到以人为本、因材施教,认真学习新课程标准,充分而又灵活的运用各种教学资源,灵活发挥每个学生的主观能动性和智慧才智,培养学生的的实践能力和创新精神。“既教书,又育人。”不仅如此,我始终把育人作为教育的第一要旨,始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。三、在履行岗位职责方面创先争优本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校
3、声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特别努力与细心,以“责任教育”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级治理,务必使班级事务治理做到既科学又民主,使9.5班不仅是自己的,更是学生的,营造属于自己健康、向上的班级文化内涵,形成“班荣我荣,班衰我耻”的凝聚力与风气。身为语文集备组长,始终引领九年级6位语文教师站在语文教学的最高度,学习并运用先进的教法、学法,不但让自己会教,更重要的是让学生会学,把培养学生的良好的学习品质、方法和意志,作为教学的第一要务。为此,平时教学中一切从细节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法交流;命题、讲评、反馈,计划、小结;整体定位、个别
4、辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平时从量入手,以至于对教学的质产生了积极的影响,更重要的是对学生学习态度与情操的影响。正所谓“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”四、在工作成绩方面创先争优1、班主任工作方面:9.5班上下两个学期班级量化治理成绩在全校38个班中位于前列,一次被推评为崂山区优秀班集体,两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部,区级优秀学生3人次;班级被评为崂山区书香班集体,2人被评为读书好少年;校运会总成绩全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录。2、语文教学方面:获得崂山区优秀课比赛二等奖;指导的2名学
5、生作文在崂山区首届中学生作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为,面前的困难再多,也会在快乐中收获。总之,在班工作中取得了一点点的成绩,但作为班主任的我,还应不断加强自身的政治、业务素质修养,不断提高教育教学能力,在教育活动中,努力做好班主任工作,引导全班学生健康成长,使他们成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 在过去的一年中,我在上级的正确领导下,团结带领局领导班子和全体干部职工,以实践“三个代表”重要思想、服务“两个率先”中心工作为己任,积极开展市场监管和
6、行政执法,主动服务区域经济健康发展,认真履行了工作职责。现根据市局党组和行政的指示,我就任职的主要情况,负责地向上级和全体干部作如下述职报告,请予批评指正。一、加强学习,不断提高组织领导和科学决策能力。一年来,我作为局党政的第一负责人,既处在承上启下的重要位置,又处在上任之初的关键时刻,充分意识到自己的历史责任。要适应新环境,迎接新考验,完成新任务,必须认真学习,不断提高领导水平和工作能力。人非生而知之,不知就要学习,学而后知足。修养由学而成,道德由学而进,才能由学而得。只要勤奋学习,才能跟上时代发展的步伐,承担历史赋予我们的重任,更好地为实现、维护、发展党和人发的利益而不懈努力,不辜负上级组
7、织和全局同志们的期望。我注意做到:一是加强学习,提高素质。作为领导干部,学习既是一种修养,更是一种责任。在学习中,首先是学好“三个代表”的重要思想和“两个务必”的谆谆教导,以及党的十六大、十六届三中全会的主要精神。通过集体学习和业余自学,正确地理解党的指导思想和方针政策,紧紧抓住立党为公、执政为民这个本质,学会运用马克思主义的立场、观点、方法指导工作,提高辩证思维的能力,全面认识和把握领导工作中的矛盾和问题,科学地制定工作计划和措施,防止产生教条主义、本本主义和经验主义。在搞好政治学习的同时,本着“学以致用、搞好工作”的目的,今年在中共中央党校研究生函授学习中,坚持选修了宏观经济管理理论、现代
8、管理学、西方经济学、西方管理理论、经济法专题研究、会计学原理、当代文化和艺术研究等课程,加强了经济、法律、管理、文化、技能等方面知识的学习,进一步开阔自己的知识面,适应现代市场经济管理工作的需要。二是解放思想,科学决策。学习的目的全在于应用。我努力把学习和思考结合起来,做到学思并重,力求真学、深思、活用,达到学以致用、用有所成的目的。在学习实践中,坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,不仅从书本上学,更注重从实践中学,想问题,做工作,作决策不拘泥于老办法,老经验,注重理论联系实际,结合新形势、新任务、新特点,集中大家的智慧和力量,因地制宜、创造性地落实上级指示,完成工作任务,从而把握
9、住了工作的方向和龙头,赋予了工作新的内涵,工作落实到了实处,收到了事半功倍的效果。如今年我局提出的“扎实工作、勇于创新、科学管理、全面进步”十六字总要求,以及“学文件、转体制、调结构、明重点,重管理,促发展,强素质、创特色”的八方面具体工作等,通过全局上下一年来的艰苦努力,局各项工作取得了明显成绩,形成了创新的特色,各项建设上了一个新的台阶。三是民主集中,团结协调。增强领导班子的凝聚力和战斗力,是做好一级组织工作的重要前题和保证。作为第一责任人,我摆正个人和集体的位置,增强民主意识,当“班长”不当“家长”,有“主见”个不“主观”,带头贯彻民主集中制的组织原则,把民主决策贯穿于党组决策的全过程,
10、坚持做到民主集中、集体领导,不搞个人说了算“一言堂”,努力在加强班子团结,发挥班子成员作用上,做好工作。在重大问题的决策上,做到集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定,严格按照议事规则和程序办事,我与其他领导成员之间做到互相信任,互相支持,互相补充,互相谅解。遇到意见分岐,大家能够坦诚相见,及时沟通。明确分工后,充分尊重和依靠分管领导,让大家能各司其职,有职有权地处理好工作。一年多来,领导班子工作融洽,相互团结、互相信任,各自发挥了积极作用,我的工作也得到了大家的积极支持和配合。二、努力工作,正确履行监管执法和促进经济职责工商行政管理部门是国家履行经济管理职能的重要部门之一,承担着市场监管和行
11、政执法的重要职责。作为一级基层工商局,必须正确履行职责,保证所辖区域公共经济秩序的安全健康,把好市场主体的准入关,当好市场运行的裁判员,做好市场经济的坚强卫士。我努力做到以下几点:一是明晰工作思路和要求。当前基层工作中事实上出现了许多新问题情况、新问题,需要我们各级干部作出回应:1、在注册登记方面,既要改革探索、服务经济,又要坚持原则,严格把关;2、在监督管理方面,既要管主体经营、商广合同,又要管客体质量,安全稳定;3、在行政执法方面,既要打击有力、处罚到位,又要阳光操作、宽严适度;4、在队伍建设方面,既要令行禁止、作风优良;又要专业过硬、素质全面;5、在社会形象方面,既要收费管理、严格执法,
12、又要扶优帮困、测评优秀。作为基层局的主要负责人,我努力把形势的变化、上级的要求和本地区、本单位的实际结合得更加紧密,力求准确地判定本局所处的历史方位,更科学地调整工作发展的思路和方略,使我们的发展定位和工作举措始终站在更高更新的平台上,按照十六字的工作总要求,在全年工作中始终坚持争先进位、创新发展的工作主旋律。对年度工作和各阶段工作,都能及时理清思路,明确工作重点和主要措施,做到走一步、看几步,通观全盘,赢得先机。各级干部都能明确党的要求,抓住工作重点,发挥好积极因素,共同努力奋斗,真抓实干,使全年的工作做到了紧张有序,忙而不乱,收到了事半功倍的效果。二是加强了基层分局的建设。基层分局是工商行
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