内分泌与代谢性疾病病人的护理ppt课件.ppt
《内分泌与代谢性疾病病人的护理ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内分泌与代谢性疾病病人的护理ppt课件.ppt(51页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第一节第一节 概述概述第二节第二节 内分泌与代谢性疾内分泌与代谢性疾病常见症状体征的护理病常见症状体征的护理 第七章第七章 内分泌与代谢性疾病病人的内分泌与代谢性疾病病人的护理护理 第一节第一节 概述概述教学目标教学目标:1.熟悉内分泌系统的功能调节、内分泌代谢熟悉内分泌系统的功能调节、内分泌代谢 性疾病病人护理评估。性疾病病人护理评估。2.熟悉内分泌代谢性疾病病人常见症状、体征熟悉内分泌代谢性疾病病人常见症状、体征及护理。及护理。3.了解内分泌腺的生理功能、营养和代谢生理、了解内分泌腺的生理功能、营养和代谢生理、营养病和代谢病。营养病和代谢病。内分泌系统的定义内分泌系统的定义 内分泌系统内分泌系统(endocrine system)是指由内分泌腺和分布于全身各组织中是指由内分泌腺和分布于全身各组织中的激素分泌细胞以及它们所分泌的激素组成的激素分泌细胞以及它们所分泌的激素组成系统。其功能是辅助神经系统将体液性信息系统。其功能是辅助神经系统将体液性信息物质传递到全身各细胞组织,包括远处的和物质传递到全身各细胞组织,包括远处的和相近的靶细胞,发挥其对细胞的生物作用。相近的靶细胞,发挥其对细胞的生物作用。(一)内分泌系统的结构与功能(一)内分泌系统的结构与功能 1.内分泌腺和激素分泌细胞内分泌腺和激素分泌细胞(1)内分泌腺)内分泌腺(2)弥散性神经)弥散性神经-内分泌细胞系统内分泌细胞系统(3)组织的激素分泌细胞)组织的激素分泌细胞(一)内分泌系统的结构与功(一)内分泌系统的结构与功能能(1)人体的内分泌腺主要包括)人体的内分泌腺主要包括:l下丘脑下丘脑 l甲状腺甲状腺 l内分泌胰腺内分泌胰腺l性腺性腺 l垂体垂体 l肾上腺肾上腺l甲状旁腺甲状旁腺(一)内分泌系统的结构与功能(一)内分泌系统的结构与功能下丘脑:可以合成、释放促激素和抑制激素下丘脑:可以合成、释放促激素和抑制激素l促激素促激素促甲状腺激素释放激素(促甲状腺激素释放激素(TRH)促性腺激素释放激素(促性腺激素释放激素(GnRH)促肾上腺皮质激素释放激素(促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)生长激素释放激素(生长激素释放激素(GHRH)泌乳素释放因子(泌乳素释放因子(PRF)黑色素细胞刺激素释放因子(黑色素细胞刺激素释放因子(MRF)(一)内分泌系统的结构与功(一)内分泌系统的结构与功能能l抑制激素抑制激素 生长激素释放抑制激素(生长激素释放抑制激素(GHRIH)泌乳素释放抑制因子(泌乳素释放抑制因子(PIF)黑色素细胞刺激素释放抑制因子(黑色素细胞刺激素释放抑制因子(MIF)(一)内分泌系统的结构与功能(一)内分泌系统的结构与功能垂体:分为腺垂体和神经垂体垂体:分为腺垂体和神经垂体l腺垂体腺垂体促甲状腺激素(促甲状腺激素(TSH)促肾上腺皮质激素(促肾上腺皮质激素(ACTH)黄体生成激素(黄体生成激素(LH)卵泡刺激素(卵泡刺激素(FSH)生长激素(生长激素(GH)泌乳素(泌乳素(prolactin,PRL)黑色素细胞刺激素(黑色素细胞刺激素(MSH)l神经垂体:贮藏下丘脑分泌的抗利尿激素神经垂体:贮藏下丘脑分泌的抗利尿激素(ADH)和催产素(和催产素(OXT)(一)内分泌系统的结构与功能(一)内分泌系统的结构与功能l甲状腺:甲状腺:甲状腺素(甲状腺素(T4)三碘甲状腺原氨酸(三碘甲状腺原氨酸(T3)l甲状旁腺:甲状旁腺:甲状旁腺激素(甲状旁腺激素(PTH)l内分泌胰腺内分泌胰腺(包括胰岛和胰岛外的胰腺激素分包括胰岛和胰岛外的胰腺激素分泌细胞泌细胞)胰岛分泌:胰岛素和胰高血糖素。