南宁四职校环境教育工作总结.doc

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南宁四职校2004年环境教育工作总结

去年我校被光荣地评为南宁市“绿色学校”，这既是对我们以往工作的肯定，也是对我们有力的鞭策。在学校环保教育领导小组的会议上，大家一致认识到：我们在环保方面的工作还做得远远不够，它非但不是我们工作的终结，反而“绿色学校”的荣誉为我们提出了更高的要求。会议研究讨论并制定了2004年工作计划，为今后的环保教育工作明确了方向。 一、积极投入校园改造学校从改造校园，改善环境入手，投入了大笔资金，进行校园建设。如今走进校园，便能看到布局别致的花坛，错落有致的花木，在优美舒畅的花园里，学生们植树护绿，积极参与美化、绿化工作，环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校今年投入大量资金，完成了对“锦秀园”的再一次改造，使之更加美丽怡人。此外，学校还实现了饭堂锅炉由烧煤型向更环保的烧油型的改造，虽然改造之后饭堂成本有所提高，但大大静化了校园空气。 二、宣传环保知识，培养环保意识环保问题，是世界性的 ，它不仅仅是提高认识，其中蕴涵着丰富的知识。学校利用了一切可利用的渠道，对学生进行环保知识的宣传。如：在每周一次的国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等，对学生进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让学生了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。学校团委也积极行动起来，组织学生编制了环保主题的团报，做成环保宣传板，在校内外展出。各班的黑板报也开辟了环保宣传专栏，学生的自我教育能力也得到了充分发挥。但是我们也发现有部分学生校内校外两个样，校内能看到纸屑就捡，校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合，在学生中展开大讨论，并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。 三、开展环保实践活动，培养能力环保实践活动在我校开展得有声有色。1、二月份一开学，学校的废电池收集工作便积极地开展起来。学生们不仅把家里的废电池集中交到学校的收集箱，还主动地向朋友、邻居宣传废旧电池的危害。收集后统一交到学校，学校与有关部门统一行动，做好处理工作。2、从今年开始，学校把从处理垃圾的要求——垃圾袋装化提高到垃圾分类。各班开动脑筋，想办法，有的废物利用，把家里不用的纸箱拿到学校做垃圾分类用，有的班收集可回收垃圾，卖到回收站，所得款有买了美观的塑料桶来做好垃圾分类工作。3、学校“环保小卫士”也继续积极行动起来，在校园打扫卫生，给名木修枝，向路人宣传------他们还走向社会，进行了广泛的调查，有的调查了主要路口的交通状况，有的研究的机动车的排气状况，有的调查了新村内花草的成活率，还写出了一篇篇虽显稚嫩却充满真情的调查小报告。4、植树节前夕，学校团员组织团员开展了以环保为题的绘画比赛，同学们用五彩的画笔，用真诚的心灵，表达了自己美好的愿望。 四、各科渗透，潜移默化学校在课程设置上，也充分考虑到环保教育的空间，规定每月的最后一周课外活动安排环境教育，并有专门订阅的环境教育课本。教导处还专门组织教师进行这一课程的研讨活动，同学们从中受到了环保方面的系统教育，受益匪浅。 五、再接再厉，更上一层楼在上级领导的关心与支持下，我校已着手创建自治区级“绿色学校”，有关资料的汇编、照片等材料的收集工作也已开始进行，这一活动必将大大推动我校环境教育和精神文明建设的进一步发展。 2004年12月26日

用声级计测定城市交通噪声1.教学目的：了解本地区的噪声情况、噪声危害，提出治理噪声的建议，从活动中增强环境意识。 2.教学用具：声级计。 3.教学过程 噪声的大小可以用声级计来测量。声级计的原理是通过传声器把接收到的噪声转换成电信号，经放大器放大后，在表头上显示出录声的分贝数。用声级计测量学校附近的交通噪声的方法如下： 1．在学校附近通过车辆较多的交通路口马路边选择一个测试点，此点离马路边沿20厘米。 2．把声级计固定在测试点（手持或固定在三角架上，声级计的传声器离地面的高度应在1.2米以上）。 3．把声级计调至慢档，每隔5秒钟从表上读一个声级的数值记录下来。连续记录200个数据。 4．将测得的200个数据从大到小排列，第20个数据记作l10，第100个数据记作l50，第180个数据记作l90。 5．用下面的公式算出测试点的等效声级leg。 leg＝l50＋d2/60 其中d＝l10－l90 说明： （l）测量时要详细记录时间、地点、天气、当时周围环境状况，最好选在无雨、无雪天进行，风力在3级以下。 （2）测量时要避免高温、高湿、强电磁场和地面、墙面对声波的反射。 结论：结合活动写出有关噪声的危害及其防治的小论文，提出改善建议。

