苏教版二年级数学下册第六单元1.doc
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二年级(下)数学单元质量监测试卷六(第七、八单元) 命题:王玉梅 得分 一、 填空。(27分) 1.角有( )个顶点和( )条边。 2.三角尺上有( )个角,其中有( )个直角,其他两个角都是( )角。 3.把直角、锐角、钝角按角的大小从大到小排列: ( )﹥( )﹥( ) 4.数一数。 左图中,一共有( )个角。其中,直角有( )个,钝角有( )个,锐角有( )个。 5.数学书的封面有( )个角,都是( )角。 6.钟面上( )时整和( )时整,时针和分针所形成的角是直角。 7.要知道一个角是不是直角,可以用三角板的( )角比一比。 8.角的大小与角两边的( )有关,张口越大,角就越( ),张口越小,角就越( )。 9.一个长方形剪去一个角,可能还有( )个直角,可能还有( )个直角,也可能还有( )个直角。 10.下面的图形中,一共有( )个角。其中,有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。 二、 判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×” )(12分) 1. 角的两边越长,角就越大。 ( ) 2. 直角一定比钝角小,比锐角大。 ( ) 3.角的大小与顶点的位置有关。 ( ) 4.角有大有小,直角也有大有小。 ( ) 5.按不同的标准分类统计,结果是不同的。 ( ) 6.一张正方形的纸,剪去1个角后,还剩3 个角。( ) 三、下面哪些图形是角?请在( )里打“√”。(10分) 四、下面图形中各有几个角。(4分) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 五、操作题。(18分) 1.画一个直角、一个锐角和一个钝角,并分别标出它们的顶点和两边。(12分) 2. 在钟面上画时针,使它和分针形成的角分别为直角、锐角、钝角。(6分) 直角 锐角 钝角 六、统计。(29分) 1.下面的图形,分别按形状和颜色分类整理并填表。(8分) 形状 合计 圆 三角形 平行四边形 个数 形状 合计 黑色 灰色 白色 个数 2.小芳记录了班级同学喜欢吃的水果情况。(7分) 苹果 正 香蕉 西瓜 正 正 葡萄 正 (1)你能根据记录结果填表吗? 合计 苹果 香蕉 西瓜 葡萄 (2)如果让你为班级的郊游活动准备水果,哪种水果应该少买一些? 3.气象小组把6月份的天气作了如下记录: (8分) (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称 晴天 雨天 阴天 天数 (2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。 (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。(6分) 种类 航模组 书法组 舞蹈组 绘画组 合计 人数 15人 8人 9人 45人 性别 男生 女生 合计 人数 27人- 配套讲稿:
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