中学团支部工作计划.doc
《中学团支部工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学团支部工作计划.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学团支部工作计划 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,坚持把握大局,突出重点,着力深化,务求实效的工作方针,以团干强素质,工作创特色,活动出新意为工作目标,主动适应新形式,努力开拓新局面,充分发挥共青团组织的先锋模范作用。 二、工作目标: 1、密切与党的联系,青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报。 2、增强思想政治素质和纪律法制观念,加强共青团员的思想道德建设。 3、加强和完善组织建设,明确责任,切实的发挥支部委员在各项团的活动中的核心作用。 4、开展主题系列活动,增强组织凝聚力。 5、紧密配合学校教学科研工作,锻造一批优秀的教学能手。 三、工作内容: (一) 提高团员素质,加强教师队伍建设 1、在党组织的领导下,加强师德教育,开展师德评价、讨论等系列活动。 2、组织团员老师认真学习新课标,鼓励青年教师积极参加各项新课程改革的教学竞赛与交流活动。 3、组织青年团员老师积极参与学校课题实验,有目标的开展教研活动。 4、增强团的组织凝聚力和战斗力,开展有益的社会实践活动。 (二)党、团、队紧密联系,以党带团,以团带队。 1、组织青年老师向身边的优秀党员学习,开展经验交流活动。 2、发扬奉献精神,勇挑重担,充分发挥团支部的作用,积极配合团员开展好各项有意义的活动。 3、积极向党组织靠拢,配合党组织开展“以党带团,以团带队”系列活动。 4、鼓励教师参加各类课余学习班,以提高教师的文化知识水平,提高教育教学能力。 四、具体工作安排 三月份: 1、新学期开学工作。 2、召开团委会议,制订团支部计划。 3、庆三八妇女节活动。 4、开展“学雷锋”活动。 5、组织开展青年教师教学大比武。 四月份: 1、业务学习、培训。 2、参加学校教师说课比赛。 3、配合大队部开展学生心理咨询活动及养成良好道德活动。 五月份: 1、期中考核。 2、庆祝建团八十四周年及“五.四”运动八十七周年系列活动。 3、开展“五.四”青年团员表彰评优工作。 六月份: 1、“六.一”庆祝表彰活动 2、期末复习。 七月份 1、庆七.一活动 2、学期工作总结。 以上是本学期学校团支部拟定的工作计划,所有团员青年要在精诚团结,互助合作的基础上互相帮助和学习,发挥青年人的优势,把各项工作做得更好。 本学期的团组织生活主题为“精彩奥运”,分为4个部分。 一、奥运百问(第4周) 首先,做一定的奥运知识介绍,包括奥运项目、起源、运动员等。准备气球若干个,将写有提问的纸条放入气球中,采用“击鼓传花”的形式,随机抽取同学回答有关奥运的问题,检测同学们对奥运的了解程度,为接下来的活动做好充分的准备。回答问题的同学须先将气球踩破,取出题纸作答,若正确,则可得一轮的豁免权;若错误,则表演一项奥运的运动项目,由在座同学以抢答的形式猜。当天表现最出色的同学将会有所奖励。 二、激情奥运(第7周) 组织本班男生在体育馆进行一场比赛(3对3篮球赛或羽毛球赛等),其余同学在旁加油,切身体会运动精神,也以此为契机,增强班级凝聚力,请参加比赛的同学谈谈比赛时的心情与感想。(比赛的同时,请参加解说员大赛的同学进行解说,以此活跃气氛) 三、人文奥运(第11周) 事先由同学排演小品,(如《戏说夸父与马拉松》等),于轻松的气氛之中,使同学们增加对奥运的了解与兴趣,拉进同学们与奥运的距离,使同学们有更深层的认识,明白奥运精神无处不在。 四、奥运精神(第15周) 此次活动为总结性,旨在总结这一个学期的活动。事先做好关于奥运的海报版面,由同学们分至不同地点交于过路的行人签名,写下对于奥运的关注与祝愿。回到教室后,由同学们各自表达对奥运的想法,并对这一学期的活动进行总结、反省。 蒋传琳 为了进一步提高我团支部全体团员团干思想政治素质,提高整体文化修养,学好知识技能,得到各方面更深层度的锻炼与发展。同时,也为了不继发展壮大我支部力量,在群众集体中充分起到表率带头作用,我支部今后的思想、工作和学习等方面将继续努力往以下方向发展: 严格遵守团章校规班纪,努力学习先进思想,在上级领导的引导下深入学习十六大精神,积极参加时事政策学习,进一步学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”内涵,树立社会主义荣辱观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。同时,要求团干学干、入党积极分子努力学习团、党知识,在支部、班级积极开展各项主题会议、实践活动。 我支部将严格按照团章团规,从自我到整体努力学习团的章程规定,健全团支部工作制度,严格履行发展团员工作程序,定期或不定期做团内学习、收缴上交团费与组织资料工作,严格要求每位团干做好本职工作并起到积极带头作用,积极开展好团内活动、参加组织内或学院或班级开展的活动并做好总结和记录;做好班级与同学、团总支学生会与团支部之间的桥梁与纽带,加强组织建设,促进团支部发展。 经我支部讨论本学期的团日活动延用上学期的方法,我支部继续这样做:团日活动分为单周和双周,单周活动题目由团总支统一下发题目,我支部积极准备开展。双周时为我们自己选定题目,届时我支部将调动全体同学的积极性,共同开展,不拘一格,如每周由一个宿舍准备一个主题,具体开展由团支部讨论。这样可以让每个同学都真正有参加团日活动的主动权。 活动计划安排如下: 9月: 1.完成暑假各团员社会实践及志愿者活动的总结。 2.召开团支部会议,讨论本学期的工作计划。 3.鼓励团员积极参加有关我系xx年年接待新生自愿者,为我系的新生报到工作作出努力。 4.组办一次本班的中秋节联欢。 10月: 开展一次寝室卫生评比活动。 11月: 1.对团员以及班委作好思想工作,要起到带头的作用。 2.做好入团积极分子的考查工作 12月: 1.准备期末考试。 2.配合班委组织一项文艺活动,具体内容将在征求同学们意见后做出相应安排。 3.开展庆祝元旦系列活动 1月: 1.宣传期末考试前的工作准备。 2.动员班级的同学在期末考试前在搞一次活动。 3.作好学期总结以及团支部的总结工作。 其它未详尽计划,另行安排。 在今后的工作和学习中,我们将继续认真听取上级批示追求创新精神,承前启后,经常性的自我检讨,自我批评,勇于揭露和纠正所有的缺点和不足,在不骄不傲中让成功的经验支持自己继续成长、发展,积极努力开展更多的有益活动。 计科系本科0502班团支部 9 / 9- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 团支部 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文