一年级-夜色课件.ppt
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13 夜夜 色色 你们眼中的夜色是什么样的?你们眼中的夜色是什么样的?夜晚的景色其实很美很美,但是怕黑的小朋友可欣赏不到,今天我们就来认识一个怕黑的孩子gn gn wngwng敢敢 往往勇勇外外pin pin yun yun snsnxingxing偏偏 散散乱乱原原 像像wiwi lun lun dn dn 胆胆窗窗chunchun wiwi微微yngyng我会认我会认 胆胆 勇勇 敢敢 事事 窗窗 原原此此 再再 睡睡 觉觉我会认我会认胆 子从 此故 事原 来 勇 敢微 笑睡 觉dn ziyng gng shishu jiocng cyun lnwi xio往往 外外窗外窗外乱乱 跳跳偏要偏要都都 像像w wnn w w i iLu n tin ti o oPin yn y o oduxiduxi nnchunwchunw i i dn gn wng dn gn wng wi wi yng chung yng chung 胆子胆子 不敢不敢 往外往外 勇敢勇敢 窗外窗外 lun pin sn yun lun pin sn yun xing xing wi wi 乱乱跳跳 偏要偏要 散步散步 原来原来 都像都像 微笑微笑 检查自读情况 勇勇 敢敢 从从 此此 讲讲 故故 事事 窗窗 外外 原原 来来 散散 步步 微微 笑笑 睡睡 觉觉 夜夜 晚晚我会认我会认我从前胆子很小很小,我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的妈妈把勇敢的故事故事讲了又讲,讲了又讲,可我一看窗可我一看窗外外心就乱跳心就乱跳爸爸晚上偏要爸爸晚上偏要拉拉我出去散我出去散步步,原来花草都像白天一样微笑。原来花草都像白天一样微笑。从从此此再黑再黑再再黑的夜晚,黑的夜晚,我也能看见小鸟我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉怎样在月光下睡觉“胆子很小很小胆子很小很小”叠词的运用强调了叠词的运用强调了“我我”胆子胆子小,写出了小,写出了“我我”怕黑的原因。怕黑的原因。“不敢往外瞧不敢往外瞧”具体写具体写了了“我我”胆子小的程度。胆子小的程度。从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。从从“胆子很小很小胆子很小很小”体会到了什么?体会到了什么?妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳乱跳“又又”说明妈妈多次给说明妈妈多次给“我我”讲勇敢的故事;讲勇敢的故事;“可可”表示转折,说明妈妈给表示转折,说明妈妈给“我我”讲故事并没有消除讲故事并没有消除“我我”对黑夜的恐惧。对黑夜的恐惧。“一看窗外心就乱跳一看窗外心就乱跳”形象地形象地表现了表现了“我我”害怕的心理。害怕的心理。从这一句你体会出了什么?从这一句你体会出了什么?爸爸晚上爸爸晚上偏要偏要拉我出去散步,拉我出去散步,原来花草都像白天一样微笑。原来花草都像白天一样微笑。“偏要”是什么意思?偏要:硬要、一定要在在爸爸的鼓励下,爸爸的鼓励下,“我我”看到夜晚花草像白天一看到夜晚花草像白天一样微笑。样微笑。“花草都像白天一样微笑花草都像白天一样微笑”运用了拟人的修辞运用了拟人的修辞手法,说明夜晚一点都不可怕,让人有一种亲近感。手法,说明夜晚一点都不可怕,让人有一种亲近感。爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。样微笑。这里运用了什么修辞手法?你体会到了什么?这里运用了什么修辞手法?你体会到了什么?从此再黑再黑的夜晚从此再黑再黑的夜晚再再 在在理解不同意义理解不同意义“我我”再也不怕黑了,因为在夜晚也能看见美丽的再也不怕黑了,因为在夜晚也能看见美丽的景色。小鸟景色。小鸟“睡觉睡觉”突出夜晚幽静的美。突出夜晚幽静的美。我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 从这一句你体会出了什么?从这一句你体会出了什么?1.“可我一看窗外心就乱跳”中的省略号是什么意思?2.