四年级语文教案——《白鹅》-0.doc
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1、-范文最新推荐- 四年级语文教案白鹅 教学目的1会认8个生字,会写12个生字。正确读写高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍侯、脾气、责备、临近等词语。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的。教学重点感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。教学难点体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的。教学时间2课时教学准备1学生准备:观察(或查找)家禽鹅、复习唐朝骆宾王鹅、了解作者丰子恺、自学课文。2教师准备:课件以及相关的教学资料。教学过程一、创设情景引课1教师:唐
2、朝骆宾王七岁就作了一首儿诗鹅大家还记得吧!一起比比谁背诵得更好。同学们都喜欢鹅吧!请用自己手中的笔画一画鹅。(抽生用粉笔在黑板上简笔画鹅)请同学们相互简单评一评。2课件出示丰子恺的画鹅,现在老师给你们看一幅著名当代画家丰子恺所作的画白鹅,同学们认真观察后与自己的画比较然后说一说,评一评,议一议。3是的,画家所作的画真是惟妙惟肖啊!就其根本的原因,那是画家在生活中观察入微,掌握了鹅的外形结构,了解了它独特的习性。4著名艺术家丰子恺先生,不仅用画笔把白鹅栩栩如生地画出来了,还用通俗易懂的文字写出了文章白鹅。(教师板书课题)(学生可以简单介绍丰子恺。)二、营造氛围学课1请学生独立朗读课文。可以采用自
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