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类型初二学生国旗下讲话稿.doc

  • 上传人:精****
  • 文档编号:1334282
  • 上传时间:2024-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:33KB
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    关 键  词:
    初二 学生 国旗 讲话稿
    资源描述:
    ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 初二学生国旗下讲话稿  尊敬的老师,亲爱的同学们:  早上好!我是初二(12)班的卢晓娜,十分荣幸能在国旗下谈论自己的学习方法。  蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜……挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。书山有路勤为径是学生族夜以继日的宿命。勤并不在于一天学习了多少小时,而在于一小时学习了多少知识!时刻讲求高效率,高标准,学海无涯苦作舟就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?劳逸结合,方才位列前茅。  中国有句老话温故而知新,外国著名的心理学家也有艾宾浩斯遗忘曲线。资料显示,一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复习,遗忘的速度相当惊人,加倍的努力仅换来零落的记忆,任谁都会愤愤不平的!当然,及时复习是必不可少的,就好比知识重新烙印脑海中,巩固过后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心领神会,独到见解,可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我啊。  绳锯木断,滴水穿石,日积月累的心血与汗水,滋养了深深埋藏的潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。  我的讲话完毕,谢谢大家。  老师们,同学们:  早上好!  我是初一三班的陈泳彤。今天我国旗下讲话的题目是:《我的阅读经历》。  对于阅读,大家一定不陌生。当我们还是婴儿的时候,就已经开始了阅读。那时,我们读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸那兴奋的眼神,是奶奶那慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。  随着时间的流逝,我们认识了文字,伴随我们成长的是那无声的伙伴书。记得孩提时,一本本装帧精美、厚重多彩的图画书深深吸引着我。没上小学前,《唐诗三百首》是我的最爱。每天跟着录音带摇头晃脑的念唐诗,是我对文字阅读最初的认识和接触。  鲁迅先生说过:只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若只叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。集各家之长,亦是阅读的关键。  上了小学后,我开始接触更多的文字和书籍。从《伊索寓言》到《格林童话》,我畅游在童真的幻想里,单纯的开始了对人与情感、权利的探索;从《十万个为什么》到《我们爱科学》,我惊异于自然界的神奇奥秘,将心灵带到了更遥远广阔的空间;从《诗经》到《史记》、从《海燕》到《钢铁是怎样炼成的》,从古到今,中西交汇,织成一幅斑斓的画卷。在一次次的阅读中,各种各样的书堆砌成一级级台阶,一步一步,引领我在人生的道路上不断成长,不断进步。  每当我听见火车的轰鸣,保尔·柯察金那段如钢铁般掷地有声的话便回响在耳边:人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。它让我明白了生命的含义,也让我在困难面前有了不懈奋斗的力量。每当我看见奔腾的河流,心中便激荡着那些千古名句:君不见、黄河之水天上来,奔流到海不复回、大江东去、浪淘尽,千古风流人物、 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜... ... 生命的旅途中,我在知识的海洋里畅游,默默欣赏着,品味着,轻舟已过万重山。  一次偶然的机会,我读到了这本可能会影响我一生的书:《假如给我三天光明》。读罢全书,掩卷深思。人的生命不过百年,我们应该如何生活,如何珍惜?假如给我三天光明,这是一句多么热切的话!是的,美好的生命短暂而宝贵,不要等到失去才后悔。每当我闻到清晨的百合花香,那个坚强的身影便浮现在眼前海伦·凯勒,她用自己传奇的一生告诉我们:完整的身体里缺少的,是坚韧的灵魂。黑暗的生命也可以有斑斓的色彩,残缺的身体也可以拥有完美的人生。只要相信自己,没有什么困难无法战胜。  就这样,书中那些黑白分明的方块字,仿佛将我带入另一个世界。但那细腻的情感,分明又来自于生活。于是,阅读着,阅读着,我读懂了自然,读懂了情感,读懂了生活,读懂了那些遥远或贴近的人。  也读诗词,也读侦探,也读时尚,也读历史。生命本身就是一本读不完的书;未来,有无数的未知等待我们探求。同学们,让我们携手,在阅读中思考,在阅读中成长,让阅读伴随我们人生的旅途!  我的讲话完毕,谢谢大家!  尊敬的老师,同学们,大家好!  我今天讲话的题目是《感恩父母》。  新年伊始,当我们的心仿佛还驻足在春节浓浓的喜庆气氛之中时,短短的寒假就在悄然间结束了,我们步入了新的学期。  在这个寒假中我收获了很多,也感受了很多。其中,德育处布置的一项作业,《在成长中感受,在感受中成长》了解并介绍父母的职业生活的作文,令我印象深刻。  父母,是我们最熟悉不过的人了。然而,作为孩子的我们又有谁真正想了过要去了解过我们父母呢?他们的生活是否如意?他们的工作是否艰辛?当父母为我们打点生活的一切时,他们的烦恼却被往往被我们忽视甚至是漠视。的确,说到我的爸爸,在我的脑海中总是浮现出爸爸忙碌的身影。而爸爸的职业是什么?这个问题,让我一时也答不上来。借由这次的德育作业,我有幸和我的爸爸讨论起了他的职业,我终于明白,爸爸是一名工程师。  说到爸爸的工作内容时,爸爸总是诙谐的说道:就是建房子。其实不然,在爸爸所说的建房子中有着不小的学问。作为一名岩土工程师,爸爸正是利用所学的专业知识,研究岩土的构成物质,结合构成物质在工程中的特性,计算出工地上建筑物所需的格架,并且参与建筑的设计与具体施工。在我的眼中,爸爸是忙碌的,爸爸作为一名工程师,总是在各个工地间奔波,处理各种各样的问题。  从爸爸辛勤的工作中,让我体味到了爱的味道。从我们的诞生开始,就已经倾注了太多太多父母无私而伟大的爱。或许,不能给我们多么奢华的生活,但是,爸爸通过他勤劳的双手,支撑起了我们的小天地,给我们无微不至的关怀,给我们亲切的鼓励。教给我们做人的道理,赋予我们毅力与勇气。通过这次深入的交流,让我从中感受到了父母工作的艰辛,更加懂得要为父母着想,也更加珍惜他们对我的付出。  十三年的光阴嫣然指间,成长的足迹勾勒出爱的心曲。我是幸福的。在爱的怀抱中成长。在美丽富有青春的生命里,因为有温暖有亲情的陪伴,一切的一切都显得那么的爽朗,留不下丝毫的灰暗。  谁言寸草心,报得三春晖。一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。也许,父母有时候会批评我们的错误,有时,我们会和父母发生小小的矛盾,但是,当我们抱有一颗感恩的心看待我们生活中的一点一滴时,我们会更多地出于爱,设身处地的为父母着想。  滴水之恩,当涌泉相报。父母的爱,对我来说,恰似一片湛蓝的海水,给予我幸福的港湾……  感恩,是一种尊重。  感恩,是一种敬佩。  感恩,是一种处世态度。  我们的一生都在接受别人的馈赠,老师、同学、朋友甚至是竞争对手,他们教给我们什么是拼搏,教会我们什么是友谊,什么是社会。  让我们用一颗感恩的心去书写我们的人生,绽放人性的美丽。  谢谢大家! 5 / 6
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