高考数学一轮复习第2章第9节函数模型及其应用课后限时自测理苏教版.doc
《高考数学一轮复习第2章第9节函数模型及其应用课后限时自测理苏教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考数学一轮复习第2章第9节函数模型及其应用课后限时自测理苏教版.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
[A级 基础达标练] 一、填空题 1.(2013·湖北高考)小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间后,为了赶时间加快速度行驶.与以上事件吻合得最好的图象是________(填序号). [解析] 距学校的距离应逐渐减小,由于小明先是匀速运动,故前段是直线段,途中停留时距离不变,后段加速,直线段比前段下降的快,所以图③适合. [答案] ③ 2.(2013·陕西高考)在如图293所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积最大的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x为________(m). [解析] 设矩形花园的宽为y m,则= , 图293 即y=40-x,形花园的面积S=x(40-x)=-x2+40x =-(x-20)2+400, 当x=20 m时,面积最大. [答案] 20 3.(2014·盐城质检)小孟进了一批水果,如果他以每斤1.2元的价格出售,那他就会赔4元;如果他以每斤1.5元的价格出售,一共可赚8元,现在小孟想将这批水果尽快出手,以不赔不赚的价格卖出,那么每千克水果应定价为________元. [解析] 设水果的成本价为x元/斤,共有a斤, 由题意知 解得x=1.3. 则每千克水果应定价2.6元. [答案] 2.6 4.(2014·泰州调研)某电信公司推出两种手机收费方式:A种方式是月租20元,B种方式是月租0元.一个月的本地网内打出电话时间t(分钟)与打出电话费s(元)的函数关系如图294,当打出电话150分钟时,这两种方式电话费相差__ 图294 [解析] 依题意可设sA(t)=20+kt,sB(t)=mt, 又sA(100)=sB(100), ∴100k+20=100m, 得k-m=-0.2,于是sA(150)-sB(150) =20+150k-150m=20+150×(-0.2)=-10, ∴两种方式电话费相差10元. [答案] 10 5.(2014·南通模拟)从盛满20 L纯消毒液的容器中倒出1 L,然后用水加满,再倒出1 L,再用水加满.这样继续下去,则所倒次数x和残留消毒液y之间的函数解析式为________. [解析] 所倒次数为1,则y=19;所倒次数为2,则y=19×,…,所倒次数为x,则y=19x-1=20x. [答案] y=20x 6.(2014·南京模拟)某厂有许多形状为直角梯形的铁皮边角料(如图295),为降低消耗,开源节流,现要从这些边角料上截取矩形铁片(如图中阴影部分)备用,当截取的矩形面积最大时,矩形两边长x,y应分别为______. 图295 [解析] 由三角形相似,得=,得x=(24-y),∴S=xy=-(y-12)2+180,∴当y=12时,Smax=180,此时x=15. [答案] 15,12 7.里氏震级M的计算公式为:M=lg A-lg A0,其中A是测震仪记录的地震曲线的最大振幅,A0是相应的标准地震的振幅.假设在一次地震中,测震仪记录的最大振幅是1 000,此时标准地震的振幅为0.001,则此次地震的震级为________级,9级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的________倍. [解析] 由题意,假设在一次地震中,测震仪记录的最大振幅是1 000,此时标准地震的振幅为0.001,则M=lg A-lg A0=lg 1 000-lg 0.001=3-(-3)=6.设9级地震的最大振幅是x,5级地震的最大振幅是y, 9=lg x+3,5=lg y+3,解得x=106,y=102. 所以==10 000. [答案] 6 10 000 图296 8.(2014·无锡模拟)某工厂的大门是一抛物线形水泥建筑物,大门的地面宽度为8 m,两侧距离地面3 m高处各有一个壁灯,两壁灯之间的水平距离为6 m,如图296所示.则厂门的高约为(水泥建筑物厚度忽略不计,精确到0.1 m)________m. [解析] 建立如图所示的坐标系,于是由题设条件知抛物线的方程为y=ax2(a<0),设点A的坐标为(4,-h),则C(3,3-h),将这两点的坐标代入y=ax2,可得解得所以厂门的高约为6.9 m. [答案] 6.9 二、解答题 9.