高中语文第6课语言的艺术第1节语不惊人死不休--选词和炼句课件新人教版选修语言文字应用.ppt
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1、内内容容概概括括语不不惊惊人人死死不不休休选词和和炼句句的的主主要要内内容容是是学学习在在语言言表表达达中中如如何何选择和和锤炼词语和和句句子子。学学习目目的的是是引引导学学生生理理解解选词和和炼句句的的重重要要性性,并并能能在在实际语言言运运用用中中正确使用。正确使用。语言言表表达达的的十十八八般般武武艺修修辞辞手手法法的的主主要要内内容容是是梳梳理理一一些些常常见的的修修辞辞手手法法(修修辞辞格格)。学学习目目的的是是对一一些些常常用用的的修修辞辞格格做做更更细致致的的描描述述,以以及及辨辨别部部分分修修辞辞手手法法的的异异同同,帮帮助助学学生生提提高高在在语言言表表达达中中准准确确、灵灵
2、活活地地运运用用修修辞辞手手法法的的能力。能力。内内容容概概括括淡淡妆浓抹抹总相相宜宜语言言的的色色彩彩的的主主要要内内容容是是学学习语言言的的各各种种“色色彩彩意意义”。人人们在在使使用用语句句时并并不不只只是是利利用用词语句句子子本本身身固固有有的的意意义,还会会附附带自自己己的的主主观态度度和和表表达达风格格,这就就给语言言带来来了了各各种种“色色彩彩”,如如感感情情色色彩彩、语体体色色彩彩、形形象象色色彩彩等等。本本节的的学学习目目的的是是引引导学学生生正正确确运运用用语言的色彩来表情达意,提高表达能力和写作水平。言的色彩来表情达意,提高表达能力和写作水平。入入乡乡问问俗俗语语言言和和
3、文文化化的的主主要要内内容容是是讨讨论论语语言言表表达达和和民民族族文文化化的的关关系系。语语言言是是民民族族文文化化的的载载体体和和重重要要组组成成部部分分,一一方方面面语语言言深深刻刻反反映映和和记记录录了了民民族族的的文文化化风风貌貌,另另一一方方面面民民族族文文化化也也对对语语言言的的意意义义和和形形式式产产生生影影响响。了了解解汉汉语语和和汉汉民民族族文文化化的的相相互互影影响响,不不但但可可以以从从汉汉语语现现象象透透视视背背后后汉汉民民族文化的含义,也能从汉民族文化的角度体会汉语的特点。族文化的含义,也能从汉民族文化的角度体会汉语的特点。学学法法指指导导本本课主主要要是是从从选词
4、炼句句、语言言色色彩彩、修修辞辞以以及及民民族族文文化化的的角角度度让学学生生认识祖祖国国语言言的的美美妙妙。学学习这一一课要要从从以以下几个方面入手:下几个方面入手:1掌掌握握词句句、色色彩彩以以及及修修辞辞方方面面的的知知识,以以便便了了解解我我国国语言的特点。言的特点。2掌掌握握如如何何运运用用我我国国语语言言,讲讲究究语语言言表表达达艺艺术术,便便于于交交际际交流中更好地运用祖国语言。交流中更好地运用祖国语言。3在实际运用中熟练运用语言,积极参与课堂活动。在实际运用中熟练运用语言,积极参与课堂活动。第一第一节语不惊人死不休不惊人死不休选词和炼句选词和炼句雨夜读书雨夜读书(宋宋)陆游陆游
5、一灯如萤雨潺潺,老夫读书蓬户间。一灯如萤雨潺潺,老夫读书蓬户间。但与古人对生面,那恨镜里凋朱颜。但与古人对生面,那恨镜里凋朱颜。功名本来我辈事,人自蹭蹬功名本来我辈事,人自蹭蹬天何悭?天何悭?君看病骥瘦露骨,不思仗下君看病骥瘦露骨,不思仗下思天山。思天山。【注注】蹭蹬:比喻失意潦倒。蹭蹬:比喻失意潦倒。仗下:借指朝堂。仗下:借指朝堂。【赏赏析析】此此诗诗刻刻画画出出了了虽虽然然生生活活贫贫困困,家家庭庭境境况况窘窘迫迫,但但仍仍然然在在雨雨夜夜伴伴灯灯苦苦读读的的老老夫夫子子的的形形象象。窗窗外外雨雨声声依依旧旧,屋屋内内残残灯灯如如萤萤火火,老老夫夫子子依依然然在在灯灯下下认认真真地地读读着
6、着书书,或或许许此此时时已已经经忘忘了了自自己己家家的的蓬蓬户户透透风风,破破屋屋漏漏雨雨。描描绘绘出出了了一一幅幅幽幽静静的的雨雨夜夜读读书书图图。诗诗人人对对镜镜自自照照,见见容容颜颜衰衰老老,备备感感遗遗憾憾。伤伤感感功功名名未未成成,仕仕途途失失意意。功功名名原原本本是是像像自自己己这这样样的的人人的的追追求求,但但是是人人生生多多艰艰,上上天天对对自自己己太太吝吝啬啬。虽虽然然自自己己像像多多病病的的瘦瘦弱弱的的骐骐骥骥,但但也不想徒列朝堂,而是想去天山边塞建功立业。也不想徒列朝堂,而是想去天山边塞建功立业。一、短句和长句一、短句和长句语语言言表表达达中中是是用用短短句句还还是是长长
