全市政法部门政治部主任会议主持词.doc
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1、-范文最新推荐- 全市政法部门政治部主任会议主持词 全市政法部门政治部主任会议主持词各位主任,下午好! 根据年度工作需要和委领导指示,今天下午我们召开全市政法部门政治部主任会议,把大家从百忙之中请过来,主要就09年全市政法队伍建设工作进行座谈(本来徐书记要参加会议的,现因临时有重要会议不能参加)。08年全市政法队伍建设在市委、市政府的领导下,广大政法干警围绕中心、服务大局、锐意进取、攻艰克难,在惩治犯罪,维护稳定和保障我市社会经济发展中作出了突出贡献,特别是在抗冰救灾、北京奥运、自治区五十大庆期间,广大干警均圆满完成了任务,人民群众对政法工作的满意度比上一年度百分比又有所增加,这些成绩的取得都
2、离不开各政法部门的大力关心支持,更离不开我们政法各部门政治部门的教育管理。但是,我们也要清醒地看到,我们的工作仍有差距,少数政法干警素质不高、司法不公、执法不严、滥用权力、徇私枉法、冷硬横推、粗暴执法等现象仍然存在,人民群众反映仍较强烈。要做好09年度政法工作,队伍建设是关键、是根本,也是保证,我们如何把政法队伍建设摆在更加突出的位置来抓,如何更好地来解决广大干警思想作风和工作作风等方面存在的突出问题,努力建设一支严格、公正、文明、廉洁执法的政法队伍显得尤为重要,今天把大家请来就是一起来研究和探讨,下面,请各位主任结合本单位实际谈谈09年度抓队伍建设的打算,对抓队伍建设有什么好的意见和建议。
3、(政法部门各主任发言完毕) 刚才,各位主任谈了本单位09年度抓队伍建设的基本设想,我认为讲的很好,让我很受教育、很受启发,我感觉主要有以下几个特点:一是具有较强的指导性。大家都能深刻领会上级会议和各级领导讲话精神,围绕建设一支严格、公正、文明、廉洁执法的政法队伍来谈抓队伍建设。二是结合单位实际比较紧。能针对本单位队伍建设现状,从学习、教育、培训、干部管理等方面进行认真筹划和科学安排。三是具有较强的操作性。各单位从教育内容、培训方式方法以及干部队伍管理等方面都讲得比较细,有的已经形成了制度,有很强的操作性。下面,我也结合全市政法队伍建设现状简单谈几点意见。09年面对经济发展的新格局、治安稳定的新
4、形势、社会矛盾的新特点、政法工作的新要求,全市政法队伍建设总的指导思想是:全面贯彻党的十七大和十七三中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照全国、全区政法工作会议的统一部署,牢固树立社会主义法治理念,扎实推进执法规范化建设,努力打造一支严格、公正、文明、廉洁执法和人民满意的政法队伍。一是抓学习。要深入开展学习实践科学发展观和“大学习、大讨论”,要把这两项活动结合起来,突出政法机关学习实践特色(昨天我参加了市里关于深入开展学习实践科学发展观的专题部署会,这项活动将从3月份开始到8月份结束,这项活动各级要求很严,标准很高,具体实施方案我们正在拟制)。要深入
5、开展社会主义法治理念教育,教育广大政法干警牢固树立社会主义法治理念。要加强职业道德教育,确保干警主持正义、维护公平,真正做到一身正气,清正廉洁。二是抓培训。政法各部门要按照分级分类管理的原则,针对各部门的职能特点和工作需要,制定和落实本年度、本系统教育培训计划,采取集中学习、专题讲座、培训研讨、交流体会等形式,举办各种形式的学习轮训班。要继续以岗位练兵活动为重点,加强业务能力建设,着力提高政法干警化解矛盾、做群众工作、依法服务管理的能力和水平。要建立政法干警每年定期集中培训制度,进一步完善初任法官、检察官、警官任前培训制度和晋升晋级培训制度,有针对性地组织开展大练兵、大培训活动。要围绕提高干警
6、法律素质和执法能力,从应知应会的知识技能入手,在学以致用上下功夫。通过培训,造就一支拉得出、打得赢,业务技能精、实战能力强的政法专门人才队伍和业务精兵。三是抓典型。要紧扣平安桂林、法治桂林和政法队伍建设等重点工作,加大对先进典型、英模事迹的宣传力度,加强与新闻媒体的合作,拓宽典型宣传渠道,扩大宣传的覆盖面和社会的知晓度。要继续开展“双十佳”评选表彰活动,通过树立英模群体,凝聚榜样力量,彰显典型效应,教育、引导、鼓舞政法干警。要大力弘扬“十佳政法干警”的五种精神,学习他们坚定信念、忠诚可靠的政治觉悟;规范执法、公平正义的坚定追求;牢记宗旨、执法为民的公仆情怀;刻苦钻研、乐于奉献的优秀品格;严于律
7、已、廉洁奉公的高尚道德,着力塑造全市政法机关和政法干警的良好形象。四是抓监督。要强化权力监督,规范执法行为,推进司法民主,最大限度地扩大和落实审判、检务、警务、狱(所)务公开,自觉接受人民群众监督、新闻舆论监督,真正让执法权力在阳光下运行,预防和减少腐败。要围绕人民群众反映强烈的司法腐败问题开展专项治理,坚决查处和纠正执法不严、执法不公、执法不文明等问题。进一步严格执法纪律,坚决防止和克服办人情案、关系案、金钱案的现象,对干警违法违纪问题,一经查实,依法依纪严肃处理。情节严重的坚决清除出政法队伍。触犯刑律的,依法追究刑事责任。对于包庇纵容、失职失察的,必须追究责任。五是抓保障。要把以人为本的理
8、念贯彻到政法队伍建设全过程,完善政法干警的人身安全、任职保障等职业保障制度,从政治上关心干警、精神上鼓励干警、工作上爱护干警、生活上体恤干警,真正把从优待警的各项措施落到实处,千方百计帮助他们解决实际问题和困难。要积极争取党委政府的支持,逐步解决政法机关编制紧缺、警力不足的问题,使警力逐渐与维护稳定工作要求相适应。各位主任,蒙书记这两天正在参加自治区的政法工作会议,下一步政治部将把大家抓队伍建设的设想和一些好意见、建议进行认真整理向蒙书记进行专题汇报,并结合区政法工作会议精神进一步完善市政法队伍建设工作要点,经委书记会研究讨论后,下发各单位征求意见。今天的会议就开到这里,散会。 初一的全体同学
9、们:大家下午好! 首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为*中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记. 一、重新定位打造自己 在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但
10、中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。 我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 二、课程增加改变学法 小学主要是语文和数学两门课,而中学
11、,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例: 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他
12、一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向
13、老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。 第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,
14、因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。 第三点建议: 学会适应学会交往 首先我给同学们讲一个案例:*是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的*比较内向
15、,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。*同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象*,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要
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