四年级数学教研组教学工作计划.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 四年级数学教研组教学工作计划 四年级数学教研组教学工作计划 本学期,我教研组将在学校领导的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基础教育课程改革,把握机遇,全面提高教育教学质量。 一、教材分析 本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。在数与计算方面,本教材安排了小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便运算。小数在日常生活中有着广泛的应用,有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。学生在第一学段已经认识了简单的小数,会计算一位小数的加减法,在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等,并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法。使学生很好地理解小数的意义,能用小数来表达和交流信息,初步学习用小数知识解决问题。在空间与图形方面,本册教材安排了位置与方向、三角形两个单元,这些都是本册的难点或重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识三角形的特性,进一步了解确定位置的方法。 在统计知识方面,本册教材安排了折线统计图。让学生学习根据统计表中的数据制作单式折线统计图,学会看懂此种统计图并学习根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。 在用数学解决问题方面,教材一方面结合计算内容,教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,初步体会植树问题的数学思想方法,感受数学的魅力。 教学目标 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。 2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。 3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4.初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。 5.认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 7.了解解决植树问题的思想方法,培养从生活中发现数学问题的意识,初步培养探索解决问题有效方法的能力,初步形成观察、分析及推理的能力。 8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 教学重点难点: 小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形是本册教材的重点教学内容。 二、整体计划: 本学期,为了更好的引领老师们领会编者意图,理解教材内容及课后练习的设置,更好的服务学生,学校开展了教材分析系列活动,每个年级组的每位老师选择一个单元进行详细解读,其他老师辅助进行整理,进行集体备课,为了更好的开展此项活动,也为了更好的提高自己的教学水平,本学期我们教研组将从以下几点进行努力: (一)充分利用业务学习时间,阅读各种书刊,认真学习新课标理念,仔细阅读教学参考的具体要求; (二)以学校的教材解析为契机,全面提高本组成员的教学水平,在平时的教研中,我们要努力做到这样几点: 1、认真阅读教材、教参,整体分析、把握教材内容,更好的理解编者意图,做到心中有数; 2、全面了解学生已有知识经验,在这方面可以是在平时的练习中通过练习解决,还可以通过与年级段的教师的交流解决,这样既可以式教学更好的为学生服务,也可以很好的形成教育合力,达到教育的最佳效果; 3、对于每个单元的教材分析,要重视起来,督促每个人提前做好准备,(主备人提前出来教材分析,整体把握,教学设计,习题处理意见,要提前将材料打印成册,使其它参与人员可以更好的参与进来,根据自己情况加以改进)分析时要有针对性、有时效性、不走过场,要注意做好教研记录; 4、要注意积累材料,我们的解析分为两个层次,一是教研时的有准备解析,这样我们要注意将交流情况和改动情况进行记录,以便以后更好的进行教学,第二种情况是随时的教研,这种教研也许在没有准备的情况之下根据自己教学情况和遇到的问题进行交流,所以一定要注意将这种无准备之仗变成有准备的,要注意材料的积累,使之不至于成为无用功; (二)注意平时的反思,平时多交流,;力争做到课课有交流、章章有交流,真正的提高课堂教学效果;还要坚持练习、作业的反馈情况的反思,努力做到在教学上没有遗留问题。共2页,当前第1页12 初中三年级语文教学组教学工作计划 初中三年级是初中的最后一年了,是关系到学生中考的最关键一年,在加速课程教学的同时也一定要开始对之前学习的复习。 语文复习时很重要的,因为中考要考诗词的默写,这就需要所有同学将初中所学的六册语文课本中的古代诗词全部背诵默写下来,这需要学生不停的学习、复习。 