7、句句,虽虽然然有有些些只只是是个个人人的的风风格格,但但也也具具有有不不同同的的表表达达效效果果。长长句句的的特特点点是是信信息息量量大大、逻逻辑辑严严谨谨、细细致致准准确确。因因此此在在下下定定义义或或者者表表达达复复杂杂判判断断推推理理的的时时候候,就就需需要要用用长长句句。短短句句的的特特点点是是表表意意灵灵活活、简简洁洁明明快快,节节奏奏感感强强。所所以以文文学学作作品品中中更更多多是是用用短短句句。例例如如秦秦牧牧长长街街灯灯语语:“北北京京的的街街灯灯,有有的的是是圆圆球球状状,像像是是一一颗颗珍珍珠珠,放放大大了了几几万万倍倍;它它们集织在一起的时候,又很像一串葡萄。们集织在一起
8、的时候,又很像一串葡萄。有有的的是是玉玉兰兰花花瓣瓣状状的的,或或含含苞苞待待放放,或或微微微微绽绽开开;北北京京饭饭店店那那头头,灯灯光光又又很很像像一一朵朵朵朵梅梅花花了了。我我常常常常被被这这灯灯景景迷迷住住,从从心心里里赞赞叹叹道道:真真美美!”这这种种描描写写景景物物的的句句子子如如用用长长句句,就就不不如如此此处处用用短短句句一一层层一一层层、一一点点一一点点往往下下说说,来来得得晓晓畅畅。又又如如郭郭沫沫若若屈屈原原中中的的一一段段台台词词:“光光明明啊啊,我我景景仰仰你你,我我要要向向你你拜拜手手,我我要要向向你你稽稽首首。我我知知道道,你你的的本本身身就就是是火火。你你,你你
9、这这宇宇宙宙中中最最伟伟大大者者呀呀,火火!你你在在天天边边,你你在在眼眼前前,你你在在我我的的四四面面,我我知知道道你你就就是是宇宇宙宙的的生生命命,你你就就是是我我的的生生命命,你你就就是是我我呀呀!”这这段话都用短句,所以才有急促迅速、热烈奔放的效果。段话都用短句,所以才有急促迅速、热烈奔放的效果。二、肯定句和否定句二、肯定句和否定句同同一一个个意意思思往往往往可可以以用用肯肯定定句句,也也可可以以用用否否定定句句。例例如如“他他比比较较骄骄傲傲”和和“他他不不够够谦谦虚虚”,意意思思差差不不多多,但但前前一一句句是是肯肯定定句句,后后一一句句就就是是否否定定句句。一一般般来来说说,肯肯
10、定定句句比比较较直直率率、明明确确,否否定定句句则则相相对对委委婉婉、平平和和。正正因因为为肯肯定定句句和和否否定定句句有有这这样样的的特特点点,所所以以有有些些话话不不宜宜直直说说的的时时候候,就就要要用用意意思思相相当当的的否否定定句句。例例如如某某人人病病了了,别别人人常常常常会会这这样样问问他他:“听听说说您您最最近近身身体体不不大大好好。”用用“不不大大好好”来来代代替替说说“生生病病”,就就淡淡化化了了这这一一类类本来不好的事情。本来不好的事情。当当然然如如果果是是双双重重否否定定句句,那那么么负负负负得得正正,反反而而会会比比一一般般肯肯定定句句的的语语气气更更强强烈烈,有有时时
11、候候也也需需要要用用这这样样的的句句子子。比比如如陈陈华华拉拉萨萨的的街街市市:“到到拉拉萨萨的的游游人人,没没有有不不去去八八廓廓街街的的。”说说“没没有有不不”就表明全部如此,没有例外。就表明全部如此,没有例外。三、陈述句和疑问句三、陈述句和疑问句一一般般叙叙述述或或描描写写一一件件事事情情多多是是用用陈陈述述句句,提提出出问问题题才才用用疑疑问问句句,这这个个不不用用多多说说。但但是是疑疑问问句句中中也也有有两两种种特特殊殊句句式式,一一种种是设问句,一种是反问句。是设问句,一种是反问句。因因为为这这样样的的句句子子实实际际是是无无疑疑而而问问、明明知知故故问问,所所以以往往往往具具有有