胰岛分泌:胰岛素和胰高血糖素。(一)内分泌系统的结构与功能(一)内分泌系统的结构与功能肾上腺:分肾上腺皮质和髓质两部分肾上腺:分肾上腺皮质和髓质两部分l肾上腺皮质分泌肾上腺皮质分泌糖皮质激素(主要为皮质醇)糖皮质激素(主要为皮质醇)盐皮质激素(主要为醛固酮)盐皮质激素(主要为醛固酮)性激素(小量雄激素及微量雌激素)性激素(小量雄激素及微量雌激素)l肾上腺髓质分泌肾上腺髓质分泌肾上腺素肾上腺素去甲肾上腺素去甲肾上腺素(一)内分泌系统的结构与功能(一)内分泌系统的结构与功能性腺:性腺:l男性性腺为睾丸,主要分泌雄激素男性性腺为睾丸,主要分泌雄激素l女性性腺为卵巢,主要分泌雌激素和孕激素女性性腺为卵巢,主要分泌雌激素和孕激素(一)内分泌系统的结构与功能(一)内分泌系统的结构与功能(2)弥弥散散性性神神经经-内内分分泌泌细细胞胞系系统统:包包括括除除神神经经组组织织以以外外各各组组织织的的神神经经内内分分泌泌细细胞胞。这这些些细细胞胞主主要要分分布布于于胃胃、肠肠、胰胰和和肾肾上上腺腺髓髓质质,主要合成和分泌肽类与胺类旁分泌激素。主要合成和分泌肽类与胺类旁分泌激素。(3)组组织织的的激激素素分分泌泌细细胞胞:绝绝大大多多数数组组织织均均含有合成和分泌激素的细胞。含有合成和分泌激素的细胞。(一)内分泌系统的结构与功能(一)内分泌系统的结构与功能2激素及激素的作用机制激素及激素的作用机制l激素激素(hormone)的概念:的概念:是内分泌细胞分泌的微量活性物质,由血是内分泌细胞分泌的微量活性物质,由血液输送到远处组织器官并通过受体而发挥调液输送到远处组织器官并通过受体而发挥调节作用的化学信使。节作用的化学信使。l激素的分类:肽类激素、蛋白质激素、胺类激素的分类:肽类激素、蛋白质激素、胺类激素、氨基酸类激素、类固醇类激素。激素、氨基酸类激素、类固醇类激素。激素及激素的作用机制激素及激素的作用机制(1)激素分泌方式)激素分泌方式:l内分泌内分泌(endocrine)l旁分泌旁分泌(paracrine)l自分泌自分泌(autocrine)l胞内分泌胞内分泌(intracrine)l神经分泌神经分泌(neurocrine)激素及激素的作用机制激素及激素的作用机制(2)激素降解与转换)激素降解与转换(3)激素的作用机制)激素的作用机制 主要作用于核转录因子的激素主要作用于核转录因子的激素 主要与靶细胞表面受体结合的激素主要与靶细胞表面受体结合的激素(4)激素与神经系统、免疫系统的相互联系)激素与神经系统、免疫系统的相互联系(5)激素间的相互调节)激素间的相互调节(二)内分泌系统疾病(二)内分泌系统疾病l按功能分:按功能分:功能亢进功能亢进 功能减退功能减退 功能正常功能正常l按病变部位分:按病变部位分:原发性原发性 继发性继发性(二)内分泌系统疾病(二)内分泌系统疾病l功能减低的原因:功能减低的原因:内分泌腺的破坏内分泌腺的破坏内分泌腺激素合成缺陷内分泌腺激素合成缺陷内分泌腺以外的疾病内分泌腺以外的疾病(二)内分泌系统疾病(二)内分泌系统疾病l功能亢进的原因:功能亢进的原因:内分泌腺肿瘤内分泌腺肿瘤 多内分泌腺瘤多内分泌腺瘤 异位内分泌综合征异位内分泌综合征 激素代谢异常激素代谢异常 