医院CT科2018上半年工作总结汇报.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 医院CT科2018上半年工作总结汇报 2018年上半年,在院班子领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为主题”,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动为指导。全科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将我科上半年工作进行汇报 (一)认真学习各项规章制度,确保CT设备正常使用,确保医疗安全 CT是我院最大的、最昂贵的医疗设备,CT不能正常运行,我们就将是无用之人,医疗安全不能保证,挣的钱没有赔的多。所以上这两点,是我们工作的重点。各项规章制度的制定和执行是保证以上两点的必要。工作中我们严格按照要求做到设备环境达标,设备专人负责管理、定期维护、保养,保证设备正常使用,使CT设备正常使用率为100%。 医疗安全的这根弦,我们时时都绷得紧紧的。扫描、诊断我们都严格按照技术规范执行。诊断不明确的,我们把图像传到网站上,同全国影像界的同行开展了远程影像会诊提高诊断率,并已经形成制度。在不能确诊的,我们介绍患者到上级医院。我们的原则,我们能诊断的我们一定认真诊断,我们不能明确诊断的,觉不能耽误患者的病情,找准市场定位,把医疗危险减少学到习最网小。 (二)学规范制度、说规范话、行规范事,提升服务质量 根据说规范话,行规范事的服务活动内容的要求,我们积极组织学习,在接待患者方面,称呼病人文明用语方面、服务态度上,方便病人上,咨询解答方面上按照要求进行重点学习。通过学习,思想上更加明确,行动上更加规范。同时根据我们工作特点迅速的落实,一切从患者的利益出发,急患者之所急,想患者之所想,病人检查前准备充分,检查中认真仔细,诊断结果后耐心解答,从患者走进我们科室,到检查完成,让患者充分体验到**医院规范化的理管和服务,让每一位来我科检查的患者及家属满意。 (三)科学管理、.努力创新、提高医疗技术 上半年,我科室派一名医生到上级医院进修,科内只有一名医生和两名护士,我们在人员少,工作任务重的情况下,没有叫苦、叫累,而更加积极主动认真的对待每一项工作。利用网络技术,实现与国内知名专家及专业人员的远程会诊,病例的讨论和交流,提高我们科室诊断率,我们科室利用现有设备积极开展新技术,为临床提供更多的影像依据,如微创的定位扫描技术、三围立体重建等,利用医学影像工作站实现数字化管理,更好的实现病例的复查、统计、病例随访跟踪,科学管理,同患者之间建立医患关系联系卡、服务电话联系及电话咨询。我们科室在保证图像质量和诊断的基础上,减少作业流程,提高工作效率,使发片时间明显加快,由原来的50分钟发片,提前到8-10分钟发片,减少患者的就医时间。科室全体员工积极参加院内外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。 (四)以优质的服务吸引患源,赢得市场,提高经济效益, 我们非常重视服务质量、服务态度的提高,坚持以优质的服务来吸引病人,赢得效益,赢得发展。上半年CT检查2743人次,实现总收入为44万,较上年同期有较大的增长,5月份CT检查588人次,实现收入9。6万,创十年来单月新高。 上半年以来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加阔宽。在以后的工作中,要加大学习力度,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动内容为指导,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务,努力实现创新的管理手段,创新的服务体系,形成勇于创新,奋勇争先的发展势头,努力实现CT科又好又快的发展。 一、上半年工作总结 今年以来,教研室紧紧围绕教育局20项重点工作和《教育局再次创业行动方案》,主要做了以下工作: 1、坚持以提高教育质量为第一要务,加强了中考、高考备考指导工作。 高中组教研员深入市直各高中学校,听课、评课,具体指导高考备考工作,先后召开了三次高考备考研讨会,帮助各校制定科学合理的备考复习方案,并组织了三轮模拟考试。初中教研员深入市直和各乡镇初中学校,听课、评课,帮助制定备考方案,并组织了四次中考研讨会,组织了四次中考模拟考试。3月5日组织学科教研员参加Xx省中考备考研讨会。回来后各学科教研员抓紧整理了会议内容,编辑印发材料60余份,刻制光盘60余张,全部发放给全市各初中学校,对2018年的中考备考起到了积极地指导作用。 2、坚持以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革。 