小学语文关联词.doc

1.转折关系
尽管……可是……
尽管天气严寒，可是伯父仍到海滩游泳。
虽然……但是……
虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。
虽然月亮会发光，但它不是恒星。
……却……
他只是同我说了句玩笑话,然而我却当真了。
有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人称赞振翅高翔的鸿雁，而我却喜欢秋天的菊花。
……然而……
黑夜给了我一双黑色的眼睛，然而我却用它来寻找光明。
不是……而是……
这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。
我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。
学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。
决定我们前途命运的不是家长或领导，而是隐藏在我们内心深处的真实理想。
2.假设关系
如果……就……
如果你愿意，我就陪你到白云山看看。
如果你细心一点，就不会出现那么多错误。
即使……也…… 、
即使我跑得不快，我也要参加比赛。
天气太热了，即使把风扇开到最大，也会不停地出汗。
要是（如果）……那么
如果你努力学习，那么你一定会有所进步。
无论……都…… 、
无论多么困难，都要坚持不懈。
无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生。
无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。
无论通往成功的路途有多艰辛，我都不会放弃。
无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想。
无论前进的道路多么曲折漫长，都不能阻挡我探索教育奥秘、追求生命价值的脚步。
不管……还是……都……
不管是刮风，还是下雨都坚持每天去上学。
不管富贵和健康，还是贫穷和疾病，我都会陪在你的身边。
不管是父母的劝说，还是老师的教导，我都认真记在心里。
不管被人误解，还是被人中伤，我都坚持做人的原则。
不管……也……
不管来不来，也得打个xx告诉我。
不管受到夸奖还是批评，不管遇到顺境还是逆境，他总是坦然面对，那么从容，那么冷静，不骄傲，也不自卑。
小草不管是卑微还是渺小，不管是柔嫩还是脆弱，它总是那么不屈不饶，不屈服，也不放弃。
假如……就……
假如明天不下雨，我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。
假如河水再往上涨，河堤就有危险了。
哪怕……也……
哪怕你不答应，我也要去。
哪怕眼前的苦难深沉，也决不会退缩，勇往直前。
哪怕学习很苦很累，也要尽自己最大努力做到最好。
3.并列关系
一边……一边……
一边做作业，一边看电视是不好的。
我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。
他一边流着泪，一边包扎伤口。
既是……也是……
老师既是授予我们知识的使者，也是我们人生道路上的引路人。
倾听既是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。
夏天的夜晚，既是宁静的，也是美丽的。
是……是……
成功的秘诀,是聪明的头脑,是不屈不挠的精神,是坚持不懈的毅力。
学习的进步,是靠认真地上课,是靠认真地完成作业,是靠不耻地求问。
有的……有的……还有的……
庄严的升旗仪式开始了，老师们有的望着别处发呆，有的在自己班级的队伍傍边转来转去维持纪律，还有的背着手与其他老师说话。
4.递进关系
不但……而且……
地球上不但有氧气，而且还有氮气。
菊花不但能供人观赏，而且能泡茶。
葡萄不但营养丰富，而且具有一定的医疗价值。
不但……还要……
我们不但要学会动脑，还要学会动手。
我们不仅要学习好，还要思想好。
不光……也……
面对汶川重大自然灾害，不光是我,连几岁的儿童也献了爱心。
荣誉不光是你的，也都是大家的。
火箭队老板大赞姚明不光球技出色，人品也很好。
既……又……
在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
既要好好学习，又要锻炼身体。
你的梦想既遥远又现实。
我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
不仅……还……
小明不仅是我们的组长还是我们的班长。
张老师不仅关心我们的功课，还关心我们的身体。
滥用药物不但会损害心智，还会造成不可复原的脑部损坏。
他不仅代表他自己，还代表十多亿中国人民在国际讲台上发言。
不仅……而且……
这次春游活动不仅丰富了我们的课余生活，而且扩大了我们的视野！
棒棒糖不但甜蜜，而且还会使人开心。
妹妹长得不但可爱，而且心地善良。
锻炼身体不但能增强体质，提高免疫力，而且能使人精神抖擞，容光焕发。
5.选择关系
不是……就是……、
晚上，我不是看书，就是看电视。
他不是在教室,就是在实验室。
容易犯错误的人，不是认为什么都不懂，就是认为什么都懂。
不是被困难吓到，就是我们迎难而上。
是……还是……
是来，还是不能，你今晚必须作出决定。
这次旅行是到八仙岭郊野公园，还是到大潭郊野公园
或者……或者……
你对这件事，或者赞成，或者反对，总得有个明确的态度。
一个人的死，或者轻于鸿毛，或者重于泰山。
要么……要么……、
要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。
面对恶劣的自然环境，人要么臣服它，要么超越它。
我们要么战斗到底，要么坐以待毙，没有折中的办法。
与其……不如……
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
与其等待好运的降临，不如创造自己的机遇。
与其浪费时间，不如做些有意义的事。
与其在世上享乐，不如为社会多做些贡献。
宁可……也不……
抗日的时候，红军宁可死了，也不屈服。如果屈服了，就是背叛中国! 和别人约好的事情，宁可冒着大风大雨，也不能迟到。
陶渊明的坚守是宁可饿死路边，也不为五斗米折腰。
李白的豁达是宁可遁入名山游，也不折腰事权贵。
我宁可饿着肚子去上学，也不吃垃圾食品。
6.因果关系
因为……所以……
因为有氧气，所以地球上才有生命。
因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。
因为太阳离我们很远，所以看上去只有一个盘子那么大小。
之所以……是因为……
今天之所以会这样，是因为不但没把握好时机，还相信了你的话！
他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
生活之所以有坎坷，是因为只有经历了这些，才能看到彩虹。
春天的花之所以会显得如此娇艳欲滴，是因为有无私奉献默默无闻的小草的衬托。
……因此……
美不是外表，而是心灵，因此每个人都应奉献自己的爱心来帮助需要帮助的人。
动物是人类的朋友，因此，我们应该保护它们。
7.承接关系
先……再……
要想取得好的成绩，先要有健康的体魄，再要付出一定的努力，还要有百分之百的决心。
首先……然后……
在学习时，首先要端正学习态度，然后在学习中学会思考，最后要找到适合自己的学习方法。
先……然后……接着……最后.
我们首先去吃饭，然后去公园，接着散步，最后才回家。
8.条件关系
只要……就……
只要有水，就能解渴。
只要多读多写，语文水平就可提高。
只有……才……
只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。
运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。
只有努力学习，才能考上大学。
只有将学生当作和自己一样的人，才有可能使我们的教育真正深入到学生的心灵之中。