医源性内分泌紊乱医源性内分泌紊乱l激素敏感性缺陷激素敏感性缺陷:临床上大多表现为功能减:临床上大多表现为功能减退或正常,但血中激素水平异常升高退或正常,但血中激素水平异常升高 营养和代谢营养和代谢(一)营养和代谢的生理(一)营养和代谢的生理 l营养物质的供应和摄取营养物质的供应和摄取l营养物质的消化、吸收、代谢和排泄营养物质的消化、吸收、代谢和排泄(二)营养病和代谢病(二)营养病和代谢病营养病营养病l病因病因:一种或多种营养物质不足、过多或:一种或多种营养物质不足、过多或比例不当引起。比例不当引起。l分类:原发性营养失调分类:原发性营养失调 继发性营养失调继发性营养失调(二)营养病和代谢病(二)营养病和代谢病代谢病代谢病l概念概念:一般指主要有与中间代谢某个环节障碍一般指主要有与中间代谢某个环节障碍 所导致的疾病所导致的疾病。l致病因素:先天性代谢缺陷和遗传因素致病因素:先天性代谢缺陷和遗传因素 环境因素环境因素护理评估护理评估(一一)病史病史l患病及治疗经过患病及治疗经过l生活史及家庭史生活史及家庭史l心理心理-社会状况社会状况护理评估护理评估l患病及治疗经过患病及治疗经过1.患病经过患病经过详细了解病人患病的起始时间,详细了解病人患病的起始时间,有无诱因,发病的缓急,主要症状及其特有无诱因,发病的缓急,主要症状及其特点。评估病人有无进食或营养异常,有无点。评估病人有无进食或营养异常,有无排泄功能异常和体力减退等排泄功能异常和体力减退等 2.既往检查、治疗经过及效果既往检查、治疗经过及效果评估病人既评估病人既往检查情况,是否遵从医嘱治疗,用药及往检查情况,是否遵从医嘱治疗,用药及治疗效果。目前使用药物的种类、剂量、治疗效果。目前使用药物的种类、剂量、用法、疗程。有无与内分泌系统疾病相关用法、疗程。有无与内分泌系统疾病相关的疾病的疾病 护理评估护理评估l生活史及家族史生活史及家族史1.生生活活史史了了解解病病人人的的出出生生地地及及生生活活环环境境。评评 估婚姻状况及生育情况,了解病人是否有性估婚姻状况及生育情况,了解病人是否有性 功能异常等问题;日常生活是否规律,有无功能异常等问题;日常生活是否规律,有无 烟酒嗜好、特殊的饮食喜好或禁忌。烟酒嗜好、特殊的饮食喜好或禁忌。2.家家族族史史许许多多内内分分泌泌疾疾病病有有家家族族倾倾向向性性,如如 甲状腺疾病、糖尿病、肥胖症等,应询问病甲状腺疾病、糖尿病、肥胖症等,应询问病 人家族中有无类似疾病发生的病史。人家族中有无类似疾病发生的病史。护理评估护理评估(二二)身体状况身体状况 l一一般般状状况况 l营营养养状状况况l皮皮 肤肤、黏黏 膜膜l头头 颈颈 部部 检检 查查l胸胸 腹腹 部部 检检 查查l四四肢肢检检查查l骨骨、关关 节节 检检 查查l外外 生生 殖殖 器器 检检 查查护理评估护理评估(三三)实验室及其他检查实验室及其他检查l实验室检查实验室检查l影像学检查影像学检查 l病因检查病因检查实验室检查实验室检查1.血液和尿生化测定血液和尿生化测定某些激素与血清某些电某些激素与血清某些电解质和其他物质之间有相互调节作用,测定解质和其他物质之间有相互调节作用,测定血清电解质可间接了解相关激素的分泌功能。血清电解质可间接了解相关激素的分泌功能。2.激素及其代谢产物测定激素及其代谢产物测定测定尿中的激素代测定尿中的激素代谢产物可推断激素在血中的水平;同时测定谢产物可推断激素在血中的水平;同时测定垂体前叶促激素和其靶腺激素,对某些内分垂体前叶促激素和其靶腺激素,对某些内分泌疾病的定位诊断有帮助。泌疾病的定位诊断有帮助。实验室检查实验室检查3.