在这最关键的一年,我们全体语文教师联合制定了这份教学工作计划: 一、指导思想: 1、一切以学校的工作大局为重,为学校争创“省十佳”“齐鲁名校”的宗旨服务,全面落实学校各项教学工作计划。 2、立足于学科教学的实际,着眼于中考,强化集体备课,全面落实教学的各项常规,为中考语文成绩的最佳而努力。 二、目标任务: 1、加强集体备课,切实提高本备课组教师的业务组织和整体素质。 2、搞好针对语文中考内容的三轮复习,第一轮的课本复习要做到思路清晰,细致到位,夯实基础,扎扎实实,重点突出。第二轮的专题复习要做到针对性强、注重方法的指导,讲练结合,能力的提高。第三轮的综合复习加大综合训练,总结中靠做题的方法和思路,重点是提高学生的应试能力和综合能力。 3、注重与生活实际的联系,增大阅读面和知识面,开拓学生的视野,提高学生的人文素养,从而达到以语文素质的提高带动学生的整体素质的提高。 4、综合以上几项,从中实现教师素质和学生素质的综合提高,进而实现中考语文成绩的优异。 三、主要措施: 1、继续加强集体备课。在集体备课随时进行的前提下,每周专门拿出本备课组成员全部在场的四节课时间。实行全员参加,主讲人提议,大家集中讨论、商议的办法,明确出本周教学的目标任务、计划、思路、重点内容、措施和上课的方法、作业的布置、处理等项目,以及本周教学和本部分教学内容中的得与失,从而为以后的教学总结经验和教训。 2、注重教师教学常规的落实,人人必须有准备有教案才能进课堂。充分利用好课堂的45分钟,注意提高课堂效率。 3、配合教导处的毕业班复习课课堂教学达标活动,每人至少讲三节公开的语文复习课,尤其是年轻老师多讲多听。并且相互之间的听课和随时的推门听课时时进行。更要注重评课、讨论和实效,不能只讲不评,从而提高教师的整体素质。 4、课堂上关注学生,搞好学生学习规范化的活动,纠正学生的不良学习习惯,提高学生的听课效率,培养学生的上进心和竞争意识。课下多和学生谈心、交流,提高学生的学习积极性。 5、定期请有经验的老师和学习成绩等各方面优秀的学生分别对学生进行学习意识、学习方法和如何提高学习效率等内容的讲座。 四、复习时间进度安排表: 1、第一轮课本复习:2月13号——3月下旬。 2、第二轮专题复习:4月上旬——4月下旬。 3、第三轮综合复习:5月上旬——5月中旬 。 4、第三轮回归课本:5月中旬——5月下旬。 5、综合、课本、机动时间:两周左右。5月下旬——6月上旬。 在这最关键的一年,不仅仅是雪深更要积极努力的复习,我们老师也要努力的工作教学,帮助同学们消除学习中的困难,让他们安心的学习、复习。 这批学生将来走上社会就是社会的顶梁柱了,我们一定更要将他们带好,让他们尽量全部成才,这才是我们的最终目的,我相信,凭借我们老师的努力和学生的努力学习,是能够达到这一目标的。 各位领导、同志们: 我叫,12月以来任市执法局党组成员、副调研员,3月任副局长。主要负责市容环境管理工作,主要分管指挥中心、机动执法大队,协调指导城区分局的工作。,在市委市政府的正确领导下,在局党组和张局长的直接领导下,在各处室、各大队和各分局的支持帮助下,根据年初确定的总目标,我本着求真务实、开拓创新、与时俱进、奋发向上的精神,认真履行工作职责,积极做好本职工作,比较圆满地完成了岗位目标责任制确定的各项任务。下面将我一年来的学习工作情况做一汇报。 一、认真学习,不断提高政治思想素质 一年来,自己能认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想,认真学习党的xx大精神和xx届三中、四中全会精神,贯彻落实科学发展观,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。能积极参加中心组理论学习,特别是积极参加了深入学习实践科学发展观活动,加强了对科学发展观理论的学习,认真做好学习笔记,并撰写心得体会,对照科学发展观的要求认真进行分析检查,并制定整改措施。通过学习,对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求有了进一步的认识和理解。能树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治理论水平和思想道德意识,不断改造自己的主观世界,自觉加强党性修养,努力争做一名思想作风过硬,工作能力较强的领导干部。 二、恪尽职守,扎扎实实做好本职工作 1、认真抓好市容管理工作,努力创造良好的市容环境 做好市容管理工作,是执法局最重要的任务之一。随着“城乡清洁工程”的深入开展,对市容管理工作提出了更高的要求。我局根据实际情况,也适时提出了新的工作目标,即“创建95%的文明工地、创建120条文明街道、创建120个宜居社区”。为了做好此项工作,我能以高度负责的态度 积极组织开展了以“城乡清洁工程”为主线的市容管理工作。 首先是认真贯彻落实全市“城乡清洁工程”有关会议精神,研究部署工作方案,协调相关部门单位,制定督导检查制度,提出明确工作要求,确保了市容管理工作的有序展开。其次是深入基层指导各区分局开展市容整治工作,重点开展了对无证占道经营、伸出门店经营、校园周边环境、食品安全保障、临街门店装修、站前广场秩序等方面的整治工作。工作中我能深入一线检查指导,对发现的问题及时责成相关单位和相关责任人进行处理,对碰到的重点难点问题能及时召开有关会议,协调研究解决办法,认真加以解决。第三是切时加强督导检查,确保市容整治工作扎实推进,不走过场。