农场志愿者个人工作总结.doc
《农场志愿者个人工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《农场志愿者个人工作总结.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
-------------------------------------------------------------------精品合同推荐------------------------------------------------------------- 农场志愿者个人工作总结 ★工作总结频道为大家整理的农场志愿者个人工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 转眼间,一年的志愿服务生活已接近尾声。在新疆生产建设兵团农六师新湖农场服务的这一年,我在党办王主任的指导下熟悉了办公室工作,在团委戴书记的带领下参加了许多志愿者活动。这一年,我学会理智地思考问题,从当初的胆小、不谙世事到现在思想比较成熟、能够沉稳面对工作,应该说是我人生的一次蜕变。在领导、同事们的关心帮助下,我增长了见识、开拓了视野。一年里,我收获了很多。 一、 虚心学习,不断进步 作为一名志愿者,XX年7月底结束在五家渠的培训来到新湖农场后,就因农场招商引资会议投入到紧张的接待工作之中。第一次冒冒然来到全然陌生新湖农场,团委戴书记安排我负责登记来宾,我甚至不知道呼图壁、玛纳斯之类的地名,后来还是把我换掉了。这使我深刻认识到,虽然是新人也不能拿新做理由,只要进了单位,即使第一天也不能有丝毫懈怠,要提早做好准备随时待命。8月1日正式开始工作后,也没有明确安排我工作任务,于是我每天打扫办公室。时间长了,和同事们也熟了,工作流程也渐渐了解。随着服务期临近尾声,自己的公文写作经历了从不会到熟悉的过程,尽管是中文系毕业,但当初在学校所选新闻方向,并未修文秘课程,经历这样的变化,我深知学习不能想当然,要广涉猎完善充实自己的知识结构才能在当今变幻的世界中找准自己的方向。当然学无止境,以后还要不断学习才能跟上工作的要求。自己多接触一些事情,才能不断得到锻炼和提高,这也算是我对工作的一点点感悟。这里的同事也教给我很多大学里学不到的知识,如为人处事,打印机、传真机、扫描仪等的操作,投影仪的使用等等。虽然有时候会觉得自己在学校里学到的专业知识派不上用场,但学生时代学到的理论知识引导着我们的思维,指导着我们的工作。 工作之余,我还坚持阅读文学、政治、时评、公文写作等,广泛涉猎,多方拓展知识层面。我坚信知识的累积非一朝一夕之功,文笔的锻炼还需要平时的积累。同时也认真学习了党xx届四中全会决定及科学发展观,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性;认真学习团中央关于西部计划志愿者有关文件精神,结合志愿服务展开工作,使自己的思想政治素质有了明显的提高。 二、踏实肯干,努力做好各项工作 在党办服务之初,我多看材料,尽快进入工作状态。工作上,我认真尽职尽责、虚心好学、积极肯干,主任交办的工作任务都能够认真完成。如收集、撰拟初稿,校对文件以及做好办公室文件、会议材料的打印、复印工作;并将XX年的文件、材料整理归档;认真、按时、做好领导交办的其他工作。10月份,农场成立简史编纂委员会,我被安排到简史办负责打字、统稿以及开会通知、准备材料事宜。直到现在,我本着负责的态度认真对待每位撰写者的文稿,尽心修改,做好交稿记录,并积极研习前言、后记的写作,做好图片的搜集整理工作。 在做好主任安排的工作之余,还积极参加团委组织的各项活动。如拾花劳动竞赛、庆元旦大学生座谈会的组织和节目表演、到新湖监狱一对一帮教等,活动之余的其他事宜,书记安排给我的我总是尽快完成。 XX年春季,我们志愿者跟随机关同事到地里植树、给棉花接滴灌带、放苗,每天都是自备午餐,中午顶着骄阳在地里休息一会儿下午接着干。实在不能坚持的时候,就会想起一句话,只有经历了炼狱之后,才更明白生活的意义。为了让自己体会更深,更加坚信今天的苦就是以后的甜,在志愿服务结束后重新树立远大的理想,大约两个周的劳动虽然有过抱怨但我仍几乎一次不落。到最后终于可以把干活的行头扔掉的时候,我都开始佩服自己的耐力。 三、 存在的不足和缺点在这一年里,我在写作、为人处事上都有了提高,但我清楚自身还有很多不足之处: 1.在新湖农场待了足足一年,我对农场的很多事情还不够了解,对农场一些部门的认识程度还不够高,公文写作中仍不能整体把握。 2.公文写作与要求还有差距,遣词造句不够成熟,文笔仍欠缺。虽毕业于中文系,在校时并没有足够重视文秘方向的课程,缺乏公文理论知识,使写作的文章缺乏深度。 3.刚参加工作,工作思路还不够灵活。 4.和他人的沟通交流不够成熟。 在这一年里,我时刻不忘自己是一名大学生志愿者,时刻牢记志愿者精神。一年的志愿服务生活,使我感受到了人生价值所在。每个人规划自己的人生目标时要摆正位置,面对现实踏实努力,不断提高自身的素质和能力,将人生目标的远景规划同自身实际相结合,知行合一,将自己变成一个对社会有用的人,体现出自己的价值。总之,志愿服务使我实现了从学校到社会、从- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 农场 志愿者 个人 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文