激素分泌动态试验激素分泌动态试验此类试验可进一步探讨此类试验可进一步探讨内分泌功能状态及病变的性质。在临床上,内分泌功能状态及病变的性质。在临床上,当某一内分泌功能减退时,可选用兴奋试验,当某一内分泌功能减退时,可选用兴奋试验,相反则选用抑制试验或阻滞试验来明确诊断。相反则选用抑制试验或阻滞试验来明确诊断。4.静脉插管分段采血测定激素水平静脉插管分段采血测定激素水平当临床症当临床症状提示有某种激素分泌增多,而以上定位检状提示有某种激素分泌增多,而以上定位检查又不能精确定位时可考虑用此方法鉴别。查又不能精确定位时可考虑用此方法鉴别。影像学检查影像学检查1.X线检查、线检查、CT和和MRI对某些内分泌疾病有对某些内分泌疾病有 定位价值。定位价值。2.放射性核素检查放射性核素检查甲状腺能浓集碘,甲状腺摄甲状腺能浓集碘,甲状腺摄131I 率可用于评价甲状腺功能。率可用于评价甲状腺功能。3.选择性动脉造影选择性动脉造影对于直径较小,不能用对于直径较小,不能用CT 和和MRI等方法作出定位时可采用此方法。等方法作出定位时可采用此方法。4.B4.B超检查超检查可用于甲状腺、肾上腺、胰腺、性可用于甲状腺、肾上腺、胰腺、性 腺和甲状腺和甲状 旁腺肿瘤的定位。旁腺肿瘤的定位。病因检查病因检查l自身抗体检测,如血清自身抗体检测,如血清TSH受体抗体、抗受体抗体、抗甲状腺球蛋白抗体及抗微粒体抗体测定,甲状腺球蛋白抗体及抗微粒体抗体测定,分别有助于分别有助于Graves病和桥本甲状腺炎的病病和桥本甲状腺炎的病因分析。也可做因分析。也可做HLA鉴定、白细胞染色体鉴定、白细胞染色体鉴定等检查。鉴定等检查。第二节第二节 内分泌代谢性疾病病人内分泌代谢性疾病病人 常见症状体征的护理常见症状体征的护理【身体外形的改变身体外形的改变】身体外型的改变多与脑垂体、甲状腺、身体外型的改变多与脑垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺或部分代谢性疾病有关。甲状旁腺、肾上腺或部分代谢性疾病有关。身材过长与矮小身材过长与矮小 肥胖与消瘦肥胖与消瘦 毛毛 发发 改改 变变 面容的变化面容的变化 皮肤粘膜色素沉着皮肤粘膜色素沉着 皮肤紫纹和痤疮皮肤紫纹和痤疮【身体外形的改变身体外形的改变】l护理评估护理评估病史:病史:评估病人引起身体外形改变的原因,改变发生的评估病人引起身体外形改变的原因,改变发生的时间,有无伴随症状。时间,有无伴随症状。身体评估:身体评估:包括体型的胖瘦、高矮,毛发的浓密、稀疏,包括体型的胖瘦、高矮,毛发的浓密、稀疏,有无满月脸、皮肤紫纹、痤疮和色素沉着等,有无突眼,有无满月脸、皮肤紫纹、痤疮和色素沉着等,有无突眼,甲状腺是否肿大,其大小是否对称、质地及表面有无结甲状腺是否肿大,其大小是否对称、质地及表面有无结节、有无压痛和震颤、听诊有无血管杂音。节、有无压痛和震颤、听诊有无血管杂音。实验室及其他检查:实验室及其他检查:包括垂体功能、甲状腺功能、甲状包括垂体功能、甲状腺功能、甲状旁腺功能和肾上腺皮质功能有无异常,胰岛素水平是否旁腺功能和肾上腺皮质功能有无异常,胰岛素水平是否变化等。变化等。