12、特特殊殊的的表表达达效效果果。例例如如钱钱钢钢唐唐山山大大地地震震在在全全文文最最后后的的问问句句:“我我无无法法想想象象孩孩子子们们的的父父亲亲在在亲亲手手制制作作这这只只骨骨灰灰盒盒时时会会是是怎怎样样的的心心情情。孩孩子子们们去去了了,独独独独扔扔下下了了孤孤寂寂的的他他。究究竟竟是是死死去去的的人人更更不不幸幸,还还是是活活着着的的人人更更不不幸幸呢呢?”这这个个句句子子看看起起来来是是有有问问无无答答,其其实实这这种种问问题题的的答答案案谁谁都都能能理理解解:大大地地震震之之后后,死死对对于于生生而而言言当当然然不不幸幸,但但生生者者承承受受着着失失去去亲亲人人的的痛痛苦苦,又又何何
13、尝尝不不是是一一种种不不幸幸。“反反问问句句”是是用用疑疑问问的的形形式式表表达达肯肯定定的的意意义义,也也就就是是说说问问句句本本身身就就包包含含了了肯肯定定答答案案。这这种种句句式式不不但但意意义义上上是是肯肯定定的的,语气也远比一般肯定句强烈。语气也远比一般肯定句强烈。四、常式句和变式句四、常式句和变式句句句式式的的变变化化包包括括两两种种情情况况:一一种种情情况况是是成成分分位位置置的的变变化化,即即有有时时需需要要适适当当调调整整句句子子中中成成分分的的顺顺序序而而形形成成各各种种变变体体句句式式。这这不不但但可可以以突突出出语语句句的的重重点点,照照顾顾语语句句的的连连贯贯,有有时
14、时还还可可以以化化长长句句为为短短句句,协协调调语语句句的的语语音音和和节节奏奏。例例如如徐徐迟迟哥哥德德巴巴赫赫猜猜想想:“他他只只知知攀攀登登,在在千千仞仞深深渊渊之之上上;他他只只管管攀攀登登,在在无无限限风风光光之之间间。”这这一一句句,把把本本来来用用作作状状语语的的介介词词结结构构放放到到了了句句子子末尾,使句子表达出更强烈的情感,也富有诗句的韵味。末尾,使句子表达出更强烈的情感,也富有诗句的韵味。至至于于像像汉汉语语中中的的把把字字句句、被被动动句句、存存在在句句等等各各种种变变式式句句型型,在在语语法法和和语语义义上上都都有有突突出出话话题题、凸凸显显焦焦点点、形形成成特特定定
15、句句式式意意义义的的作作用用,在在有有特特定定语语境境和和表表达达的的需需要要时时就就需需要要选选用用。句句式式变变化化另另一一种种情情况况是是语语气气色色彩彩的的变变化化,即即有有时时句句子子的的意意义义不不变变,但但需需要要根据不同的场合和对象,适当调整句子的语气和感情色彩。根据不同的场合和对象,适当调整句子的语气和感情色彩。1什么是选词?什么是选词?_【答答案案】选选词词就就是是从从丰丰富富的的词词汇汇中中选选用用恰恰当当的的词词语语生生动动准确地反映客观事物和表达思想感情。准确地反映客观事物和表达思想感情。2选词的标准是什么?选词的标准是什么?_【答答案案】选选择择准准确确贴贴切切的的
16、词词:唯唯一一、精精当当。选选择择生动形象的词语:新颖、形象。生动形象的词语:新颖、形象。3什么是炼句?什么是炼句?_【答答案案】炼炼句句就就是是对对句句子子进进行行锤锤炼炼,要要求求我我们们不不仅仅把把句句子写得准确流畅,还应该在句子中表现出丰富的情味。子写得准确流畅,还应该在句子中表现出丰富的情味。4在语言运用中,我们应该如何炼句?在语言运用中,我们应该如何炼句?_【答答案案】注注意意句句子子的的简简洁洁。注注意意句句子子的的连连贯贯。巧妙选择句式。巧妙选择句式。1写作中遣词造句要注意些什么?写作中遣词造句要注意些什么?_【答答案案】(1)要要选选择择和和锤锤炼炼词词语语,因因为为它它是是
17、造造句句成成文文的的基基础础。句句子子中中的的修修饰饰语语(状状语语和和定定语语)对对表表现现文文章章内内容容和和表表达达作作者者的的感感情情都都有有重重要要作作用用。写写作作中中词词句句的的选选用用,并并不不需需要要辞辞藻藻多多么么华华丽丽,句句式式多多么么繁繁复复,只只要要使使用用恰恰当当准准确确、到到位位,那那么么该该修修饰饰语语就就会会贴贴切切而而富富有有表表现现力力,甚甚至至有有“点点睛睛”之之妙妙,绝绝不不是是可可有可无的有可无的“装饰装饰”。(2)写写作作中中正正确确而而又又巧巧妙妙地地选选择择不不同同的的句句式式也也很很重重要要。适适当当地地调调整整句句中中成成分分的的顺顺序序
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