医院护士长竞聘演讲稿.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 医院护士长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事: 大家晚上好!我是来自急诊科的护士xxx。非常感谢医院为我们提供了这样一个展示自信、超越自我的平台。我参加竞聘的是——急诊科的护士长。 首先,请允许我介绍一下自己。本人自2018年参加工作至今,一直在急诊科工作。在六年的护理生涯中,***护士长的那种以身作则、严谨细致的工作态度,***姐的那种关爱姐妹、真心待人的为人品格,科室各位护理姐妹们的那种风风火火、干净利落的干事作风,都对我产生了深远的影响。在各位领导和同事的关心帮助下,我从最初的一个懵懂无知的护士逐步成长为如今科室的一名优秀的护理骨干。如今的我,不仅熟练掌握了各项急救技能,更深深懂得了护理工作的真谛。广大患者的信任和各位领导同事的褒奖是对我最大的肯定。谢谢你们! 竞聘急诊科护士长这一岗位,我自认为有以下优势:一是爱学习,肯钻研。工作中我特别善于向领导学习、向同事学习、向患者学习,从而积累工作经验,提高自身工作水平。我十分珍惜每次院内培训、外出学习的机会,通过认真学习,达到了更新服务理念、开拓眼光视野、提升护理技能的效果。二是懂管理、爱帮教。从工作至今,我一直担任院感质控员,一直在默默地协助着护士长进行科室管理,这也让我对科室服务和管理有了一定的研究和了解;同时我也长期担负着对新同志的帮教工作,在带教各位新护士方面积累了一定的经验。三是善协调、愿沟通。热情开朗,待人诚恳是我的性格。自我认为有一定的交流沟通能力,能与同事团结紧密合作,与患者能有效沟通,这应该是当好护士长的重要法宝。四是不怕苦、乐奉献。曾在2018年连续十多天参与***抗甲流工作,特殊的经历磨练了我不怕苦的精神;多次在新农合的现场会担当解说员,深受领导和同事好评;“宜昌市服务明星”、连续两年的年度“优秀护士”等荣誉的如期而至,也让我收获了自信。 假如我竞聘成功,我将做好以下工作: 一是当好科室的“领头羊”。要做事,先做人;只有吃苦耐劳、乐于奉献的管理者,才能当好一个优秀的领头羊。我将以身作则,率先垂范,以实际的行动赢得同事的信任和支持,用精湛的管理推动科室的发展,努力将急诊科打造成在医院有影响、有实力、有口碑的品牌科室。 二是掌好护理的“安全舵”。坚持把护理安全放在工作重中之重,最大限度地防范和减少护理差错。通过培养护士的责任心、加强护士的业务学习、组织护理查房、进行操作演练等方式,不断提高护理人员的安全意识和整体素质,确保科室护理安全。 三是弹好和谐的“钢琴曲”。作为护士长, 我将扮演好平衡木的角色,弹好“钢琴”,既做病人利益的保护者,又当护士的代言人。将经常主动征求患者的意见建议,尽可能为患者提供优质服务。同时加强同护士的感情交流,注重沟通技巧,积极营造轻松、愉快的工作氛围,努力建立良好和谐的护患关系、医护关系和护护关系。 如果本次竞聘不成功,我会以平常心对待,一如既往、脚踏实地的做好自己的本职工作,为医院的发展贡献自己的力量。恳请大家支持我,谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师: 大家好! 去年,我有幸认识了《中华书局》的尹先生,他28岁时通过竞聘成为中华书局最年轻的领导。在谈起竞聘成功的秘诀时,他说:“当仁不让,不是狂妄自大,而是一种责任。”该是你履行的职责,该是你挑起的大梁,该是你施展才华的舞台,你就应该挺身而出,不辱使命。因此,我衷心感谢学校领导和老师的厚爱,给予我这样一个公平竞争,推荐自我,竞职演讲的机会。 一、千磨万击还坚劲 本人中共党员,本科学历。01年带着父母淳朴的叮咛,怀着满腔的热情,踏上了三尺讲台。六年中三年担任毕业班教学,连续4年担任班主任,06学年担任初三年级组长,学校教科研副组长。 身为年级组长,我全心投入,团结协作,求真务实,开拓创新,各项工作稳定发展,中考成绩再创新高。 