l常用护理诊断常用护理诊断/问题问题身体意像紊乱身体意像紊乱 与疾病引起身体外形改变与疾病引起身体外形改变 等因素有关等因素有关l目标目标病人身体外形改变逐渐恢复至正常病人身体外形改变逐渐恢复至正常能建立有效的调适机制和良好的人际关系能建立有效的调适机制和良好的人际关系 【身体外形的改变身体外形的改变】【身体外形的改变身体外形的改变】l护理措施及依据护理措施及依据 提供心理支持提供心理支持恰当修饰恰当修饰 建立良好的家庭互动关系建立良好的家庭互动关系 促进病人社会交往促进病人社会交往 l评价评价病人身体外观已得到改善病人身体外观已得到改善能接受身体外形改变的事实,积极配合治能接受身体外形改变的事实,积极配合治疗疗【性功能异常性功能异常】包括生殖器官发育迟缓或发育过早、包括生殖器官发育迟缓或发育过早、性欲减退或丧失;女性月经紊乱、溢乳、性欲减退或丧失;女性月经紊乱、溢乳、闭经或不孕;男性闭经或不孕;男性勃起功能障碍勃起功能障碍,也可出,也可出现乳房发育。现乳房发育。【性功能异常性功能异常】l护理评估护理评估病病史史:评评估估病病人人性性功功能能异异常常的的发发生生过过程程,主主要要症症状状,性性欲欲改改变变情情况况,女女病病人人的的月月经经及及生生育育史史,有有无无不不育育、早早产产、流流产产、死死胎胎、巨巨大大儿儿等等,男男病病人人有有无无勃勃起起功功能能障障碍碍。性性功功能能异异常常对对病病人人心心理理的的影影响响,有有无无焦焦虑虑、抑郁、自悲等。抑郁、自悲等。身身体体评评估估:有有无无皮皮肤肤干干燥燥、粗粗糙糙,毛毛发发脱脱落落、稀稀疏疏或或增增多多,女女性性闭闭经经溢溢乳乳,男男性性乳乳房房发发育育;外外生生殖殖器器的的发发育育是是否否正正常常,有有无无畸形。畸形。实验室及其他检查:实验室及其他检查:测定性激素水平有无测定性激素水平有无变化。变化。【性功能异常性功能异常】l常用护理诊断常用护理诊断/问题问题性功能障碍性功能障碍 与内分泌功能紊乱有关与内分泌功能紊乱有关l目标目标病人对性问题有正确的认识病人对性问题有正确的认识性功能逐渐恢复,达到其希望中的性满足性功能逐渐恢复,达到其希望中的性满足 【性功能异常性功能异常】l护理措施及依据护理措施及依据评估性功能障碍的型态:提供一个隐蔽舒适的环境和评估性功能障碍的型态:提供一个隐蔽舒适的环境和 恰当的时间,鼓励病人描述目前的性功能、性活动与恰当的时间,鼓励病人描述目前的性功能、性活动与 生活型态,使病人可开放讨论其问题生活型态,使病人可开放讨论其问题提供专业指导提供专业指导l评价评价病人明确其性功能障碍与疾病本身有关,能正确对待病人明确其性功能障碍与疾病本身有关,能正确对待 性问题性问题性功能逐渐恢复,能采取恰当的方式进行性生活,达性功能逐渐恢复,能采取恰当的方式进行性生活,达 到其希望的性满足到其希望的性满足 【进食或营养异常进食或营养异常】多种内分泌代谢性疾病可有进食或营养多种内分泌代谢性疾病可有进食或营养 异常,可表现为食欲亢进或减退、营养不良异常,可表现为食欲亢进或减退、营养不良 或肥胖。或肥胖。【疲乏疲乏】为一种无法抵御的持续的精力衰竭感,为一种无法抵御的持续的精力衰竭感,以及体力和脑力的下降。是一非特异性症以及体力和脑力的下降。是一非特异性症 状,也是内分泌代谢性疾病的常见伴随症状,也是内分泌代谢性疾病的常见伴随症 状。状。【排泄功能异常排泄功能异常】内分泌系统功能改变常可影响排泄型态。内分泌系统功能改变常可影响排泄型态。【骨痛与自骨痛与自发发性骨折】性骨折】骨痛为代谢性骨病的常见症状,严重者常骨痛为代谢性骨病的常见症状,严重者常发生自发性骨折,或轻微外伤即引起骨折。发生自发性骨折,或轻微外伤即引起骨折。资料可以编辑修改使用学习愉快!课件仅供参考哦,实际情况要实际分析哈!感谢您的观看感谢您的观看- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 内分泌 代谢 性疾病 病人 护理 ppt 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文