第四章文件系统习题解答.doc
《第四章文件系统习题解答.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第四章文件系统习题解答.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第四章 文件系统 姓名: 学号: 网选班号: 一、选择题 ( A )1 文件系统的主要目的是() A 实现对文件的按名存储 B 实现虚拟存储 C 提高外设的读取速度 D用于存储文件系统 ( ABC )2 为了对文件进行操作,应该用以下哪些系统调用()。 A 建立文件 B 打开文件 C 关闭文件 D 申请缓冲区 ( B)3文件系统与()密切相关,它们共同为用户使用文件提供方便。 A 处理器管理 B 设备管理 C 内存管理 ( B )4文件系统中文件被按照名字存取是为了() A 方便操作系统对文件的管理 B 方便用户使用 C 确定文件的存取权限 D 加强对文件内容的保密 ( C )5文件系统采用多级目录后,对于不同用户的文件,其文件名() A 应该相同 B 应该不同 C 可以相同,也可以不同 ( C )6 在文件系统中可命名的最小数据单位是() A 字符 B 记录 C 文件 D 文件系统 ( B )7 下列()物理结构不利于对文件的随机存取 A 顺序文件 B 链接文件 C 索引文件 ( B )8 管理空闲磁盘空间可以用(),它利用二进制的一位来表示一个磁盘块的使用情况 A 空闲区表 B 位示图 C 分组链接 ( C)9 文件系统利用()来管理文件. A 文件名 B 文件描述符 C 目录 ( A)10目录文件中的目录项就是() A 文件描述符 B 文件指针 C 索引表 (B)11、将文件目录分成基本文件目录和符号文件目录的作用是() A 层次分明和易于实现 B 提高检索文件速度和便于共享 C 便于文件系统的分层实现 (A)12 打开文件操作是对()的操作 A 目录 B 文件 C 目录和文件 (B)13 FAT文件系统支持()结构 A 顺序文件 B 链接文件 C 索引文件 (C)14 EXT2文件系统支持()结构 A 顺序文件 B 链接文件 C 索引文件 (A)15 假设一个扇区大小为512B,1块=1扇区,FAT16可以管理的磁盘空间大小为() A 32MB B 64MB C 128MB D 512MB (C)16 linux的VFS的超级块中存放()信息 A 文件 B 目录 C 文件系统 ()17 假设1块=1扇区=512B,块地址用4B表示,ext2可以管理的最大文件的大小为(A) A 1G B 16G C 32G B 64G 二、问答题 1、使用文件系统时,通常要显示地调用OPEN、CLOSE操作,是否可以不要这种操作?这样做的好处是什么? 可以不要。 好处:无需多次读文件的文件描述符信息,减少访问磁盘次数 2、DOS硬盘的FAT表的大小最大是多少?采用FAT16管理40G的硬盘,一个块要被定义为多大才合适? DOS硬盘的FAT表的大小最大是2B*216=128KB 采用FAT16管理40G的硬盘,一块要定义为:40GB/216=640KB 3、简述DOS命令type \sub\f的执行过程。 1)读卷总信息,得\地址,读\到内存。 2)在\目录中查找sub 2.1若找到,得sub第1块块号,将第1块读入内存,查FAT,获得第2块以后的块号,逐次读入内存。 2.2若未找到,显示出错,转5) 3)在sub目录中查找f 2.1若找到,得f第1块块号,将第1块读入内存,查FAT,获得第2块以后的块号,逐次读入内存。 2.2若未找到,显示出错,转5) 4)将内存的f文件内容送显示器 5)结束 4、简述 linux命令 cat /sub/f的执行过程 1)依据/目录的i节点号读/的i节点到内存,获得/的索引表,依据索引表中的地址将/读入内存 2)在/中查找sub 2.1若找到,得sub的i节点号,依据i节点号,将sub的i节点读入内存,获得sub的索引表,依据索引表中的地址将sub读入内存 2.2若未找到,显示出错,转5) 3)在sub中查找f 2.1若找到,得f的i节点号,依据i节点号,将f的i节点读入内存,获得sub的索引表,依据索引表中的地址将f读入内存. 2.2若未找到,显示出错,转5) 4)将内存的f文件内容送显示器 5)结束 三、在文件系统中,为加快文件系统的检索速度,可以“基本目录与符号目录分离”的办法,假设目录文件存放在磁盘上,每个盘块512B。文件描述符占64B,其中文件名占8B,通常将文件描述符分解成两部分:第一部分占10B(包括文件名和文件内部号),第二部分占56B(包括文件内部号和文件其它描述信息)假设某个目录文件共有254个文件描述符,试分别给出分离前后查找该目录文件的某一个文件描述符的平均访磁盘次数。 分离前:目录文件中含全部信息,大小为254*64B=16256B,占块数:32块,在目录中查找的平均次数为:(1+32)/2=16.5次 分离后:符号目录文件中只含有文件名和文件内部号,大小为 254*10B=2540B,块:2540/512=5块,查找平均次数为(1+5)/2=3次,依据文件内部号访问基本目录1次,共4次。 四 有一unix系统,每个i结点中的直接索引盘块数为10块,有一、二、三重间接指针,盘块地址32位,盘块长4KB.试计算: (1)文件的最大长度。 (2)一个长为10MB的文件占用多少个数据盘块和间接盘块?画出该文件的索引结构图。 (3)有一个文件f长50000B,已经打开(返回值放在fd中),执行write(fd,3832B,500B,n)需要访问外存多少次?(写清计算步骤及根据)。 (1)一个盘块中可以存放1024个盘块地址 文件的最大长度=(10+1024+1024*1024+1024*1024*1024)*4KB=4T (2)10MB的文件占10MB/4KB=2560个数据块,需要(2560-10)/1024=3个1级索引表,一个2级索引表,共4个间接块 。。。。。 ……. 。。。 10块 。。。。 1024块 。。。。 。。。 ……. …….. 502块 。。。。 索引表 索引表 。。。。 1024块 ……. 。。。 (3)文件3832B~3832+500B在文件的第0、1数据块,块地址在主索引表中,不用读其它索引表,因此读数据块2次、写2次,共4次 五 在FAT管理下的540MB硬盘,逻辑块大小为16KB,扇区长度为512B,试计算 1、FAT表大小? 2、将一个已打开的2MB长的文件从头到尾读一遍,读FAT表最多多少次?最少多少次? 1、540MB有540M/16KB=34560块,FAT大小为:34560*2B=69120B 2、2MB文件块数:2M/16KB=128块,该文件的块号在FAT表中占128行,一个扇区中可以放512B/2B=256行的FAT表的内容,FAT表占69120B/0.5KB=135个扇区,读FAT表最多读128次,最少读1次。 注意:FAT以扇区为单位计算,上课讲的有错误,特更正- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整 word 第四 文件系统 习题 解答
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文