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类型四年级上学期语文教学工作总结.doc

  • 上传人:精***
  • 文档编号:1327378
  • 上传时间:2024-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    关 键  词:
    四年级 上学 语文 教学工作 总结
    资源描述:
    ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 四年级上学期语文教学工作总结 转眼间,一学期工作已经结束,我四年级的语文教学工作也暂告一段落。现将这一学期四年级的语文教学工作总结如下: 一、努力学习,提高自身业务素质。 素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极向有经验的教师学习,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课我都精心设计,力求做到学生愿学。 二、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。 三、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。 在教学中,针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。 1 2 为了更好地培养学生的朗读、理解能力,我一直要求学生多读多想,并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受,鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。 四、以学生为主体,以教师为主导,加强学生基本技能的培养。 学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。在教学中,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,采用自主合作探究性的学习方法,让每个学生都成为探究性教学的主体。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生多思多想,努力开发学生思维的深度与广度。 五、教学中积极创设情境,培养学生的学习兴趣,激发他们的好奇心和求知欲。使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。 1 2   Sandy Lin 15/F,TOWER2 ,BRIGHT CHINA,BUILDING1,BEIJING.   SUMMARY OF QUALIFICATIONS   Demonstrated ability in the provision of sales support services.Includes establishment of the client base,extensive customer servicing,telemarketing,cold calling and sales territory development.   Consistently met/exceeded sales goals and instituted sales programs;sales increased from $8 to $25 million.   Thorough knowledge of management production;assure timely and accurate presentation of goods;adept at coordinating delivery processes,organization of delivery schedules and monitoring delivery personnel.   Extensive experience in facilitating operational procedures,Respond to customer complaints;resolve problem elements;interact with credit department to ascertain customer account status.Handle sourcing of vendors,contract negotiation,purchasing,correspondence,account adjustments and inventory control.   Exceptional communication/interpersonal and organizational skills.   EXPERIENCE   1989-Present OXBRIDGE,INC.   Interface with merchandising personnel,at all levels,and provide technical information on company products and services.   Interact with customers,providing advice in the selection of products.Monitor production to ensure realization of customer specifications.   Collaborate with contracting merchandisers for contract negotiation on supplies.Conduct extensive materials costing processes.   Coordinate delivery schedules and monitor delivery personnel.   Organize promotional demonstration activities for home and Hew York marketing office.   Respond to and resolve customer complaints.   Manage office operations and produce correspondence.   Control stock and conduct purchasing procedures.   Assist sales department in establishing client base/sales territories.   EDUCATION   1993-Present PROPHET JUNIOR COLLEGE   Associate Degree Program   Computer Operations Program:Lotus 1-2-3,Database III,Typing,Word-processing(Multimate),Business Math,Speech Communication,Introduction to Computers and English Composition.   Notice   Background summary accentuates candidates acquired professional skills and impressive track record.  表示,周先生应备齐前妻《离婚调解书》、小孩出生证明及身份证号(证明出生日期和父母名字)、自己的离婚证明等证件,由发证机关办理更正。事关周先生能否享受独生子女优惠政策的合法权益,如不 5 / 5
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