圆面积和周长计算的应用题.pdf
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1、1知道圆的周长及面积的意义,会利用圆的周长、面积公式解决简单的实际问题知道圆的周长及面积的意义,会利用圆的周长、面积公式解决简单的实际问题掌握求圆周长和面积计算的基本方法:仔细观察,发现特点,找出内在联系,通掌握求圆周长和面积计算的基本方法:仔细观察,发现特点,找出内在联系,通过对图形割补、旋转、平移等方法解决问题。过对图形割补、旋转、平移等方法解决问题。判断问题求的是圆的哪部分。判断问题求的是圆的哪部分。基本概念基本概念一条线段绕着它的固定的一端在平面内旋转一周,它的另一端在平一条线段绕着它的固定的一端在平面内旋转一周,它的另一端在平面内画出一条封闭的曲线,这条封闭的曲线围成的图形就是圆。在
2、同一个圆中,所有面内画出一条封闭的曲线,这条封闭的曲线围成的图形就是圆。在同一个圆中,所有的半径都相等,所有的直径也相等,且的半径都相等,所有的直径也相等,且无论什么圆,它的周长除以直径的商总是一个固定的数,这个数叫圆周率。无论什么圆,它的周长除以直径的商总是一个固定的数,这个数叫圆周率。或或,即,即或或圆的面积圆的面积或或直径和半径之间有什么关系?(强调:同一圆或等圆)你还知道圆的那些知识?直径和半径之间有什么关系?(强调:同一圆或等圆)你还知道圆的那些知识?前面我们还学习了哪些对称图形?在这些对称图形中哪种图形的对称轴最少,哪种图前面我们还学习了哪些对称图形?在这些对称图形中哪种图形的对称
3、轴最少,哪种图形的对称轴最多?形的对称轴最多?怎样求圆的周长、圆面积(公式)?怎样求圆的周长、圆面积(公式)?是指什么?你还了解圆周率的那些历史?是指什么?你还了解圆周率的那些历史?圆面积的推导实际用到了什么思想?(转化思想)圆面积的推导实际用到了什么思想?(转化思想)把圆转化成平行四边形或长方形,什么变了?什么没变?把圆转化成平行四边形或长方形,什么变了?什么没变?求圆面积有几种方法?求圆面积有几种方法?计算时应注意什么?(公式、单位)计算时应注意什么?(公式、单位)指导练习指导练习1、判断下列说法是否正确。、判断下列说法是否正确。(1)半径是)半径是 2 厘米的圆的周长和面积相等。()厘米
4、的圆的周长和面积相等。()(2)两个半圆一定能拼成一个圆。()两个半圆一定能拼成一个圆。()(3)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。()半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。()(4)把半径)把半径 3 厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似长方形,长方形的周长比厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似长方形,长方形的周长比圆的周长多。()圆的周长多。()(5)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。()大圆的圆周率比小圆的圆周率大。()走进生活,解决问题。走进生活,解决问题。(1)车轮为什么设计成圆的?)车轮为什么设计成圆的?(2)运动场上为什么运动员不在一个起跑线上。)运动场上为什么运动员不在一个起跑线上。(3)
5、林业部门需要测量一棵古树树干横截面的面积,树干横截面是什么形状?)林业部门需要测量一棵古树树干横截面的面积,树干横截面是什么形状?可是又不知道它的半径或直径,总不能把这棵千年古树砍倒后量一量,你能不能帮他可是又不知道它的半径或直径,总不能把这棵千年古树砍倒后量一量,你能不能帮他2们想一个办法?们想一个办法?(4)一根长)一根长 4 米的绳子围了一圈后还剩米的绳子围了一圈后还剩 0.86 米,请你算算树干横截面面积大约米,请你算算树干横截面面积大约是多少平方米?是多少平方米?(5)用篱笆靠墙围一个直径是)用篱笆靠墙围一个直径是 4 米的半圆形的养鸡场,求篱笆的长和占地的面米的半圆形的养鸡场,求篱
6、笆的长和占地的面积。积。1、一个挂钟,时针长、一个挂钟,时针长 30 厘米,经过一昼夜,时针扫过的面积是多少平方厘米?厘米,经过一昼夜,时针扫过的面积是多少平方厘米?2、李奶奶用篱笆靠墙围了一个半圆形的鸡场。篱笆的全长为、李奶奶用篱笆靠墙围了一个半圆形的鸡场。篱笆的全长为 28.26 米,鸡场的面积是米,鸡场的面积是多少平方米?多少平方米?3、一个环形,外圆直径是、一个环形,外圆直径是 30 厘米,内圆直径是厘米,内圆直径是 10 厘米,这个环形的面积是多少平厘米,这个环形的面积是多少平方厘米?方厘米?4、在一个直径是、在一个直径是 6 米的圆形水池周围,修一条米的圆形水池周围,修一条 2 米
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