作为班主任,以“登峰造极”为三级目标,以“评选方案”为工作抓手,以“文化育人”为管理理念,所带班级三年中两次被评为“市先进集体”。 六年的挥汗如雨,六年的千磨万击,六年的耕耘与收获,成了我教海扬帆,勇往直前的不竭动力。03年局团委先进个人,05、07年考核优秀,其中07年立三等功;06年获常州市教育系统优秀共产党员称号,05年获“全国语文教师基本功大赛”二等奖;同年12月被评为第二届“教坛新秀”…… 二、长风破浪会有时 在充满生机与活力的新世纪,在挑战与机遇并存的今天,在人才济济的田家炳中学,我本着锻炼自己,服务师生的宗旨,决定竞聘学校教导处副主任一职。 我凭什么来胜任这个岗位?是勇于奉献的敬业精神,牢固扎实的专业知识,还是求真务实的工作作风?不错,在某种程度上,我确实具备这些条件。但是,我总觉得,这不仅仅是一个教导主任应该具备的素质,而是所有的人民教师都应该具备的基本素养。所以,我今天竞聘这个岗位,主要基于以下几点: 一、开拓进取的创新意识。将综合素质评定采用多种形式的阶段化、过程化;班级文化构建的新思维、新方法;处理突发事件的机智性、有效性等等,即使未必能说明我具备较强的创新意识,但至少能体现我善于思考,力求创新。 二、真心诚意的服务观念。服务学生,服务教师,服务学校,是教导主任工作的宗旨。作为年级组长,我多次利用星期天清扫办公室,营造整洁环境;无私为办公室制作宣传板块,浓厚办公氛围;义务为学校书写宣传标语,无怨无悔。 三、科学灵活的协调方法。班主任和年级组长的角色,使我明白协调学生需要爱心,协调家长需要耐心,协调任课老师需要诚心,协调组内教师需要真心实意,和科学灵活的方法。 四、潜心专注的科研精神。作为学校教科研副组长,和市课题研究中心组成员,我潜心钻研课题,开发课程资源,探索教材教法,思考课改新路。04年参与的市级课题顺利结题;在《中华活页文选》《语文报》等报刊杂志发表论文及其他各类文章20多篇;参与编写教案和各类用书十多本。 三、吾将上下而求索 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来依旧是碧海蓝天,亦或大浪淘沙。如果我有幸竞聘成功,我不敢夸夸其谈不负众望,不辱使命,我只能坚定地说:立足本位,踏实做人,用心做事。 我惊叹于某中学开学典礼上学生给老师宣读颁奖词,那倾注着学生智慧的颁奖词,深深地震撼了我。我在想,如果我是教导主任,我将力求为学生的发展制定三年德育规划,使每一次活动都形成系列,充满创意。 我慑服于某中学开展的兵法研究,研究兵法,研究教法,在研究中成长,在实践中提升,在合作中前进。我在想,如果我是教导主任,我将立足课堂,建立课堂教学研究小组,用思想指导教学,用实践提升思想。 我也感动于我校的文化建设,尤其是“文化立校,和谐发展”的思想。我在想,如果我是教导主任,我将会在更多的层面上将文化建设推向深入,力求“文化育人”。 竞职演讲不是广告词,更不是通行证。但是,鲲鹏展翅九万里,横渡沧海视等闲。是海燕就当搏击风浪,是雄鹰就当展翅翱翔,是骏马就当嘶啸江山,是田中男儿就当有信心、有决心,与各位同事风雨同舟,携手共进,为田中的明天再创辉煌! 谢谢大家! 尊敬的领导,亲爱的同事们: 大家下午好! 我今天站在这里参加“最美”教师竞选演讲,着实有些紧张,从外表上看——当一个美丽的教师对于我来说有点遥不可及,因为——我并不美丽!我很有自知之明,我的父母并没有赋予我沉鱼落雁、羞花闭月的美貌,也没有小家碧玉的清秀动人,只能算是马马虎虎。虽说自己平时注意做到衣着端庄,可这并不能改变我不美丽的外表。不过,我初衷不改,既然我没有天生丽质的美丽,那就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的美丽。 2000年我毕业于xx师范,从2000年到现在,15年的教师生涯,我当了15年的孩子王,当了15年的班主任。