初中组先后在Xx中学召开了全市初中有效教学现场会;在进修学校围绕实施有效教学创建高效课堂召开初中第四届校长论坛主题;在二中召开了全市加强初中薄弱学科教学研讨会;小学在Xx小学完成了大成全语文实验阶段汇报,会上邀请了中央教科所戴汝潜教授,对大成全语文实验如何转段,做了专题辅导;在Xx一中召开全市“外请专家组特级教师郑希冰、李一特老师做了观摩课”,与会人员达500多人,听课教师通过听特级教师讲课,收益非浅;在Xx小学召开了Xx市盟校办学,小学数学高效课堂观摩会;在富强小学召开小学语文“学全国名师,创Xx优课”教学展示会;在Xx乡Xx小学召开小学数学、综合实践活动课程联盟校教学研讨;理论组在第二幼儿园召开了盟园教研现场会,加强盟园教研工作建设。 3、坚持推进校本革命,深化教学综合改革。 4月13日,Xx省县域基础教育教学改革综合实验项目Xx市实验区工作会在第三中学召开,深入推进基础教育教学改革,实现我市教育由规模扩张向内涵发展的战略转移,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量”。 5月21日,Xx市在Xx小学召开了全市“课业革命现场交流会”。Xx小学和Xx小学两位数学教师当场作课,获得与会人员好评。教研室准备充分,计划周密,获得成功。 4、举办了首届“三名”评选工作 受教育局委托,教研室承担了我市首届“名教师”“名班主任”“名校长”等“三名”评选工作,通过资格审查、课堂观摩、个案演讲、工作陈述、理论答辩等过程,公开,公正进行了评选活动,现已报局务会。 5、加强了教育科研课题研究 二、下半年工作计划 1、加强综合改革项目研究 我市承担了省县域基础教育教学改革综合实验项目,对于整体推进我市基础教育均衡发展,提升县域教育教学质量,具有重要的现实意义。我们把此项工作当作大事来抓,抓实、抓好、抓出成效。建立健全项目研究组织、制度、实施和评价管理制度,强化督查。不定期地开展项目研究的调度和督查,建立信息通报制度,对实验工作扎实有效的学校进行表彰,对先进做法及时推广。 2、教科研工作重心进一步下移 进一步实现教科研工作重心向基层、向农村倾斜。认真调查研究我市农村学校尤其是农村初中、小学教学工作的现状、存在的问题,大力推广大面积提高农村学校教育教学质量的经验,制定促进均衡发展的得力措施;学科教研要优先考虑农村学校和薄弱县区;举办教科研评比活动,要在名额分配、评比条件上兼顾农村学校、教师,并适当给予政策倾斜;加强盟校教研工作的领导和指导,促进盟校教研生动、活泼开展,切实解决校际均衡发展难题。 3、 加强课程管理和指导,提升课程实施水平 要加大国家课程管理力度,保证学校开齐开足开好国家课程。要着力提高农村学校执行国家课程计划的积极性、主动性,帮助学校实事求是地分析存在的困难,研究解决问题的办法,推广成功经验。通过采用网络教学、师资培养、教师支教、中小学教师统筹、紧缺师资走教等多种方式,弥补农村师资尤其是音体美等学科师资不足的缺陷。 要加大地方课程、校本课程研究开发的力度,将地方课程和学校本课程的教学质量纳入教学评估范畴。进一步组织地方课程教学研讨会、学校课程建设研讨会,推动我市地方课程教学和学校课程建设。指导学校积极开发利用社会、家庭、环境教育资源,努力构建开放而有活力的课程资源。 4. 深化课堂教学改革,力求在构建高效课堂上有新的突破 继续研究“学案导学”和高效课堂教学策略,借鉴省内外先进的课堂教学模式,对我市比较成型的教学改革经验和教学模式进行总结、提炼、推广,促进课堂教学效率的普遍提高。 5.大力实施“三名”带动工程 对首届“三名”人员进行表彰,并充分发挥示范、辐射和引领作用。认真总结、交流学习体会与成果,举办首届名教师公开课、示范课,开设专题讲座,传授教育教学经验,培养指导青年教师。 6、认真开展教学评估工作 建立常态化教学评估工作机制。根据修订后的省义务教育阶段学校和教师教学评估细则和实施意见,完善我市学校和教师教学评估标准和办法,并制定高中教学评估标准和办法,将学校评估结果纳入乡镇教育办、直属学校校长考核体系,将教师考核结果纳入教师聘任、绩效工资、岗位置换评价体系。召开教学评估工作总结表彰会,推广优秀学校教学管理经验;迎接Xx市对我市的教学评估,取得优秀等级。 一、工作思路 本学期,后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好四项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好四项学习,即政治理论学习、学校各项规章制度的学习和业务学习;全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。 二、工作目标 本学期后勤工作的总体目标是:做到三个确保、四个力争。 三个确保是:确保校园建设、基础设施建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电气、饮食的安全卫生,杜绝事故的发生。 四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完善服务项目;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。 