我能按照市政府办公厅“三位一体”督导组的要求积极组织开展市容整治工作,并能主动带领局“城乡清洁工程”督查组多次对市容管理情况进行督导检查,重点对街道、工地、校园周边环境和重点地段进行检查。对督查过程中发现的问题,立即反馈到责任单位,督促其及时整改。同时对市领导批转的有关需整改的问题,能立即做出安排,认真抓好落实,并及时将整改结果上报。经过大家的共同努力,的市容管理工作取得了一定的成绩。 2、努力抓好各项创建工作,确保创建工作取得实效 今年是市的创建之年。在市委市政府的领导下,市先后开展了创建全国文明城市、创建全国卫生城市、创建国家园林城市等活动。这对改善市的人居环境、提高市的城市形象发挥了重要作用。尤其今年是创建国家园林城市的关键之年,根据市委市政府统一安排,我局对创建工作给予了高度重视。也进行了周密细致的安排,积极开展创建工作。我把创建工作作为重中之重,组织指导各城区分局对辖区内的重点地段、重点区域展开了有针对性的专项整治工作,重点打击了影响我市形象的无证占道经营和商贩流动兜售行为,并明确责任,抓好落实,取得了良好的效果,得到市领导的认可,为各项创建工作奠定了良好的基础。 3、切实抓好各项保障工作,确保有关重大活动顺利实施 今年市举办了晋商文化艺术周、中国(山西)农产品交易博览会活动,另外还有一年一度的高考中考工作。为了确保这些活动的顺利开展,局党组高度重视,对活动期间的保障工作进行了周密细致的安排。我也多次和大队领导一起对活动现场周边及考点周边情况认真进行检查,对涉及的占道经营、噪声扰民等现象进行彻底的整治。对重点难点地段实行了定人、定岗、定责的全方位监控,防止出现反弹。特别是在中高考期间要求各大队、分局结合每个考点的实际情况拿出具体整治措施,加强宣传教育,认真组织实施,责任落实到人。同时安排专人进驻考试中心,负责受理各类投诉。在大家的共同努力下,为广大考生创造了一个良好的考试环境。 4、认真做好干部选拔任用工作,建设高素质干部队伍 在上半年分管干部工作期间,能认真负责地做好干部选拔任用工作。我能站在公道正派的立场上,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,严格组织程序,认真组织实施,做到公开透明、民主性强,使今年的干部调整选拔任用工作顺利完成。经过局党组的集体研究,将一部分优秀的年轻干部选拔到领导岗位上来,优化了干部队伍的年龄知识结构,增强了干部队伍的争先创优意识,进一步充实了干部队伍。另外,我还负责组织实施了年度中层领导班子和领导个人目标责任制考核工作,并参与组织开展了秋冬季培训工作,对深入学习理解xx届四中全会精神、加强党风廉政建设和搞好执法业务拓展发挥了良好作用。 三、以身作则,时刻注意严格要求自己 一年来,自己能严格遵守中央、省、市关于党风廉政建设的有关规定,积极主动贯彻落实党风廉政建设责任制和廉政管理二十二项制度,注重了从以下几个方面提高自身的廉洁从政能力。 第一,加强学习,筑牢拒腐防变的思想防线。加强理论学习,强化自身素质,提高免疫力,注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,除了积极参加中心组的集中学习、集体讨论之外,还抽出一定的时间进行自学,并观看了数部反腐败电教片,通过经常性多形式的党性、党风、党纪和廉政教育,使我树立了正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,坚定了政治信仰,增强了廉政信念,提高了反腐信心,思想上筑牢了拒腐防变的思想防线。 第二,警钟长鸣,注重用党规党纪来规范自己的言行。党风廉政建设不在于说得怎么样,关键是做的怎么样,群众是通过党员干部的行动来评价党风的。因此,我注意在日常工作中用党纪党规来严格要求自己,积极按照党风廉政建设要求办事,时时处处自警、自省、自重、自励。在职责范围内,从严要求,按规定办事,违反原则的事不办。在生活上不奢侈浪费,不损公肥私,不参与高消费娱乐活动,自觉做到不该说的不说,不该拿的不拿,保持自身的廉洁,维护领导干部的形象,堂堂正正做人,踏踏实实做事。在严格要求自己的同时,还要求分管部门的人员,采取有力措施,认真落实党风廉政建设制度,把不良苗头扼制在萌芽状态,有力地促进党风廉政建设工作规范化、制度化和经常化。 第三,以身作则,作廉政勤政的表率。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作责,首先要做到廉洁自律。古人说:“其身正、不令而行,其身不正、虽令不从”,是讲为政者必须身正行直,办事公道。因此,在工作中,我坚持以身作则,严格维护和遵守政治纪律,严守党的机密,不信谣,不传谣,拒绝接受不正当的现金、礼品、有价证券,无借机敛财行为。不搞特殊化,自觉接受党和群众的监督,真正在廉洁自律方面当好表率、带好头。 回顾一年来的工作,虽然取得了一定成绩,但也存在着一些不足。主要表现在:一是政治理论学习还抓得不深不细,政策理论水平还不够高;二是业务知识掌握的还不全面,依法行政有待加强;三是深入基层调查研究还做的不够,对基层存在的一些问题和困难不能有效给予解决。今后,我要进一步发扬成绩,克服不足,解放思想,锐意进取,努力把各项工作做得更好,让领导放心,让群众满意。希望以后能继续得到大家的支持和帮助。 13 / 13- 配套讲稿:
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- 四年级 数学 教研组 教学工作 计划
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