广东教师招聘考试教育学心理学试题2.doc
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1、1中国古代就有不愤不启,不悱不发这种启发之说,提出这一思想的是()A孟子B荀子C墨子D孔子21999年6月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A道德品质B健壮体魄C实践能力D创造能力3学记中提出的道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,体现了教学的()A直观性原则B巩固性原则C启发性原则D循序渐进原则4教学工作的中心环节是( )A备课B上课C练习复习D考试5教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( )A讲授法B谈话法C讨论法D实验法6教师的教育专业素养除要求具有先进的教
2、育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )A研究能力B学习能力C管理能力D交往能力7从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )A程序性课程B练习性课程C地方性课程 D实践性课程8班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( )A专政型B指导型C民主型D溺爱型9信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?( )A.一B.二C.三D.四10校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?( )A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断
3、B.诊断C.评定D.评分12当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和( )A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( )A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识1420世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生
4、全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及( )A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系17马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合18班主任工作的中心环节是( )A.了解和研究学生B.教好与管好学生C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体19教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的( )A.名誉权B.人身自由权C.受教育权D.人格尊严权20个体在
5、不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性1狭义的教育制度是指()A国民教育制度B社会教育制度C高等教育制度D学校教育制度2教育科学体系中的基础学科是()A教育学B教育哲学C教育社会学D教育经济学31958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()A教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合C教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合4我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()A美
6、育B劳动教育C爱国主义教育D美育、劳动教育5决定教育永恒性的是教育的()A目的B内容C方法D功能6我国颁布的第一个现代学制是()A壬寅学制B癸卯学制C壬戌学制D壬子癸丑学制7学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()A演示法B练习法C实验法D实习作业法8教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()A桥梁作用B关键作用C主导作用D决定作用9教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到()A循序渐进B因材施教C教学相长D防微杜渐10“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()A启发性原则B因材施教原则C巩固性原则D量力性原则11“足智多谋,随机应变”是思维的()A广阔性B独立
7、性C灵活性D逻辑性12看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?()A选择性B整体性C理解性D恒常性13感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是()A感觉适应B感觉对比C感觉相互作用D实践活动影响14脑神经属于下列哪一类神经?()A交感神经B副交感神经C中枢神经D周围神经15有预定目的,用专门方法的识记是()A有意识记B无意识记C意义识记D机械识记16长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰?()A前摄B倒摄C单一D双重17遗传素质是能力发展的()A动力系统B自然前提C心理基础D核心成分18年龄智商的公式是()AIQMACA10
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