“我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉”中的省略号是什么意思?n1.意思是“我”心里会想外面有没有恶魔,有没有吃人的怪物,有没有吓人的大怪兽等等。2意思是“我”还能看见小虫在树叶下爬行,还能看见在萤火虫在空中,跳舞还能听见蟋蟀树上唱歌等等。1.1.从前的从前的“我我”胆子小表现在哪些地方?胆子小表现在哪些地方?“我我”以前非常胆小,天一黑就不敢往外瞧,以前非常胆小,天一黑就不敢往外瞧,尽管妈妈给尽管妈妈给“我我”讲了很多勇敢的故事,讲了很多勇敢的故事,“我我”还还是一看窗外心就乱跳。是一看窗外心就乱跳。u串珠问题:2.2.爸爸晚上拉爸爸晚上拉“我我”出去散步,出去散步,“我我”有什么发现?有什么发现?爸爸晚上拉爸爸晚上拉“我我”出去散步,出去散步,“我我”发现花发现花草都像白天一样微笑。草都像白天一样微笑。我从前是怎样的孩子?1.天一黑就不敢往外瞧天一黑就不敢往外瞧2.一看窗一看窗外外心就乱跳心就乱跳现在的我变了吗?变成什么样了?从从此此再黑再黑再再黑的夜晚,黑的夜晚,我也能看见小鸟我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉怎样在月光下睡觉3 3.本文告诉我们一个什么道理?本文告诉我们一个什么道理?本文告诉我们要做一个勇敢的孩子。本文告诉我们要做一个勇敢的孩子。夜夜色色从前从前现在现在天一黑就不敢往外瞧天一黑就不敢往外瞧一看窗外心就乱跳一看窗外心就乱跳去散步去散步 花草微笑花草微笑夜晚夜晚 看见小鸟睡觉看见小鸟睡觉怕黑怕黑不再怕黑不再怕黑像像白白天天一一样样美美好好课文文结构构勇敢课文写了课文写了“我我”从前胆子很小从前胆子很小,很怕黑很怕黑,后来爸爸,后来爸爸晚上带晚上带“我我”出去散步出去散步,“我我”发现夜晚像白天一样美发现夜晚像白天一样美好好,“我我”不再怕黑了不再怕黑了。课文教育我们要做一个勇敢的课文教育我们要做一个勇敢的孩子孩子。课文主旨文主旨 胆子胆子 胆量胆量 大胆大胆 勇敢勇敢 勇气勇气 勇士勇士 原来原来 草原草原 高原高原 微笑微笑 微小微小 微风微风教师点拨教师点拨:这些这些词语是由词语是由“胆、勇、原、微胆、勇、原、微”四四个生字组词而来的。组词时,生字可以置前,也个生字组词而来的。组词时,生字可以置前,也可以置后。先读一读生字已经组成的词语,然后可以置后。先读一读生字已经组成的词语,然后自己再用这些生字组词自己再用这些生字组词。ling读一读读一读,记一记。,记一记。我从前()很小很小,天一黑就不敢()瞧。妈妈把()讲了又讲,可我一看窗外()就乱跳爸爸()偏要拉我出去(),原来()都像白天一样()。从此()的夜晚,我也能看见()怎样在月光下()胆 子往外勇敢的故事心晚上散步花草微笑再黑再黑小鸟睡觉读句子:1可我一看窗外心就乱跳2 原来花草都像白天一样微笑。再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉课堂练习:填一填。再在布步小鸟好像(小鸟好像()和我说话)和我说话:“小朋友()再见!小朋友()再见!”我进(我进()了,妈妈送我一个()娃娃。)了,妈妈送我一个()娃娃。再在布步了(),看到了(),还 在外面我看到(),看到听到了()。色色s s 书写指导书写指导:竖弯钩写大一点。竖弯钩写大一点。组词组词:夜色夜色 景色景色 我会写我会写外外wi wi 书写指导书写指导:“夕夕”第二笔是第二笔是横撇。横撇。组词组词:窗外窗外 外边外边 看看kn kn 书写指导书写指导:第一笔是撇,第三第一笔是撇,第三笔横要长。笔横要长。组词组词:看见看见 看书看书 爸爸b b 书写指导书写指导:上边撇和点不相连。上边撇和点不相连。组词组词:爸爸爸爸 老爸老爸 晚晚wn wn 书写指导书写指导:“免免”下边一撇从下边一撇从扁框的上横中部起笔。扁框的上横中部起笔。组词组词:夜晚夜晚 今晚今晚 笑笑xio xio 书写指导书写指导:“夭夭”第一笔是撇。第一笔是撇。组词组词:假笑假笑 笑容笑容 再再zi zi 书写指导书写指导:第五笔的横两边都第五笔的横两边都不出头。不出头。组词组词:再大再大 再好再好- 配套讲稿:
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