1、持卡建林：资金募集到位是保护母亲河行动健康开展的前提和基础。保护母亲河行动开始之初，为了面向全社会募集“保护母亲河－－绿色希望工程基金”，同时也为了深入宣传保护母亲河行动，团湖北省委充分发挥组织优势，开展了“持绿色希望工程卡 建荆楚青年世纪林”（简称“持卡建林”）活动。省委、省政府高度重视，不仅迅速以两办的名义转发了团省委《关于在全省开展“持绿色希望工程卡 建荆楚青年世纪林”活动的报告》，对活动的意义、主题及具体操作方式予以充分肯定，省委副书记杨永良同志还担任了全省保护母亲河行动领导小组顾问，副省长苏晓云同志担任了领导小组组长。从2000年2月到6月，在不到半年的时间里，全省17个市（州）、105 个县（市、区）的200余万社会公众踊跃地参与了此项活动，总筹资额达2136万元。“持卡建林”活动的开展，不仅为保护母亲河工程建设提供了强有力的资金保障，也大大增强了我们做好下一步工作的信心，对“保护母亲河”行动进行了声势浩大、广泛覆盖的动员和宣传。 2、汉江流域环保下乡：2003年1月24日， 省环保局和团省委在江汉大学正式启动“汉江流域环保下乡”活动。该项活动旨在将环保知识和环保意识从城市扩展到农村，从广大市民扩展到千千万万农民中，从而真正形成全社会关注环保、支持环保和投身环保事业的良好局面。启动仪式后，来自江汉大学的500名环保志愿者利用假期时间，奔赴汉江流域城镇、乡村，发放宣传资料、举行环保知识讲座，刷写环保口号、标语，普及环保知识，帮助广大农民增强环保意识。 3、青少年生态林建设：为牢固树立科学发展观，整合社会资源，发挥青少年的生力军和突击队作用，团省委提出在全省县及县级以上城市（镇）普遍建设“青少年生态教育林”，全面推进全省群众性植绿护绿和环境保护事业的发展。“青少年生态教育林”建设由当地党委、政府负责，城建、林业、环保部门统一规划，团组织积极组织青少年开展种植、培育、认养、监护、管理等活动。“青少年生态教育林”的建设可以与当地义务植树、城市绿化和公园建设相结合，使之成为广大青少年和城市居民义务植绿护绿、参与环保的实践营地和学习课堂。“青少年生态教育林”的建设规模因地制宜，分年度实施，从2004年起五年内的最终建成面积一般不得少于1000亩，力争五年时间在全省完成10万亩“青少年生态教育林”的建设目标。目前，全省已建成20000亩生态教育林”。 4、清洁新三峡活动：2003年7月8日，在三峡大坝前的秭归港码头，鄂渝两地青少年代表宣读了“保护母亲河、清洁新三峡”环保倡议书，“鄂渝青少年‘三峡库区环保下乡’暨创建‘保护母亲河号’”活动正式启动。此次活动主要内容是：组织广大青少年和青年志愿者组成“环保下乡”小分队，利用节假日，主要集中在寒暑假，深入库区农村，宣传环境保护基本国策，开展“环保标语口号上墙”活动，定期开展打捞水面漂浮物、清除周边的垃圾，对库区拆迁后遗留的废弃物进行清理、捡拾、掩埋、消毒等清洁库区活动，保护库区植被。并以开展“保护母亲河”生态监护站创建活动为主要内容，开展库区生态环境调查、查找污染源、提环保小建议、监督库区大小船只履行环保责任、文明航行等多种形式的环境宣传，达到带动家庭、影响社会的目的。同时在内河航运系统中，按照有关标准，开展创建“保护母亲河号”船舶活动，实现峡江“船只环保运行、船员环保作业、旅客环保文明”的目标。 5、环保通道建设：为了突出保护母亲河行动的群众性和社会性，保护和挖掘社会公众日益高涨的环保热情，以有组织、规范的环保公益活动引导公众的环保志愿行为，努力为广大社会公众和青少年自愿植树造林提供畅通的渠道、便捷的途径、健康的方式和有效的服务并使之长期化、制度化、规范化，省保护母亲河行动领导小组从2003年开始实施了保护母亲河行动“环保通道”建设。2003年3月9日，省保护母亲河领导小组与楚天都市报在武汉市马鞍山森林公园联合举行“保护母亲河——楚天都市报读者林”植树活动，以这项活动为标志，我省社会公众直接参与保护母亲河行动的“环保通道”建设正式启动。保护母亲河“环保通道”建设不同于保护母亲河的工程化造林，也有别于公民每年的一次性义务植树活动，它强调的是团组织的服务性、公众的参与性、活动的持续性，目的是解决公众“有地植树、有树可植、植树能长、长期进行”的问题。目前，武汉、襄樊、宜昌等地已开通了“环保通道”。 6、“共饮丹江水，保护母亲河”：南水北调工程是优化我国水资源配置、缓解我国北方地区水资源短缺局面的一项重大战略性工程。为引导广大青少年积极投身南水北调中线工程的生态环境建设，为国家大型重点工程做实事，共青团中央、水利部、国家环保总局、国家林业局共同发起了“共饮丹江水, 保护母亲河”活动，并以京、津、冀、豫、鄂等中线工程沿线省份为主，采取轮流承办的方式开展。主要内容是动员青少年在南水北调中线工程库区及沿途各地建设保护母亲河工程，大力植树造林、治理水土流失；组织青少年开展生态监护活动，在重点地区设立生态监护点，组建生态监护队，监督污染源，对向江河湖泊乱排乱倒废弃物的行为进行检举、揭发；动员各地企业大力发展循环经济和清洁生产，严格做到达标排放；组织青少年开展生态游体验活动，使青少年在亲身体验中增进对母亲河的情感，提高自身的环保意识。2004年3月24日上午，来自京、津、冀、豫、鄂等五省市的青少年代表相聚在南水北调中线工程调水源头——丹江口水库，共同宣誓“珍爱生灵，和谐依存；植绿护绿，保护环境”，拉开了全国“共饮丹江水，保护母亲河”活动的序幕。

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