如果要问我当班主任的感受,我会笑着说:“累,烦,但很快乐!” 十几年的实践告诉我:爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。拥有一颗爱孩子的心,我发现了孩子们的世界是多么的与众不同,他们用自己特有的思维告诉我这个世界是多么的美丽。高尔基曾经说过,“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”以前毕业的学生我已经渐渐记不起他们的名字了,所以,我和大家分享的是我现在所带班级带给我的收获与感动。记得我上学期新接这个班时,每天面对天真无邪的孩子们的吵吵嚷嚷,我感到头都大了,我的状态很不好,也曾有过伤心,也灰心过,但是,我很快调整了自己的心态,多从自己身上找原因,找问题,在最短的时间内适应了新的工作,适应了我的学生们,也让学生们更快的适应了我,我和学生一边沟通,一边学习。在我调整心态后,发现孩子们的吵吵嚷嚷也是一首首动人的乐曲,发现孩子们的笑脸是那样的纯真,孩子们的话语是那么的天真。我俯下身子和学生说话,宽容学生犯错,耐心调解学生之间的矛盾,和颜悦色地和学生交谈,渐渐地,我和学生上课配合得越来越默契,下课后围在我身边说笑的同学越来越多。记得在上学期学习语文园地三时,其中让学生认识“饺子”的“饺”,和学生记忆后,我随口说了一句:老师最爱吃饺子。下课后,我班的马xx笑眯眯地走过来问我:“老师,你最爱吃饺子?”我摸着她的头说“嗯!”谁知这个可爱的小女孩高兴地说:“老师,我星期一给你带饺子。”听了孩子的话,我摸摸她的脸,说:“不用给老师带,你吃就好了。”听了我的话,孩子蹦跳着和同学去外面玩去了。我也没过多的再想这件事。谁知,又过了一个星期,正在带队上操的行进间,马雨涵满脸失望地说:“老师,我答应给你带的饺子还没带。”我很惊讶,课上我随口说的一句话,竟在这个幼小的心灵里激起了一层细小的涟漪。这个可爱的孩子虽然没有给我带来可口的饺子,但是她给我带来了感动。 就这样,忙碌充实的上学期已经远去,我和学生的关系越来越和谐,看着学生一点点长大,一点点进步,幸福之感油然而生,我对这个班的孩子们也有了感情。我爱孩子们,我把我的心给了孩子们,我也收获了很多……就在这学期刚开学的第三天早上,我匆匆忙忙地来到教室,发现电脑讲桌右上角上放着一个白色塑料袋,里面装着几个包子和一杯粥。当时我也没在意,放下我的包就开始检查学生的值日情况,等所有的学生值日完毕坐到自己的座位上准备上课时,我提起塑料袋问:“这是谁的早点?”学生异口同声地说:“魏浦桢给你带的。”我把塑料袋靠近鼻子闻了闻,然后夸张地说:“好香呀!”学生看到我这个动作,一下子都笑了。看到学生笑了,我提着装有爱心早点的塑料袋走到魏浦桢跟前,摸了摸她胖乎乎的脸,说:“你的包子很香,不过,老师早上已经在家里吃过早点了,你下课把这份早点吃了吧!不然,中午带回去就不好吃了。老师谢谢你。”她听了我的话重重地点了点头。随后,我转身走上讲台,高兴地对学生说:“老师很高兴,你们这么关心、体贴老师,有你们真好。”学生们脸上洋溢着灿烂的微笑。就这样,一节课在我们的爱心早点开场白中开始了。这份爱心早点我虽然没吃,但这份源于学生纯真的心灵对我的爱就是对我最大的肯定,我觉得这一份美丽比天生的丽质更珍贵。 我不想说在这三尺讲台上我所做的有多么惊天动地,但我做了一个班主任该做的的事情,在李镇西老师《做最好的老师》这本书中有这样一句话:认真工作着的人是美丽的。我每天认真而快乐地工作着,所以,我自豪地说:我是美丽的!我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个美丽的教师,继续在这平凡的三尺讲台上辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我相信那时的我会更美丽! 9 / 9- 配套讲稿:
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