入党转正申请书2.doc
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1、-范文最新推荐- 入党转正申请书 党支部: 我是x年x月x日被批准为预备党员的,预备期为一年,到x年x月x目预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题,现将我的转正申请送上,请审查。 自从x年x月x日批准我为预备党员之后,在党组织严格要求下,在支部党员帮助教育下,无论从政治上还是从思想上都有很大提高。特别是通过党内一系列活动,学到了党的光荣传统,加深了对党的宗旨的认识,增强了自己的党性,进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是要解决思想入党的问题。一年来收获是很大的,归纳起来有以下几点: 第一。明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党以前
2、,自己认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,袒这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”,如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚,特别是作为一个正在大学里学习的学生,就感到更难。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己现实生活紧密结合起来,为远大理想而奋斗,对学生来说,就要端正学习目的,树立刻苦学习的态度,更多地掌握现代化建设的本领。除了努力学好学校规定的各学科外,还要从实际出发,紧密结合所学专业,选修有关方面的课程。争取获得优异成绩。 第二,明确了共产党员必须积极拥护党的政策。目前,我们正处在全面推进素质教育和深化教育改革时期,作为一名大
3、学生就要积极投身到教育改革和教育创新的热潮中去,为我国教育改革做出力所能及的贡献。 第三,明确了当一名合格党员,必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名大学生,提高为人民服务的本领,就是在自己学习的基础上,能为同学们学好各门专业知识作贡献。 回顾这一年来的预备期,自己按照上述要求做了一些工作,发挥了一个党员的模范作用。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,在党组织的帮助教育下,有的克服了,有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面:一是团结同学不够普遍;二是只注重学习,参加文体活动差。今后,我一定在党支部和全体党员帮助下,采取有效措施,增强群众观点,丰富生活内容。积极参加课外活动。
4、 今天,我虽然向党组织递交了转正申请书,但我愿意接受党组织的长期考验。 申请人xxx xxxx年x年x日 关于申报中学一级教师职称的述职报告 我叫*,为#一中英语教师,1999年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告. 我于2001年从江西省寻乌中学调入#区第一中学,1995至1999年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报马蹄岗上的编辑,为寻乌中学冬青文学社的创始人之一,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,硕果累累,2000年参加寻乌县学习三个代表演讲比赛荣获一等奖,论文走进英语
5、世界背景知识在英语教学中的应用获江西赣州英语学术年会一等奖,2001年论文做人与成才获寻乌县学习邓小平理论研讨会三等奖,并授予寻乌县工委优秀党员称号,多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖,所任教班级成绩优异. 2001年8月调入#区第一中学,担任高中英语教学及班主任工作,以及学校的文字宣传工作,调入#区第一中学的两年里,我更加珍惜被教育强市,#强校吸纳的机会,以满腔热情投入工作,甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡,在2001年至2002年学年度里,我取得优异的成绩,在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃,多次承担科组公开课,在第一次#教育城域网资源应用开放日中,我执教
6、网上直播课.我潜心学习电脑技术,并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索,率先制作了个人主页,并在2002年在#市教育信息化工作会议上评为#市优秀教师个人主页.2001年年底被评为校先进工作者,推进信息技术先进分子,课件二等奖,2002年再度评为推进信息技术先进分子,我担任学校的宣传工作,参与学校的校内宣传及对外宣传,为#日报.#教育专刊通讯员,一年多时间在#日报发表新闻类文章十几篇,在信息路上奔跑在广东省教育技术装备发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为#一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于2002年7月授予学校特别奉献奖. 我在2002年8月担任高二级英
7、语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了英语周报组织的英语竞赛及思中杯原文翻译大赛并获奖,在2002年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩.我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时.严格要求学生,除测试
8、之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间.平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好. 我于2002年6月参加全国十五规划重点课题网络环境下的教学模式与评价的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了网络教学设计与评价专题研究网站,在网络教学方
9、面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为#教育信息网提供了比较好的课例和网络课件.每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课.规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评.在2002年#市教育信息化工作会议上,我撰写的论文网络环境下的在线教学初探获#市教育信息技术论文一等奖,并收录进#市教育信息论文集.我与教育信息化也将在电化教育资讯杂志上发表. 回首调入#一中的两年来,有风有雨
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