三、工作举措 1、 加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。 本学期,总务处要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理。要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是: (1)认真学习教育理论及党和国家的有关方针政策,不断提高全体后勤职工的政治思想素质和思想作风素质。 (2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。 (3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。 2、 提高后勤管理人员的法律意识,不断完善后勤的各项管理制度 随着社会的发展,人们的法律观念逐渐加强,如果我们不强化法律意识,不严格依法办事,就会使学校的工作处于被动地位。为杜绝各类事故的发生,要求后勤工作人员必须树立法律意识,对自己的管理范围内的设施、设备、校产、校具等,要经常检查,保证无任何隐患,防止出现因设施损坏或管理不当造成的各种事故。学校后勤工作的各种管理制度要进一步完善和健全,使后勤人员在工作中有章可循,有法可依。在工作中以制度管理人,以制度规范人,严格执行学校的各项规章制度,认真落实岗位责任制,真正体现依法治校、依法办事的原则。 3、 加强学校的财务管理,开源节流,勤俭办学 财务管理要本着票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握,统一管理的原则,建立健全财务管理制度。 (1)坚持各种用品的购买和其他支出的审批及检查验收制度,做到合理开支,杜绝浪费。财会人员对每一笔收支都要认真审核,做到帐目清楚,手续齐全。 (2)坚持物资购置的请示手续及核销手续。各部门需要购置物资,到总务处领取购物申请,由各部门负责人填报给主管校长,经校长批准后,由总务处统一购买,入库登记后,由申请人到总务处领取。要严格核销手续,票据必须经采购、保管员、主管负责人、校长签字后方可报销。 4、加强校产管理,健全校产档案 (1)严格材料购进,材料领出制度,领出新的,必须收回旧的,登记好用途、维修人员等项目。 (2)清理现有仓库,材料一律编号,做到物有所用,物尽其用。 (3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。 5、改善师生就餐环境,创建一流食堂 (1)总务处要本着着眼社会效益、兼顾经济效益的原则,要求食堂实行微利运营政策,通过转变经营思想、创新挖潜、成本核算、杜绝浪费、优化管理等措施,在微利中寻求高效益。 (2)加强伙食的检查与监督力度,严把进货、验收、加工、留样、销售五关,发现问题及时处理,确保食品卫生安全。根据签订的责任书,总务处经常对食堂管理人员加强法制教育、卫生教育及职业道德教育,认真执行《食品卫生法》,加强餐饮人员技术培训、服务培训。努力提高师生饭菜质量,争取早日进入全市一流学生食堂的行列。 (3)在上学期的基础上,本学期进一步加强管理,保持就餐环境的优美和整洁。进一步改善食堂的就餐环境,提高服务质量,做到让师生高兴而来,满意而归。 (4)加强对校内小卖部的检查力度,禁止过期、变质或“三无”食品、饮品出售,严格控制经营范围、时间、价格,根据承包合同的约定,定期和不定期的对其所售食品质量及价格进行检查。 6、 做好校园环境的改造,进一步体现园林式学校风貌 暑期期间总务处全体人员牺牲休息时间,对学校绿地、教学楼外墙、教室的内部等进行了改造,使学校焕然一新,在今后将安排专人养护好现有的花草树木,查漏补缺,做好日常维护和管理工作。使我校成为树木成荫、花香袭人的园林式学校,使师生有一个良好的工作、学习、生活的生态环境。 7、 抓好小型维修、养护工作,适当进行急需待办的小型工程。 根据学校总体规划,这学期不准备添置大宗资产,要立足于现有物资,重点抓好小型维修和养护工作,把日常维护工作做到位、做全面。随时向学校汇报小型工程和维修工作计划,以确保各项工作及时、有序地进行。 8、把安全防范工作放在首位 统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部门、重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它部门密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。 总而言之,在本期的工作中,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。 11 / 12- 配套讲稿:
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