(2014·南通模拟)经市场调查,某商品在过去100天内的日销售量和销售价格均为时间t(天)的函数,且日销售量近似满足g(t)=-t+(1≤t≤100,t∈N*),前40天价格为f(t)=t+22(1≤t≤40,t∈N*),后60天价格为f(t)=-t+52(41≤t≤100,t∈N*)求该商品的日销售额S(t)的最大值和最小值. [解] 当1≤t≤40,t∈N*时, S(t)=g(t)f(t)= =-t2+2t+=-(t-12)2+, ∴768=S(40)≤S(t)≤S(12)=; 当41≤t≤100,t∈N*时, S(t)=g(t)f(t)= =t2-36t+=(t-108)2-, ∴8=S(100)≤S(t)≤S(41)=. ∴S(t)的最大值为,最小值为8. 10.(2011·江苏高考)请你设计一个包装盒,如图297所示,ABCD是边长为60 cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E,F在AB上,是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE=FB=x(cm). 图297 (1)若广告商要求包装盒的侧面积S(cm2)最大,试问x应取何值? (2)某厂商要求包装盒的容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值. [解] 设包装盒的高为h(cm),底面边长为a(cm),由已知得a=x,h==(30-x),0<x<30. (1)S=4ah=8x(30-x)=-8(x-15)2+1 800, ∴当x=15时,S取得最大值. (2)V=a2h=2(-x3+30x2),V′=6x(20-x). 由V′=0得,x=0(舍去)或x=20. 当x∈(0,20)时,V′>0;当x∈(20,30)时,V′<0. ∴当x=20时,V′取得极大值,也是最大值. 此时,包装盒的高与底面边长的比为==. [B级 能力提升练] 一、填空题 1.(2014·福州模拟)如图298,有一直角墙角,两边的长度足够长,在P处有一颗树与两墙的距离分别是a m(0<a<12),4 m,不考虑树的粗细.现在用16 m长的篱笆,借助墙角围成一个矩形的花圃ABCD.设此矩形花圃的面积为S m2,S的最大值为f(a),若将这棵树围在花圃内,则函数u=f(a)的图象大致是________. 图298 [解析] 设CD=x m,则AD=(16-x)m, 由题意可知解得4<x<16-a, 矩形花圃的面积S=x(16-x), 其最大值f(a)=故其图象为③. [答案] ③ 2.某医药研究所开发的一种新药,如果成年人按规定的剂量服用,据监测:服药后每毫升血液中的含药量y(μg)与时间t(h)之间近似满足如图299所示的曲线. 图299 (1)第一次服药后y与t之间的函数关系式y=f(t)=________. (2)据进一步测定:每毫升血液中含药量不少于0.25 μg时,治疗有效.则服药一次后治疗有效的时间是____________h. [解析] (1)设y=当t=1时,由y=4得k=4, 由1-a=4得a=3,则y= (2)由y≥0.25得或解得≤t≤5, 因此服药一次后治疗有效的时间是5-=(h). [答案] (1) (2) 二、解答题 图2910 3.(2014·江苏苏州一模)如图2910,在半径为30 cm的半圆形(O为圆心)铝皮上截取一块矩形材料ABCD,其中点A,B在直径上,点C,D在圆周上. (1)怎样截取才能使截得的矩形ABCD的面积最大?并求出最大面积; (2)若将所截得的矩形铝皮ABCD卷成一个以AD为母线的圆柱形罐子的侧面(不计剪裁和拼接损耗),应怎样截取,才能使做出的圆柱形罐子体积最大?并求出最大体积. [解] (1)法一:如图,连接OC. 设BC=x,矩形ABCD的面积为S. 则AB=2,其中0<x<30. 所以S=2x =2 ≤x2+(900-x2)=900, 当且仅当x2=900-x2,即x=15时,S取最大值为900 cm2. 法二:连接OC.设∠BOC=θ,矩形ABCD的面积为S,则BC=30sin θ,OB=30cos θ, 其中0<θ<. 所以S=AB·BC=2OB·BC=900sin 2θ. 所以当sin 2θ=1,即θ=时,S取最大值为900 cm2,此时BC=15. 所以取BC为15 cm时,矩形ABCD的面积最大,最大值为900 cm2. (2)设圆柱底面半径为r,高为x,体积为V. 由AB=2=2πr, 得r=, 所以V=πr2x=(900x-x3),其中0<x<30. 令V′=(900-3x2)=0,解得x=10, 因此V=(900x-x3)在(0,10)上是增函数,在(10,30)上是减函数. 所以当x=10时,V取最大值为 cm3.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 数学 一轮 复习 函数 模型 及其 应用 课后 限时 自测 理苏教版
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文